应用型本科院校商务英语专业双语教学探究

结合应用型本科院校商务英语专业开展双语教学的必要性,本文反思了应用型本科院校商务英语专业双语教学在双语课程体系和师资两个方面的现状,并对此提出此类院校商务英语专业开展双语教学的两个有效途径,即建构双语教学的课程体系和加强师资队伍建设,为应用型本科院校商务英语专业开展双语教学提供借鉴。     

体育双语教学探索

本文提出了体育双语教学的含义及其可行性、重要性和必然性,论述了开展体育双语教学的准备工作,在此基础上,本文探索了体育双语教学的模式、教学方式和教学原则,并提出了改革体育双语教学的考核制度.     

"双语过渡式"教材在高校中的应用

双语教学是推进高等教育国际化的一项有力举措.从双语教学开展的现状出发,分析了双语教学中存在的关键问题,引出了"双语过渡式"教材在双语教学应用的命题,总结了目前"双语过渡"式教材建设的特点和关键点.     

省属高校力学课程双语教学探索与实践

以结构力学课程为试点,在土木工程专业的部分班级实施双语教学的尝试和探索,研究适合省属高校校情的力学课程双语教学模式和方法.结合双语教学实践,对力学课程双语教学的现状与特点、双语教材的优选、双语的比例、双语师资配备、双语教学方法和手段、双语学习效果等几个关键问题进行探讨和分析.旨在通过双语教学加深学生对专业知识的认知和学...     

国际贸易专业双语教学改革的思考

本从朗曼词典中关于双语教学的定义出发,思考了国际贸易专业开展双语教学的必要性、可能性和可操作性。强调了在国际际贸易专业开展双语教学不仅是形势的必要,而且有着现实的可能,同时从自身的实践中提出了实际操作的具体方法。     

机械设计制造及其自动化专业双语教学研究与实践

分析机械设计制造及其自动化专业双语教学的现状,确定该专业双语教学的定位与教学模式.介绍了重庆科技学院2008级机械设计制造及其自动化专业开展双语教学的具体做法与经验,验证了双语教学的有效性和实用性.     

应用型本科院校食品安全学课程教学思考与实践

按照应用型本科院校特点,食品安全学课程教学应以培养应用技术型专业人才为目的。文章分析了食品安全学教学现状,提出了提升教师授课水平、注重教材与参考资料的结合、构建点线面课程体系、采取实时案例教学和改革考核方式等建议,以提高食品安全学教学质量。     

管理专业课双语教学的实践与探讨

双语教学是高校教学改革的一项重要内容。本文论述了双语教学的一般特征与开展双语教学的意义,并结合双语教学实践提出了相关的建议。     

高校双语教学探讨

阐明了双语教学内涵与特征,归纳了目前国内外开展双语教学的基本模式,阐述了阶段式双语教学模式,提出了双语教学模式的选择依据。     

高校课程的双语教学探索和实践

近年来,双语教学已经逐步成为我国高校教学改革的一个热点,各地高校纷纷参与到双语教学的改革实践中来。通过开展双语教学的实践和理论探索,对我国高校推行双语教学的目标、现状及存在的主要问题进行分析,提出高校应面向教学实际,分层次开展双语教学的建议,以期为高校双语教学的成功实践提供参考。     

试析学报类期刊在科技期刊中的地位

运用文献理论及文献计量方法,对学报类期刊进行了数理统计与分析及比较研究,初步揭示了学报类期刊在科技期刊中的突出地位,讨论了其地位形成的原因与背景,提出了发展与繁荣学报类期刊和科技期刊的若干建议。     

F 型广义Z -矩阵与M -矩阵的几个性质

定义了一种新型广义Z -矩阵和广义M -矩阵, 并给出了几个F 型广义Z -矩阵和F 型广义M -矩阵的重要性质。F 型广义M-矩阵不仅包括了M-矩阵, 还包括了所有的正矩阵。若非对角元是非正的, 则矩阵A∈ R^{n ×n}称为Z -矩阵。当且仅当A 是Z -矩阵同时也是P -矩阵时, A∈ R^{n ×n}称为M -矩阵。对一个方阵进行均分块, 若所有的小方块都是Z -矩阵, 则称此方阵为F 型广义Z -矩阵。对一个方阵进行均分块, 若所有的小块都是M-矩阵, 则称此方阵为F 型广义M -矩阵。得到了F 型广义M-矩阵的一些性质。若M , N ∈ R^{n ×n}皆为相同分类F 型广义M -矩阵, 则在广义FAN 积定义下, M ＊N仍为一个该分类的F 型广义M -矩阵。任意一个F 型广义M -矩阵只有唯一的分法使它成为F 型广义M -矩阵。这些性质为更好的解广义线性互补问题奠定了一定的基础。     

