浅谈电工电子实训教学

电工电子实训对于提高工科院校学生的实践能力和培养学生的创新能力具有重要作用.文章结合教学经验对电工电子实训项目制订、项目讲解、操作示范、实训过程指导、培养学生创新能力、成绩评定等方面进行了阐述和探讨.     

电工电子实训课的教学与实践探索

文章讨论了电工电子实训课程在高等工科院校教学中的作用和地位，介绍了电工电子实训课程的教学方法。指出通过电工电子实训的严格要求、动手实践、循循善导、实战训练的教学，使学生在动手能力、刻苦工作、拓展思维、分析问题和解决问题等能力得到提高，并且提出电工电子实训改革的思路。     

数控车教学改进初探

社会不断进步,经济飞速发展,现代化设备取代传统设备已成为一种趋势。在工业中,数控车技术作为传统车床技术的更新已被广泛引用,与此相对应的数控人员也成为社会急需人才。对此,提高学校中数控教学质量,培养合格数控人才,成为每个学校工作重点。本文就数控车教学问题提出一些建议,希望能够完善我们的数控车教学。     

数控车教学改进初探

社会不断进步,经济飞速发展,现代化设备取代传统设备已成为一种趋势。在工业中,数控车技术作为传统车床技术的更新已被广泛引用,与此相对应的数控人员也成为社会急需人才。对此,提高学校中数控教学质量,培养合格数控人才,成为每个学校工作重点。本文就数控车教学问题提出一些建议,希望能够完善我们的数控车教学。     

模具钳工专业教学提升

本文通过对模具钳工专业教学现状分析,找出问题所在,提出相对建议和改进措施,增强模具钳工教学的合理性,使高职院校能更好地适应市场的需要和为社会提供有效人才。     

中职学校电子专业实训教学中的职业防护探究

电子产品在生产过程中所使用的焊料、助焊剂、清洗剂等辅助材料,以及这些辅助材料在使用过程中所产生的烟气、废渣废料等多为有害物质,若不对相关防护知识、技能进行训练将对学生将来的职业生涯带来不可预料的隐患,因此在实训过程中加入相关职业防护知识、技能的内容就有了相当老派的必要性。     

浅谈电子技能实训课教学的几点改善意见

中职教育实训敦学中存在诸多问题,本文针对电子技能实训中若干教学环节的改善,达到学生熟练操作技能,与用人单位对接。     

高职教育电工电子实训课定位的思考

高职教育的实训教学体系,应该向学生提供学习基本技术的必要环境,成为学生学习新知识学习新技术的重要场所     

中职电子工艺实训例谈

中职电子工艺实训教学中,应用行为引导与任务驱动两种教学模式,实现学生实践与创新能力的共同提高。     

浅析中职应用电子专业理论与实训教学模式的创新

从当前中职的课程情况来看,应用电子专业在理论知识和实训教学方面存在着传统教学方式的弊端和矛盾,其课程因为针对技术性比较强,涉猎的学科和领域极其广泛,在教学过程中面临着量大面广与精简针对的矛盾,因此要想在现实的社会的经济情况下增强中职应用电子的实用度,这就要求我们必须要在宏观角度和微观角度把握好改革创新,从而适应新形势的需要。     

提升中职数控实训教学的途径

近年来,随着时代经济的飞速发展,数控技术有着越来越广泛的应用空间,同时人才市场对数控技术人才的需求逐渐增多,以至于我国逐越来越重视职业教育的发展,进而为现代化时代经济发展的社会市场培养操作型的复合型人才。本文在对提升中职数控实训教学途径进行研究分析时,首先分析了中职数控实训教学中存在的主要问题,进而对中职数控实训教学的尝试作了主要的探讨,最后总结了提升中职数控实训教学的途径。     

电子实训课的教学与思考

实训课一直是职校学习的重点也是难点,往往好多学生对它望而生畏。尤其是电子实训课,零散的知识点比较多,上不好容易给学生留下整体概念不清晰,知识凌乱的感觉。如何使职校生对电子实训课发生兴趣并维持,从安全教育到电子整机装配的各环节教学,再到电子前沿知识的拓展,思路清晰,面面俱到。     

优化教学理论在实训教学中的应用

本文是应用教学设计的理论之一,即教学优化理论,结合自身电器设备检修实训课程的教学实践中,实现教学的最优决策和最优实施,达到最优教学效果：就如何提高实训教学的效率,优化实训教学的设计,实训教学的实施、实现实训教学中学生能力、意识的培养进行探讨。     

浅谈电子皮带秤的实物校验与改进措施

通过对电子皮带秤的长期实际应用与设计实践 ,笔者认为 :影响电子皮带秤准确度的主要原因 ,一是生产厂家提供的产品能否适应多种现场环境 ,能否避免各种因素的影响 ,能否提供简易的安装调试工艺 ,能否达到少维护或免维护 ;二是用户能否采用一种简易的实物校验方法来解决皮带秤的校验问题。一套电子皮带秤没有校验手段 ,显然毫无价值。目前常用的校验手段为在秤架上挂砝码 ,在皮带上放链码和实物校验三种。其中挂砝码、链码只能在一定的条件下校验皮带秤 ,检测皮带秤准确度最有效的手段就是实物校验。为了保证实物校验时提供可靠的标准物料重…     

基于无线通信的PLC教学实训设备设计与开发

传统PLC教学实训设备实验内容单一,仅能进行基本PLC控制实验的短板,无法满足当前PLC实训教学的要求。该设备是整合PLC、触摸屏、工业以太网、无线路由器等技术的自动控制教学设备,实现PLC无线通信,配合人机界面及无线通信设备进行现场及无线远程监控等功能,通过该套设备可以进行从认识设备、选择设备、设备安装及接线、程序编写、无线通信及组网到设备调试、运行监控及维护等专业知识学习和技能的训练工作。     

关于电工实训教学的思考

根据中等职业学校电气专业课程重技能培养的特点,中职学生的电工实训是一个非常重要的环节。在电工实训中应多采用启发式的教学模式,以激发学生的学习电工技术的兴趣,提高学生实践动手能力的同时,培养受企业欢迎的学生,适应当今社会的需要。     

实训在计算机教学中的作用探究

目前在很多学校计算机专业的实践训练操作是培养学生对于计算机实际操作能力和提高巩固计算机应用水平的一项非常重要的教学过程。通过分析目前计算机教学中实训的重要性及存在的问题,探究在计算机教学中应采取的实训对策。     

印刷职业教育的实训教学

近年来,我国职业教育发展迅猛,职业教育受到越来越大的重视,在技能性、应用性指导思想的引导下,职业教育正逐步形成自己的特色,培养我国急需的高级技能专门人才。由于职业教育是培养“职业人”而非“知识人”,因此职业教育的学生实践在整个教学环节中占据着举足轻重的地位。     

对我校汽车实验实训教学方法探讨

随着汽车工业的迅速发展,应用在汽车上的高科技设备越来越多,越来越复杂。如何加快培养汽车运用与维修专业技能型紧缺人才的培养步伐,需要解决许多问题。这里通过对我校的教学情况和学生的实际情况进行分析,结合国外职业学校教育中先进的实验实训理念,和对东风高级技师学院、新疆交通职业技术学院、吐鲁番职业培训中心的实验实训考察,探讨符合我校教学特点的实验实训教学组织形式。