高职会计专业现代学徒制人才培养模式研究

本文以高职会计专业现代学徒制人才培养模式为研究对象,对高职会计专业的现代学徒制教育模式优势、问题及解决对策等做逐一解析,为高职会计专业现代学徒制人才培养模式科学应用,提供部分理论性参考建议。     

“现代学徒制”下高职院校教师职业能力提升探索

现代学徒制是教育部提出的深化产教融合、深度校企合作的方式,高等职业院校已经大力开展。为适应这一教学模式,高等职业院校教师需要具备哪些职业能力,如何提升这些能力,文中以数维专业教师为例加以论述。     

现代学徒制背景下建筑工程技术专业职业能力培养研究

现代学徒制要求高职在对学生培养的过程中,融合学校与企业以及所处行业的力量,让学生充分的糅合理论与实践知识,从而实现职业技能的提升,为行业输送更多专业性、实践性较强的人才,探讨了在现代学徒制背景下如何提高建筑工程专业学生的职业能力,首先介绍了现代学徒制、专业职业能力的定义,其次分享了现代学徒制背景下建筑工程技术专业职业能...     

基于现代学徒制的高职工程造价专业人才培养分析

在产教融合、校企合作发展不断深化的环境下,"现代学徒制"这一全新的人才培养模式开始逐步走入高职教学当中.本文对现代学徒制背景下高职院校工程造价专业人才的培养展开分析,从实施现代学徒制模式的必要性入手,提出优化人才培养方案、加强师资队伍建设等有效举措.     

现代学徒制在高职院校模具设计与制造专业人才培养研究

在工业欠发达地区,职业院校模具设计与制造专业人才培养受到资金与资源的限制。现代学徒制是一种从企业、院校、学生三方进行“师带徒”的人才培养模式,本文指出了当前人才培养模式的困境,结合现代学徒制的优势,提出模具设计与制造专业的现代学徒制实践方案,帮助同类高职院校创新职业教育模式。     

高职学生职业素养提升途径探析

职业素养对于提升高职学生的就业竞争力具有重要意义。然而由于各种原因目前高职院校人才职业素养培养存在一些问题。高职院校需要对职业素养的重要性有清醒认识,并依据所出现的问题采取针对性对策以提升学生的职业素养。     

浅谈高职院校大学生职业素养的培养

近年来,为适应从"工业型经济"向"服务性经济"的产业结构的转变和调整,国家明确提出要大力发展现代服务行业,提高其在产业布局中的比重,从而促进经济快速、持续的发展。这就要求高职院校学生不仅要加强专业技能学习,同时还要积极培养自己的职业操守和道德,从而成为适应社会发展和行业需要的复合型技术人才。本文分析了目前高职院校大学生基本职业素质现状,并提出相应的教育对策。     

高职广告设计专业现代学徒制人才培养模式实施策略

随着广告业的蓬勃发展,社会对广告人才综合素质和综合能力的要求越来越高。该文分析广告设计专业现代学徒制人才培养模式的必要性和紧迫性,提出现代学徒制的具体实施办法,即确定人才培养目标、建立现代学徒制课程体系、建设现代学徒制的教师队伍、完善现代学徒制的教学环境和构建现代学徒制条件下的人才评价机制。高职广告设计专业通过现代学徒制培养人才,可以输送大批符合社会和企业需要的、具有岗位能力和职业素养的广告人才。     

高职室内设计专业"现代学徒制"人才培养模式思考

随着社会经济的发展,教育体系也在不断的更新和完善.高职院校的职责就是培养专业人才,在教育系统中占有重要的地位.高职室内设计专业引入"现代学徒制"的人才培养模式是创新和改革的重要措施,能够满足社会和市场对人才的需求."现代学徒制"的引入,尽管能够使室内设计专业学生的实践能力和职业能力得到有效的提升,但是也因这种方式引入的时间较短,导致在实际运用中仍然存在很多的问题.     

