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针对我校土木工程专业生产实习存在的问题,结合常见集中实习、分散实习的两种模式的特点,对生产实习模式进行探讨,提出适合我校土木工程专业发展的新型生产实习模式. 相似文献
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生产实习对于土木工程专业的本科生具有重要意义,是承前启后的一个关键环节,"前"指大学前三年的专业理论知识学习,"后"指大四将要开展的部分专业课、毕业设计以及毕业后的工程实践。笔者结合带学生生产实习的经历,着重论述了对土木工程专业生产实习模式改革的探索和思考,并对存在的问题提出了相应的解决方法或建议,以期为土木工程专业本科生全面掌握、充分吸收课程的精髓提供参考。 相似文献
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《Planning》2017,(2)
实习教学是土木工程专业培养应用型本科专业人才的重要环节,是土木工程专业教学体系中极为重要的组成部分。土木工程专业实习教学,可以采取"贴近课程体系的项目式"实习模式。"贴近课程体系的项目式"实习模式,可以有效提高土木工程专业的实习教学效果,提高学生的实践动手能力和综合素质,使学生毕业后能更快适应社会的需要。 相似文献
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文章针对地方本科院校土木工程专业应用创新型人才培养模式进行研究,结合湖北工程学院土木工程专业的教学实践,提出以学生创新精神和实践能力为目标的人才培养模式,建立校企共赢的合作机制,共同建设实践教学实习实训基地,推进和完善实践教学信息化改革,探索应用型本科院校土木工程专业创新型人才培养的新方法,以期为同类院校土木工程专业人才培养提供参考和借鉴。 相似文献
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我校土木工程专业的测量教学实习多年来一直围绕传统的方法进行。随着高新技术的发展,测量技术发生重大变革。本文介绍了我校土木工程专业测量教学实习的基本情况和存在的问题,提出了测量实习改革的方法和措施,对该专业的测量实习有一定的参考价值。 相似文献
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土木工程专业实习教学模式改革研究 总被引:5,自引:0,他引:5
实习教学是土木工程专业教学体系中非常重要的环节。而现有的实习教学模式存在许多不当之处。文章分析了现有实习教学环节存在的问题,并提出一个创新模式,即将认识实习、生产实习和毕业实习3门实习课合并为1门实习课。同时阐述了实习课的实施对策。 相似文献
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土木工程专业生产实习模式的改革与实践 总被引:4,自引:1,他引:3
对土木工程专业学生生产实习的方式和内容进行改革是该学科近年来一直关注的课题。将“一段式”的生产实习改革为校内实习基地施工工艺实习与校外施工现场实习相结合的“二段式”生产实习,是一种全新的模式和框架。实践证明,这是培养恼理论,会管理,能动手的复合型高素质大学毕业生的一种有效途径。 相似文献
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土建类专业分散性生产实习模式探索 总被引:1,自引:1,他引:0
通过分析土建类专业生产实习存在的弊端,在师资队伍建设、实习实训基地建设、实习网站建设、管理制度改革和考核制度改革的基础上,分阶段探索了分散性生产实习模式。 相似文献
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虚拟工程与土木工程教学改革探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
在土木工程教学改革中应用虚拟工程这一跨专业和跨行业的计算机应用技术,开发结合虚拟工程软件的多媒体教学软件和实验软件,可以拓宽教学内容,开阔学生视野,让学生在虚拟世界中看到更多更为复杂的工程结构类型,学习更多的复杂结构分析,力学计算机和施工原理,以培养具有良好的综合素质,掌握复杂建筑结构的力学计算和结构分析的方法,具备实际工程设计和施工的理论和实践能力的未来的土木工程师。 相似文献
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土木工程专业人才培养模式的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
“大土木”的形成 ,使土木工程人才培养模式从单一的规格向“合格 特长”的培养模式转变 ,这对土木工程专业人才的培养提出了更高的要求。制定新的培养计划 ,优化课程体系 ,调整课程结构 ,重组课程内容 ,改革教学方法和手段迫在眉捷 ,势在必行。 相似文献
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桥梁工程实习教学改革探索 总被引:1,自引:1,他引:0
桥梁工程实习是土木工程专业实践性教学的重要内容之一,文章针对当前桥梁工程实习普遍存在的问题进行分析,并提出对策建议。根据教学过程的先后顺序,分析了桥梁工程认识实习、生产实习、毕业实习的各自特点以及学生的知识储备情况,从实习时间、实习内容、实习现场、实习管理等角度分析了实习存在的问题,剖析了问题存在的原因,提出了优选实习工点、建立实习基地、强化现场讲解、补充实习讲座、完善视频资源等系列改进措施。在近几年的实习实践中取得了良好的教学效果,可供同类实习教学参考。 相似文献