西安市青少年课余体育锻炼现状研究

采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对西安市2000余名中小学生课余体育锻炼现状进行调查。结果表明:西安市青年课余体育锻炼项目比较丰富,户外、轮滑等新兴项目普遍受到欢迎;小学组学生运动时间、频次均高于中学组;青少年课余运动以中等强度为主且男生活动时间明显高于女生;锻炼学生均能从运动中获得良好心理体验,愿意参加课余体育运动。     

马克思主义视域中的文化资本与新阶级理论

随着现代社会的发展,不少社会学家对马克思主义的阶级理论提出了质疑,而从文化资本这一视角来讨论阶级理论则比较新颖独特。尽管古德纳和布尔迪厄利用文化资本对阶级理论提出了一些新观点,这些观点有助于我们理解现代社会的阶级结构,但是他们理论的缺陷性也是非常明显的。马克思主义的阶级分析范式在当代仍具有其合法性。     

一类混合混沌序列及其特性分析

提出将Logistic混沌序列与m序列以异或方式结合形成一类混合混沌序列的方法。用理论与统计分析相结合的方法对该混合混沌序列的周期、平衡性、相关性及线性复杂度等特性进行了系统分析。分析结果表明:该混合混沌序列的各项特性均较好,产生方法简单,可用数字电路实现,是一类很有应用前景的伪随机序列。     

模糊点的等价类积分及在数学建模中的应用

献[1]中对模糊集用等价类做了刻划，在此基础上首先创立了度量模糊子集A中全体元素总体上的模糊程度及平均模糊程度的概念，称这两个概念分别为模糊点类积分和核浓度．给出了模糊点类积分和核浓度的性质及推导过程．最后通过一个实例简述了模糊点类积分和核浓度在数学建模中的应用。     

压缩感知中四种贪婪类算法重构信号性能研究

鉴于贪婪类算法是压缩感知(CS)信号重构中应用最为广泛的一类算法,对该类中最典型的四种算法进行了综合比较与分析.首先从理论上对四种算法进行了分析,比较了四种算法之间的关系,分别给出了相应的实现过程;然后给出了综合衡量CS重构算法的指标,根据指标全面地比较了四种算法的性能.根据理论分析结果和仿真结果,给出了相应的结论.     

基于面向对象的独立基础优化类库设计

独立基础形式多样，规范中构造要求量大，优化设计约束条件多，面向过程开发程序复杂，难以维护。利用面向对象程序设计方法中的联合和聚集等方法抽象出基础类和优化基类，通过派生和继承的原理设计并实现了基于现行设计规范的独立基础类库和独立基础优化类库，介绍了面向对象的实现过程。表明采用面向对象方法开发结构设计软件有利于规范修订等造成的软件维护和扩充。     

ESA理论在大学英语阅读课堂上的应用

ESA教学理论的三要素投入(Engage)、学习(Study)和运用(Activate)在大学英语阅读课教学中缺一不可,根据三种要素的顺序变换与排列能够组合设计出直线型(Straight Arrow sequence)、反弹型(Boomerang sequence)和杂拼型(Patch-work sequence)三种不同课型。对ESA理论三种课型的分析与教学实践范例可以说明,该理论能够激发学生的学习兴趣,提高大学英语阅读课教学的效率。     

Influence of valence electron structures of phase and biphase interfaces of sulfides on hot brittleness in steel

Allkindsofsurfaceandinternalcracks,whicharerelatedtohigh-temperaturecharacteristicsandtodynamicalbehaviorintheprocessofsolidification,accountforasignificantratioincontinuouscastingslab.Therefore,toguaranteecontinuousslabwithzerodefects,thecrackmustberesolvedfirst.Steelmayhavedifferentembrittlementscausedbyvariousmechanismsathightemperature,andmostarecharacteristicofgrainboundarycrack[1].Onlytworeasonscanresultinthegrainboundarycrack:first,strippingingrainboundarybecauseofthedecreasingofthebond…