以动漫教学为特色，促进学院发展

目前全国高职院校先后开设了动漫专业,培养了一批动漫专业的技术人才,推动了动漫产业的迅速发展。泰豪动漫学院依托泰豪集团化办学优势,创新人才培养模式,产学结合,推行三段式教学模式,公共基础课、专业基础课、核心专业课,优化动漫专业特色,深化教育教学改革,积极开展课堂教学法的研究与探索,科学安排学生顶岗实训,到生产一线进行现场体验与实际操作,不仅提高了学生的实用技能,而且让学生提前感受了企业文化管理理念,使学生在未来的就业竞争中立于不败之地。泰豪动漫学院因此也达到了超越式发展。     

质量工程的产生和发展

质量工程（QualityEngineering简称QE）是２０世纪７０年代国际市场质量竞争空前剧烈的产物，是在全面质量管理基础上，广泛吸收当代科学和工程技术成果而产生和发展起来的一门现代质量管理工程学科。一、质量工程产生的历史背景众所周知，２０世纪５０年代，第二次世界大战结束后，世界各主要国家基本上都进入了和平建设和发展的时期。美国依据其在世界大战中积累的经济优势，把“二战”期间制定的AQSCZ１郾１～１郾３《质量控制指南》等三项军用质量控制标准转用到民品生产上取得了良好的成效，也推进了质量管理的全面发展。从而使A．…     

在新建民办本科院校开展“质量工程”项目建设的思考与探索——以哈尔滨德强商务学院的“质量工程”建设为例

随着高等教育大众化的推进,新建民办本科院校已大踏步的迈进了高等教育的历史舞台,成为中国高等教育中一支不可获缺的新生力量。作为一所民办新建本科大学,哈尔滨德强商务学院历经十载,始终以质量求生存、以内涵建设求发展,取得了累累硕果。     

以可视化仿真系统为依托，创新培训方式，提高培训质量

“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志”。为进一步提升职工自身素质,强化安全管理力度,孙村煤矿一直致力于创建学习型队伍的培训工作,以最低成本、最新技术的培训理念,不断创新培训形式,以加强软件建设为依托,建立了完善的独具孙煤特色的安全培训体系,为人才建设提供有效平台,取得良好的效果。     

高职院校实施“青蓝工程”培养青年教师教学能力策略分析——以甘肃林业职业技术学院为例

高职院校青年教师教学能力的提升是做好高职教育教学质量的前提保障。青年教师由于从教时间短,在课堂教学、技能操作、专业建设、课题研究、教学改革、金课建设、学生管理等方面缺乏经验。实施"青蓝工程"是我院培养青年教师提升教学能力的重要举措。文章从培养青年教师教学能力目标、"青蓝工程"指导教师教育教学任务要求、"青蓝工程"培养青年教师教学能力策略分析三方面进行了论述,结合多年高职教育教学实践经验,积极探索提升高职院校青年教师队伍整体素质路径研究,为高职教育高质量发展打下基础。     

高校校园环境设计 ——以安徽工程大学为例

近年越来越重视学生的素质教育,德智体美劳全面发展,学生的全面发展不仅需要老师的辛勤教育,同时环境也是一个重要的因素,一个好的学习氛围可以带动身边的人一起学习一起进步,但是好的环境氛围不止是寝室班风的学习氛围,而高校的校园环境也是一个重要的因素。在美的环境中,让人有学习的动力,也同时在疲劳是放松自己。但由于老校区在景观园林的规划上需要改进,站在当下,提出一些可行性的改造方案和途径。     

包装工程专业实践教学体系优化探索——以沈阳农业大学包装工程专业为例

本文简述了实践教学在高等教育中的重要性,客观分析沈阳农业大学包装工程专业实践教学体系中存在的问题与不足的同时,通过鼓励学生参加专业大赛、改革实验课授课方式、将课程设计进行衔接、增加学生动手和实习机会、参加教师科研课题等方式对实践教学体系进行改革探索,并取得了一定的成效。     

论高校英语分类教学的创新发展

高校英语分类教学对于提升教学质量具有重要的作用。随着分类教学在实践中的发展，深化分类教学内容，培养学生实用技能，成为高校英语分类教学的新方向。在此背景下，笔者首先分析了高校英语分类教学的现状，然后从创新发展的必要性谈起，并规划出今后深化发展的科学对策。     

高校新生自助服务平台的设计与实现--以常州工程职业技术学院为例

文章介绍了常州工程职业技术学院新生自助服务平台的架构和栏目内容，分析了平台的特色，指出了在建设过程中的若干问题，期望能为其他高校同类平台的建设提供有益的参考与借鉴。     

