高中数学情境教学浅谈

伴随着教育改革的不断深化和素质教育的提倡,课堂教学在很多方面得到了改善和改进。尤其在教学模式方面,情境教学的运用在很大程度上适应了新课程标准的新要求。新的课程标准提出教师在教学过程中要重视学生主体性的发挥和自主学习能力的培养,还要重视学生的情感体验,培养和发展学生的实际应用能力。而情境教学就是在优化教学环境的基础上,为达到发展学生综合素质的教学目标应运而生的一种教学模式。情境教学对提高学生素养和教学质量都有重要的促进作用。高中数学课堂中的情境教学同样发挥着举足轻重的作用,本文针对高中数学课堂中的情境教学做了以下探讨。     

创设有效情境,提高教学效率

生活情境、故事情境、游戏情境都是比较常见的教学情境,也比较符合小学生的心理状态,能紧密地与课堂教学内容结合。在小学数学课堂中,教师应认真研究以上几种情境教学方法,在课堂导入、课中授课、总结回顾三阶段贯彻情境教学,以情境化导入的模式增添数学课堂趣味性,以游戏情境方式来帮助学生消化吸收新知识,以情境回顾的方式加强学生对知识点的记忆与理解,降低学生数学学习的难度,为学生打造高质量的数学课堂。     

浅谈音乐课堂教学情境的创设

中学音乐课程标准中明确指出:教师应充分利用学生的生活经验设计音乐教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识音乐知识。创设教学情境,可以增强学习的针对性,有利于发挥情感在教学中的作用,使学生的学习更为有效。     

情境教学在我国数学教育改革中的功用与反思

通过运用文献分析法,对情境教学在我国数学教育改革中的发展历程进行回顾与反思。我国的数学教学大纲/课程标准、核心素养,都与情境教学有着紧密的联系。数学教学中既强调情境认知,使抽象的数学具体化,也强调情感激发,在优化的情境中促使学生主动学习。情境教学在我国数学教育改革中的反思如下:(1)数学抽象性与情境教学研究的多样性兼容;(2)情境教学对学生情感、认知、能力的作用;(3)情境教学研究方法的转变。     

高中美术鉴赏教学的文化情境创设与历史学科关系初探

《普通高中美术课程标准》要求通过美术鉴赏模块的学习,使学生能够理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术。《浙江省普通高中美术新课程实施指导意见》提出,"在美术鉴赏教学中,应注重创设情境,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,促进情感、态度、价值观的发展"。基于此,文章探讨了高中美术鉴赏教学的文化情境创设与历史学科的关系。     

把握情境创设技巧 增强语文课堂活力

科学合理的情境设计需要与具体教学内容相对应:在识字阶段中,情境设计应从汉字构造着手,以加深学生对汉字的记忆为主;在诗词教学阶段,情境设计则侧重于与诗词本身所表达的情境,以提高学生对诗词意境的理解为主;在口语交际训练阶段,情境设计则侧重于情境与生活之间的连接,以唤醒学生共鸣,增强情境真实感为主。教师应合理选择情境教学模式,助力语文教学工作。     

创设情境,提高小学数学教学效率

在数学教学中重视创设各种教学情境是提高教学质量的重要一环,同时也是实施新课程标准的重要措施之一。现在这方面的研究已成为深化教学改革的热点。本文即从情境教学的定义出发,探究了以情境教学提高小学数学教学效率的几点方法,希望可以为广大数学教师提供一些帮助。     

情境教学在小学美术课堂中的有效运用

随着教育内容的不断发展与教育方式的不断改革,情境教学的方式越来越普遍化,很多老师会选择情境教学,把学生快速带入课堂中,让学生更好地理解所学的内容,体会作者的感情。每个年龄段都有不同的理解力,相对而言,小学生的理解力比较弱,因此,情境教学的作用越来越显著。     

浅谈“新情境”命题环境下高中学生历史核心素养的初步培养——以学习、学术情境和新高考历史选择题部分命题为例

自2018年1月新版的《普通高中历史课程标准(2017年版)》颁布以来,普通高中阶段对学生的历史教育逐渐转变为以核心素养为导向。在这样的背景下,如何引导学生在实际问题的情境中多维度地运用初步形成的核心素养,成为当下历史学科教学和教改的重中之重。文章试通过近五年来高考新课标全国Ⅰ卷历史部分的选择题命题的具体分析和延伸解读,浅析在"新情境"命题环境下引导学生将核心素养运用于多维度的问题解决的重要性和初步策略。     