现代学徒制下高职物流专业校企合作的探索

现代学徒制的校企合作模式是校企合作双赢的长效机制,构建现代学徒制的物流管理专业校企合作模式将推进物流管理专业人才培养模式。本文结合分析当前高职物流管理专业校企合作存在的不足,提出现代学徒制下物流管理专业构建校企合作人才培养模式的探索。     

云计算安全问题研究

云计算安全是指为保护云计算的数据,应用程序和相关基础架构而部署的一系列广泛的策略、技术和控制。它是计算机安全、网络安全以及更广泛的信息安全的一个子领域。文章主要研究了云计算安全的影响因素和云技术安全管理措施。     

现代医学背景下高职口腔医学生人文教育的思考

对于现代医学来说,口腔医学是其重要的组成部分之一,其对人们的日常生活具有直接的影响。但对于口腔医学来说,由于其和人们的关系较近,在日常的诊治中需要医生和患者之间进行较多的交流,这对患者具有非常重要的影响。为了能够提高口腔治疗的效果,需要不断提高相关医务人员的人文素质,使其能够更好地为患者服务。在本文中,对当前我国高职口腔医学生人文教育的现状进行了简单的介绍,并对其中的一些问题进行了简单的分析,从而提出了作者的一些建议。     

现代学徒制下外贸店长人才培养研究——以浙江广厦建设职业技术学院为例

外贸店长是响应外贸新业态及现行企业需求的全新岗位,也是义乌国际贸易综合改革的新需求。通过分析外贸店长人才的需求背景,对以现代学徒制模式培养外贸店长人才进行了论述,提出搭建平台、确定人才培养目标、寻找共赢点、优化课程体系开发特色课程和改革评价体系等几个方面的做法,并对未来需要解决的问题进行了分析。     

DC/DC变换器预测函数PID控制算法研究

为提高DC/DC变换器的动态特性和抗干扰性,采用混杂系统理论分析其动态过程,建立系统的分段仿射模型,并将其作为预测模型,通过将预测函数控制算法的目标函数改写为PID形式,引入预测误差对系统输出进行校正,设计了一种新型的基于预测函数PID控制的DC/DC变换器系统。仿真实验表明,该算法在系统超调量、调节时间等性能方面明显优于预测函数控制,能实现对DC/DC变换器的有效控制。     

开放式高职“工学结合”模式探索

介绍了目前高职工学结合实践过程中面临的教务、教学和学生管理问题和困难,提出用开放式高职理念,论述了依托现代信息技术来有效解决这些问题的思路和方法。实践表明,该教学模式能突破时间和距离的限制,有效解决目前出现的问题,具有广阔的应用前景。     

高职汽车制造与装配技术专业现代学徒制教学管理的问题与举措

本文对高职汽车制造与装配技术专业现代学徒制运行过程中教学方面出现的两个方面问题进行了系统的梳理总结,研究出解决方法和措施。应用解决措施后分析了运行成效,从离职率和满意度两方面验证举措的科学性和可行性,并且为后续工作指明了方向。     

利用创新平台培养高质量研究生的探索

针对培养高质量研究生的需求,笔者通过利用"三明治"式人才培养平台和国际交流创新平台来培养研究生,有效提高了研究生的实际工作能力和创新能力,所培养的研究生成为了实践与理论紧密结合的高、精、尖人才。     

扩散张量成像MRI在CO中毒后迟发脑病中的应用

目的探讨扩散张量成像,(diffusion tensor imaging,DTI)与常规头颅MRI对一氧化碳中毒后迟发脑病价值。方法收集一氧化碳中毒后迟发脑病患者21例为患病组,与患病组性别年龄匹配健康志愿者21例为对照组,所有受试者行常规头颅MRI和DTI检查。结果双侧放射冠、半卵圆中心云雾状长T1、长T_2信号,双侧苍白球区对称分布长T1、长T_2信号。患病组白质FA值较对照组下降。结论扩散张量成像联合常规头颅MRI对一氧化碳中毒后迟发脑病有重要价值。     

汽车检测与维修技术专业推行现代学徒制的研究与探索

本文以河北交通职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例,探讨现代学徒制的教学模式。分析了校企合作的基础,论述了现代学徒制合作企业的选择和人才培养方案的制定与实施,形成了以工学结合、校企共育、双师共培为特点的新型现代学徒制人才培养模式。     

英文影视对高职学生人文素质培养研究

当今高职学生的英语学习有了更高要求,不仅限于学习单词、句型、语法来应付考试,而是学生能够真正地运用这门语言工具来进行国际交流沟通。这就要求目前的英语教学能够提高高职学生英语听、说,词语运用和跨文化交际能力。实践证明,英文影视在英语教学中的运用,能够对高职学生英语人文素质的提高产生积极的影响。