贵州省化工企业职业教育状况分析

从贵州省化工企业出发，论述化工职业教育的状况，对化工职业教育的现状和困境进行分析，并提出提高教学质量，抓住机遇、促进职业教育发展的对策和建议。     

丽水市化工企业的现状及发展对策

在对企业调研的基础上，进行了分析和总结，概括了丽水市化工企业的基本情况，指，出了存在的主要问题，结合《丽水市十一五规划纲要》，提出了丽水市化学工业发展的方向和对策，梳理了化工企业对化工人才的要求，提出了化学工程与工艺专业建设、改革及人才培养模式的思路。     

探讨分析化工企业生产运营优化管理与发展途径

随着市场竞争的日益激烈以及客户需求的多样化,化工企业必须不断寻求生产运营优化的新方法,以实现更好的经济收益和社会效益,因此,如何在保证质量和安全的前提下,有效地降低成本,提高效率,是每个化工企业都必须面对的重要课题。将对化工企业生产运营的优化管理进行深入研究,并提出相应的优化方案和发展路径,提出优化生产流程、提升人力资源管理效能、加强供应链管理等一系列措施,并进一步探讨化工企业未来发展的主要途径。     

我国化工企业发展状况及有关对策

分析了国有化工企业,乡镇化工企业及“三资”化工企业的基本情况,发展优势及面临的困难和问题;对比了国有大,中型化工企业和“三资”化工珠有关情况后,提出了国有大、中型化工企业与国外跨国公司的合资,合作问题,进而提出了国有化工企业改革方略及国有大型企业集团的运宫对策。     

自主创新驱动下化工企业循环经济发展模式

在资源与环境双重制约下,旧有的对资源掠夺式经济发展模式必然要被新的循环经济发展模式所取代.化工企业作为基础原料生产企业和能源消耗大户,发展循环经济,实现社会、经济、生态效益的协调发展成为其必然选择.以四川宜宾天原股份公司为例,分析了循环经济发展特征路径及其创新机制.     

化工企业气体流量计的误差校正及发展方向

气体流量计计量是化工计量中难度较大的课题之一,其准确与否直接关系到化工企业作为需方的蒸汽能源结算以及内部能源考核、物料管理能否精确严格,同时也是化工企业监控生产过程,满足生产工艺需要,保证准确生产的重要手段。故要求气体流量计具有准确性、可靠性、实时性和较高的自动化水平。1几种常见的气体流量计测量原理及方法简介1.1差压式流量计差压式流量计是以伯努利方程和流体连续性方程为依据,根据节流原理,当流体流经节流件时,在其前后产生压差,此压差值与该流量的平方成正比。在差压式流量计中,因标准孔板节流装置差压流量计结构简…     

试论化工企业的集团化战略

自80年代末以来,由于国际贸易竞争的日益激烈,各发达国家的大企业都实行全球化战略(Globalization)。这是由于这些国家的国内市场日趋饱和,都要在世界范围内寻找新的市场,向外拓展。我国是一个     

试论化工企业信息化建设

结合化工企业的特点,分析了当前激烈的市场竞争中信息化建设的必要性及其难度,指出了化工企业在实施信息化过程中的要点、重点和难点,针对现状提出了几点建议。     

化工企业高质量发展的研究和思考

化工行业属国民经济支柱产业之一,面对新机遇、新挑战,在化工企业尤其是传统化工企业的生产经营过程中,如何创新管理、激活内生动力,挖掘潜能、提升市场竞争力,实现企业的高质量发展,获取经济效益与社会效益的双赢,是值得研究和思考的课题.简述化工企业的管理现状,展望化工企业高质量发展的前景,从企业实际出发,提出通过创新管理、精益...     

高职院校《化工仪表及自动化》课程教学改革的思考

结合应用化工技术专业及《化工仪表及自动化》课程的特点,分析了该课程在传统教学中存在的问题,并对教学内容、教学手段、教学方法、实验实践环节、考核方式等方面教学改革提出了一些建设性的意见,目的在于提高教学质量,改善教学效果和提高学生的综合能力。     

高职教育中化工专业关键培养目标浅析

基于工作过程的课程体系改革是当前职业教育研究的一个热点,专业的培养目标是课程体系改革的第一步。笔者结合我国化学工业的典型工作任务,介绍了高职教育中化工专业关键培养目标。     

基于现代职业教育体系的高职院校发展路径研究

加快发展职业教育,建立现代职业教育体系更是教育领域改革的重要一笔。那么,作为高等职业院校在国家建立现代职业教育体系的背景下,面对机遇与挑战,如何在后示范性建设时期持续发展,是值得高职教育领域思考的问题。     

浅谈《化工安全技术》课程教材建设

化工安全技术课程是一门涉及范围广、内容丰富,具有政策性强、群众性广、技术性复杂的特点。结合高职石油化工生产技术专业《化工安全技术》课程改革,在教材建设方面进行了尝试。     

浅谈《化学海洋学实验》教学改革

通过近几年在《化学海洋学实验》教学中的一些归纳和总结,为了提高学生的创新意识和动手能力,全面提高学生的综合素质,从实验教学课程的设计、教学方法的改革和考核方式等方面探讨《化学海洋学实验》教学改革的思路和方法。     

高职化工分析技术项目化课程改革的探索与实践

在高职化工分析技术项目化课程改革的实践中,我们从课程的教学目标、整体设计、单元设计、课程评价体系等方面进行了探索,以突出学生的职业能力,取得了一定的成效。     

高职化工工艺概论课程教学改革的探讨

化工工艺概论是应用化工专业的一门必修课程。为了培养符合现代化工职业素养的高素质人才,本文从精选教学内容,强化课堂教学;理论联系实际,提高实践能力;改革评价方式,强调能力考核等方面对化工工艺概论课程教学改革进行了探讨,并取得了较好效果:学生学习专业课的兴趣和积极性明显增强,分析问题、解决问题的综合能力明显提高,考核成绩也有了显著提升。     

化工专业技术人员职业继续教育模式实践与探索

目前大部分继续教育还停留在新知识普及上,如何提高在职专业技术人员的实践能力和创新能力是工程师继续教育面临的重要课题。结合实践,对工程师职业继续教育有效新模式进行探索研究,在在职专业技术人员开阔视野、拓展思路、提高实际应用能力等方面,发挥了积极作用。     

高等职业教育现代化初探

高等职业教育为当今社会经济发展发挥着重要的知识基础作用。面对前所未有的挑战和机遇，高等职业教育现代化的意义更加深远，内涵更加丰富，趋势更加模糊。