北京：歌华有线承建北京市财政系统“金财工程”

为加快北京市、区县、乡镇公共财政体系建设，北京歌华有线电视网络股份有限公司近日承建财政系统“金财工程”专网。据悉，该专网连接市局、18个区局，近300个街道、乡镇，1000个市级预算单位，4000个基层预算单位，实现网络互联和数据的安全传输，为“工资直发”和“国库集中支付”等网络化办公提供了硬件支持。     

金财工程的信息化应用

2002年初，国务院把财政信息化工作提升到“金财工程”高度。“金财工程”由两大部分构成，一是财政业务应用系统，包括预算管理、国库集中收付、国债管理等核心财政业务的管理系统；二是覆盖全国各级财政管理部门和财政资金使用部门的信息网络系统。     

湖南财政乡财县管打造"微型金财工程"

“乡财县管乡用”改革的精髓是通过实现完全的收支两条线，杜绝资金体外循环，实现县乡财政的一体化管理。作为一项事关基层政府事权与财权管理创新的系统工程，“乡财县管乡用”改革已在46个县（市）区、1037个乡镇实施中尝到“甜头”的湖南省正将其向全省推广。     

财政信息化改革

“金财工程”即现代化的政府财政管理信息系统.它利用先进的信患网络技术,支撑以预算编制、国库集中收付和财政经济景气分析为核心应用的政府财政综合管理信息系统;是我国电子政务工程的重要组成部分,也是支撑财政改革,使财政管理工作信息化和现代化的必然要求.随着我国财政体制改革的进一步深化和社会主义市场经济下公共财政体系框架的逐渐...     

“金关”,“金卡”与“金税”工程

“金关”、“金卡”与“金税”工程李志刚“金关”工程“金关”工程是将外贸企业的信息系统实行联网，推广电子数据互换（ＥＤＩ）业务，通过网络交换信息取代磁介质信息，解决进出口统计不及时、不准确，以及在许可证、产地证、配额、收汇结汇、出口退税等方面存在的不足...     

计算机原理课程设计的改革与实践

经深入了解计算机原理课程设计的教学现状,提出了课程设计教学过程中的预习、软件开发和考核三个阶段,并以一个实例介绍了CISC模型机的软件开发过程和设计分析过程.通过多年的实践证明,将EDA技术与计算机原理课程设计相结合,不仅加深了学生对计算机组成和工作原理的理解,而且也锻炼了学生运用EDA软件进行项目综合开发的能力.     

三金工程与国民经济信息化

本文从三金工程的诞生，论述了三金工程与国民经济信息化的关系。阐明“三金工程”在国民经济信息化中的地位及其重要意义，强调了“三金工程”是推进国民经济信息化建设的先决条件，也是增强综合国力，建设现代化强国的客观要求。     

“三金”工程与电子信息产业

“三金”工程与电子信息产业电子工业部第２８研究所韩明山１“三金”工程概况“三金”工程的需求来自国家经济信息化，而围绕国家经济信息化，现在提出了的已不只是“三金”，而至少是“八金”，有人称之为“金字号”工程。其实就是国家的八大信息工程：①金桥；②金关；...     

测控工程专业主干课程体系改革与优化

针对目前工程专业主干课程体系存在的专业课程与专业基础课程联系不足、实践培养手段单一等问题,以测控工程专业为例,通过构建贯穿式实践课程体系等手段,提出了专业主干课程体系优化改革方案,提高了专业课程体系的针对性、科学性和实战性,进一步适应对高素质新型军事人才培养的需求.     

电子工程本科专业课教学方法改革探讨

专业课教学是本科课程教学的最高阶段,是学生综合素质和能力培养的关键环节。本文根据笔者近几年讲授电子工程本科专业课＂电子对抗原理＂的教学现状,分析了影响教学质量的问题来源,提出了加强引导、拓宽视野和结合实践等教学方法改革措施,达到激发以提高学生综合素质的目的。     

面向工程教育的“电工学”课程改革与实践

根据高等教育由单纯学术教育向工程技术教育重点转移的发展战略,从未来工程教育的角度出发,结合我校实际情况、人才培养规格和国内外电工学改革趋势,从课程体系、实验教学、教学方法、教学手段和教学内容、方法等方面阐述了我校电工学课程的改革设想与实践。     

工程认证下控制理论课程体系改革与实践

本文针对工程教育专业认证要求,在教学方面,以被控对象为背景对控制系统展开分析,在授课过程中采用多媒体、黑板、课堂讨论、雨课堂、小测验等多样化教学;实验方面采用matlab软件、配套实验箱、综合创新实验等多样化实验,启发学生的思维,锻炼学生的动手能力。通过在自动化专业实际授课,取得了较好的教学效果。     

面向工程教育的电工电子实验教学改革研究

本文针对工科工程教育的特点,研究了电工电子类实验教学的改革问题.首先通过分析工程教育的特点和工科学生应该具备的工程素质,指出实验教学是培养学生工程实践能力的重要途径;然后分别从实验指导思想、实验内容、实验管理、实验设备等几方面论述了改革的具体内容,并结合实例说明这些改革措施取得的一些成果.实践表明,面向工程教育进行实验教学和改革,可以较好地培养学生的工程实践能力,提高实验教学的质量.     

面向工程素养培育的毕业设计模式改革

毕业设计是学生工程素养培育的重要环节,而在传统毕业设计模式中难以得到有效的锻炼和培养.本文以工程素养的内涵分析为切入点,结合我校电子信息类专业毕业设计环节中强化学生工程素养培育的改革实践,从管理体制机制、支撑保障条件、考核和评价体系等角度进行了探索与实施,经教学实践取得了满意的结果.     

“三金”工程与现代通信相互促进

“三金”工程与现代通信相互促进安康１９９４年１月１２日，中国电子信息系统推广办公室在北京成立，其成员包括：国家计委、经委、科委、电子工业部、邮电部等有关单位，并宣布我国重大电子信息工程将以“三金工程”为龙头。这是加快发展我国电子技术在经济领域的应用，...     

《企业级应用软件开发》课程改革与研究

本文以新的职教理念为指导,通过借鉴国外的先进教学经验,对《企业应用软件开发》课程的改革措施进行研究。     

“激发学生内驱动力、培养学生工程素质”的实验改革与实践

为提高学生在实验课程中的自主性，增加本科综合设计实验的工程性，对电子线路综合设计实验课程，进行了以“激发学生内驱动力、培养学生工程素质”为目标的改革和实践。实验设计提供多种可选方案以调动学生的积极性，实物制作充分参照标准工业流程，并着重提高学生的工程素养。实践表明，这样的改革极大的增加了学生的参与度，并在潜移默化中普遍提高了学生利用所学知识综合解决复杂问题的工程能力，收到了良好的预期效果。     

机械电子工程研学一体式实验教学改革

本文分析了实验教学改革对机械电子工程专业应用型和创新型人才培养的重要性,针对目前机械电子工程专业实验课程的缺陷,探讨了机械电子工程专业的研学一体式实验平台架构,提出了实验课程的建设模式,以提高机械电子工程专业学生的实践能力和创新能力.