论新世纪石油高校重点学科建设

学科建设是高等学校整体建设的核心。一所大学的人才培养、科学研究、社会服务等三大功能要通过学科建设来实现。石油高校在新世纪必须加强重点学科建设 ,实现超常规、跨越式发展 ,为国家经济发展的主战场服务 ,为石油石化工业的持续发展服务。     

论新世纪石油高校重点学科建设

在对比国内外高校重点学科建设举措（含世界一流大学,我国“211工程”重点大学分析）,剖析我院国家级、部省级重点学科发展历程及其基本经验,总结学科特色、学术优势及建设规律,探索重点学科跨世纪建设目标及发展趋势诸要素基础上,现对加速新世纪石油高校重点学科建设提出以下认识,以求探讨。     

石油高校继续教育发展思考

经济全球化和世界多极化趋势并行发展对中国经济的发展提出了严峻挑战。人才已成为第一生产力要素,加快高素质人才的培养,才能使企业在竞争中占得先机。石油高校继续教育如何在社会变革中正确定位,实现教育的社会服务职能;如何利用丰富、特色的教育资源推进我国石油工业的全球化进程是新时期石油高校开展继续教育的若干认识问题和丰富的实践课题。     

石油类高校加强石油精神教育的实践与思考

石油类高校伴随着祖国石油工业的发展而不断发展壮大。石油类高校继承和弘扬了大庆精神、铁人精神等石油精神,并逐步把它作为学校发展的宝贵精神财富。石油类高校在实践中丰富发展石油精神、加强石油精神教育,是培养新世纪石油人才的必然要求。     

石油高校教材建设的探索与体会

随着我国高等教育体制改革的不断深入,特别是大部分石油高校从属关系变更带来的办学面向的调整,石油高校教材建设面临着新的目标和要求。基于此,本文分析了石油教材建设的必要性和紧迫性,并结合石油高校教材建设的措施和成效,指出了石油教材建设应加强合作,提高质量,并以制度进行规范。     

石油高校人才培养的建议

近年我国高校教育发展十分迅速,为企业提供了大量的人才,尤其是石油高校,成为石油企业的人才储备库。但是我国石油高校在为社会培养各类人才的过程中不可避免地存在着各种缺陷和有待改进的地方,文章对石油高校的人才培养现状进行了分析,结合学生的自身素质发展,提出了一些石油高校人才培养方面的建议。     

石油高校教材管理的研究与实践

教材管理工作是石油高校教材建设的一项基础工作,它对提高教育质量和教学水平,具有极其重要的意义。本文对石油高校教材管理工作存在的问题进行了分析,并提出了解决办法。     

浅议新世纪石油物资企业的发展

进入二十一世纪，石油物资供应行业的生存环境发生了根本变化。如何适应新形势，把握机遇，迎接挑战，事关石油物资企业的持续稳定与发展。     

浅谈《中国大学评价》与石油高校的研究与发展

《中国大学评价》按年度在《科学学与科学技术管理》上发表后，引起了社会各界和高等学校的广泛关注，国内多家新闻单位和报刊陆续转发和转载了部分内容，并建议该课题组每年进行大学评价。最近，笔者从《中国大学评价》课题组索取了有关石油高校的评价数据，并进行了相关的分析和研究。现就评价基本情况及石油高等教育研究与发展谈谈认识。     

固守本色 突出特色——石油高校汉语言文学专业特色建设之探索

目前全国有四所石油高校开设汉语言文学专业。专业特色建设不仅是事关专业招生就业的战术问题,更是一个事关专业持续发展的战略问题。石油高校汉语言文学专业特色建设过程中应该从两个角度去探讨,即同校内其他专业比较和同其他高校同一或类似专业比较寻求坐标。前一个角度,应在办学理念、课程设置、校内外服务方面体现自己的本色,惟有固守本色,方能体现特色。后一个角度须在人才培养、科学研究两个平台上培育自己的特色:人才培养方面赋予专业学生"爱国、创业、求实、奉献"的石油精神;科学研究方面,在石油文化、石油精神研究,地域文化研究方面有所作为,做大做强,做出标志性成果,形成国内外学术影响力。     

石油高校教材改革重在创新

石油高校教材改革应该立足于完善知识系统,体现最新发展成果;加强多学科交叉,多角度分析;开发“立体化石油教材”,全力打造精品教材;注重外版石油教材的引进和消化,加强高层次国际石油人才的培养。     

石油高校流体力学实验课创新体系研究

流体力学是高等工科院校一门主要技术基础课,而实验则是其至关重要教学环节。针对石油高校特点,从实验设备改进、教学方法创新、学生兴趣培养等多个方面对流体力学实验室创新体系进行研究,将现代教育理念引入实验教学,进一步建设富有专业特色、开放的流体力学实验室,为大学生实践能力、综合素质、创新能力的提高奠定基础。     

依托石油行业优势 发展留学生特色教育——以西安石油大学为例

面对来华留学生教育市场的激烈竞争,地方行业高校要想占得一席之地,必须充分挖掘自身优势,走特色发展之路。本文以西安石油大学为例,结合实践,探讨了地方高校依托行业优势发展留学生特色教育的方式方法。提出了地方行业高校发展留学生特色教育问题的应对策略,为我国地方行业高校践行留学生特色培养模式,提高办学质量,扩大招生规模做出了积极的尝试。     

新世纪我国石油的消费和经济发展

改革开放20年，我国经济迅速发展，石油消费和一次能源消费总量均翻了一番，成为世界能源消费大国，同时也由一个石油出口国变成一个石油进口大国。随着经济发展、产业结构调整、节能和技术进步，未来几年我国能源消费将相对稳步增长，但增幅不大。但是，随着工业化和城镇化进程的加快以及汽车时代的逐步到来，我国对石油需求将呈强劲增长态势，石油进口量将逐步增加。为减少经济增长对能源和石油的依赖程度，要坚持节约和开发并重，抑制石油需求过度膨胀，促进可持续发展。     

石油高校民族生就业问题探究

近年来,随着石油企业需求的饱和,石油高校毕业生就业难问题逐渐显现。民族生作为石油高校毕业生中的一个特殊群体,就业形势更不容乐观。本文以中国石油大学(北京)为例,对石油高校民族生的就业问题进行了探讨。     

石油高校软实力提升背景下的国际合作研究与实践

东北石油大学作为一所以石油为特色的地方高水平、综合性大学,如何在提升软实力背景下开展卓有成效的国际合作是一个值得探讨研究的课题。     

地方高校服务行业和区域经济社会发展的探索与实践

地方高校是地方经济社会发展到一定阶段的产物。因此,只有将自身的建设根植于行业和区域经济社会发展之中,并且顺应行业和区域经济社会的发展潮流,找准功能定位,突出工作重点,不断夯实服务基础、凝练服务特色、提升服务能力、扩大服务领域,同时积极创新有利于发挥服务社会功能的内部管理机制,才能在服务社会中,实现学校的持续健康发展。服务行业和区域经济社会发展既是国家对地方本科院校的明确要求,也是地方高校实现持续健康发展的必然选择。