浅析住宅工程质量管理控制对策——以某廉租房住宅工程为例

本文主要从住宅工程质量的有效控制入手,以工程参建各方的质量控制方法、工程建设过程中的质量管理对策主线,简要阐述了某廉租房工程施工质量管理机制,以供其它工程借鉴和参考。     

高校艺术类创新融合人才培养课程实践研究——以实践教学模块构建为例

文章以实践教学模块构建为例,通过研究实践教学模块中课程建设意义、教学改革思路、教学课程设计以及可拓展的实践性路径,提升学生实践能力和职业意识,构建高校艺术类创新融合实践人才培养的框架体系。     

如何提升高校学术品位,活跃学术气氛——以黑龙江大学为例

大学崇尚学术,积极开展各种学术活动,提高学术品位,活跃学术气氛,是大学的内在价值和重要发展方向,对于促进学术文化的发展和繁荣具有重要的理论和实践意义。     

以“质量效益型”标准引领城市轨道交通高质量发展——城市轨道交通设备工程监理服务标准编制路径探析

本文通过分析城市轨道交通设备工程特点,对比其设备监理市场需求与供给情况,得出了设备监理供给滞后于市场需求的重要结论。笔者通过研究,提出以《国家标准化发展纲要》（以下简称《纲要》）为指引,通过探析“质量效益型”标准内涵,准确把握市场需求趋势及特点,提出了构建满足市场需求的设备监理标准体系的实施路径,并对建立实施效果评价机制进行了探索。该研究旨在贯彻《纲要》精神,有效发挥标准在设备监理服务提升中的支撑引领作用,为满足业主不断提升的需求,始终保持设备监理服务的先进性提供了新思路。     

综合性大学大学生数学创新能力培养的有效途径探讨——以河南科技大学为例

本文针对综合性大学这一学科门类比较齐全、办学规模比较宏大的高校类别,从课堂教学和课外两个环节探讨了数学创新能力培养的有效途径,并以河南科技大学为例进行了分析。     

工艺美术类非物质文化遗产进高校的实践教学探索 ——以湖南人文科技学院为例

工艺美术类非物质文化遗产与人类生活密切相关,但其生存现状令人担忧。让工艺美术类非物质文化遗产进入高校教学范畴,是对其保存和传承的一种有效途径。结合湖南人文科技学院的实践教学探索,分析工艺美术类非物质文化遗产在高校的具体教学方式和传播途径,以及为非物质文化遗产的保护提供更多的经验和借鉴意义。     

企业质量文化传统解读及未来展望--以云南白药为例

我国企业应当建设符合自我特色的企业质量文化,其关键从本民族文化基因上去构建自己的企业质量文化。本文从传统文化角度解读企业质量文化,为我国企业建设先进的企业质量文化体系提供帮助。     

独立学院实践教学质量监控的几点思考——以长江大学工程技术学院为例

独立学院在不断发展中如果想要走出一条成功之路，具有自己的优势，就需要加强实践教学培养，而在此基础上，要切实保证实践教学的开展，加强对实践教学的管理，还需要建立实践教学的质量监控体系。     

高校科技创新工作的探索与思考——以南京航空航天大学信息科学与技术学院为例

在国家的发展前进过程中,科技创新是一个非常重要的组成部分,而高校的科技创新工作具有它自身的特点。南京航空航天大学信息科学与技术学院根据其自身的情况,不断谋发展,求进步,完善自身不足,积极探索新形势下高校科技创新工作的新路径。     

探索高校校园文化产品的创新形式与文化内涵--以东北大学为例

高校校园文化产品作为高校校园文化的有效载体，是高校办学育人、传达校园精神的重要软实力。目前，各高校正响应新时代下社会主义核心价值体系所提要求，通过校园文化产品构建与时俱进的校园文化的崭新模式。本文以东北大学为例，在合理阐释东北大学精神、校园文化内涵的前提下，探索高校文化产品的创新形式与文化内涵，以期为该研究领域提供有价值的参考。     

互联网时代地方传统媒体生存发展出路--以地方台发展实践为例探讨

随着互联网的快速发展，传统媒体迎来了挑战，势必需要转型发展，作为基层新闻单位的一线工作者，本文两位作者亲历了当地传统媒体向网络媒体的转型改革发展探索，希望能通过近几年的亲身经历和体会，跟大家一起探讨互联网时代传统媒体的生存发展之路。