例谈以情境创设探索数学奥秘

情境创设是指教师通过创设具体故事情节、游戏环境等方式将复杂的数学知识融入简单易懂的情境之中,引导学生在情境中探索数学新知。教师在教育教学中,需要结合小学生心理特征和兴趣爱好,创设小学数学的情境,可以采用问题情境、游戏情境、生活情境三种方式。同时教师在教学中不仅可以以问题情境引发学生自主思考、自主探索,以游戏情境调动课堂气氛,活跃学生数学思维,还可以以生活情境拉近数学与生活的联系,增强学生的课堂体验感,这样的数学课堂才是真正高效的课堂。     

2008年经济形势回顾和2009年经济形势展望

通过对2008年经济形势的回顾,可以明显地看出,上半年,在采取从紧的宏观调控政策下,宏观经济增长速度放缓;下半年,受全球金融危机的影响,国民经济快速下行。展望2009年经济形势,市场萎缩将影响外部需求的增长,但净出口将维持2008年的规模;2008年实现的消费高速增长态势难以在2009年继续;自发投资增长也显动力不足。2009年扩大内需将是GDP增长的有力保证,建议政府注意保持一定的投资扩张力度,以防投资增速下滑。     

建筑防水材料行业技术现状与政策建议

为让读者全面了解防水材料行业的现状,现刊出中国建筑防水材料工业协会专家委员会主任李承刚在全国建筑防水产业政策与发展战略论坛上的发言摘编。建筑防水事业的新进展自1999年11月第二次全国化学建材工作会议以来,中国建筑防水事业有了许多新进展。产业政策相继出台。发布了《建材工业控制总量调整结构实施细则》;淘汰、禁止一批落后的防水材料生产工艺与产品,继续支持发展新材料。发布了《国家化学建材产业“十五”计划和2010年发展规划纲要》。“十五”计划新型防水材料的发展目标是:重点发展改性沥青防水卷材,积极发展高分子防水卷材,…     

新形势·新思考——2006年迎新贺辞

辞旧迎新,有很多事情值得我们思考.在过去的2005年中,一些重大事件对我国的城市化和城市规划产生了重大影响:中央关于"十一五"规划建议出台;中央政治局集体学习城镇化问题,胡锦涛总书记就我国城镇化发表重要指示;国务院召开城市规划编制工作会议;国家出台房地产调控政策;出现严重的城市水源污染,哈尔滨停水四天,等等.面对这些,我国城市规划界的许多同行们都在思考,怎样使自己的思想和工作适应新的发展形势.我姑且称之为新形势下的新思考吧!     

UDC分类法的发展现状与研究现状分析

对UDC (国际十进分类法)的产生与发展过程作了阐述,借鉴当下各类分类法的应用,对UDC研究现状做了具体的分析,并对UDC的研究动向做出科学预测。     

宜昌市无障碍设施的现状调查与对策分析

随着城市生活质量的不断提高,残疾人、老人、孕妇等人群的出行问题也备受关注.但是,无障碍设施的建设却成为很多城市的“面子工程”,并未真正解决相关人群独立出行问题.文章以宜昌市为研究地点,对宜昌市公共空间无障碍设施的现状进行了实地调研和问卷调查,总结实际存在的问题并分析其原因,为保障残疾人、老人等行动不便人群的出行提出相应的解决方案,使他们能平等地参与到社会生活中来.     

形势、制度与“公布住房成本”

这一“新政”能否顺利实施，关键在于2007年。在新的一年里，必须以转变观念领先，改善和加强宏观调控。从广度上要推动各个城市都积极推行“新政”，从深度上要推动各个城市把实施“新政”的各项工作做扎实、做到位，努力夺取宏观调控的全面胜利。[编者按]     

巴黎和法兰西岛概况

1地理位置和行政区划 巴黎是法国的首都,是法国的政治、经济、文化和交通中心,处于欧洲的心脏部位,东距瑞士的日内瓦(Geneve)546公里,南距西班牙的巴塞罗那(Barcelone)1125公里,北距英国的伦敦(Londres)465公里,德国的法兰克福(Francfort)592公里,比利时的布鲁塞尔(Bruxelles)294公里.     

中国LNG供需现状分析及对策研究

本文着重介绍了国内上游LNG气源发展现状以及下游的市场消费用气需求,分析供需两侧存在的矛盾,提出了包括增加供给侧参与者、建设LNG储运设施、探索新的用气市场以及研究LNG供应与需求的匹配等对策,使得LNG供需两侧实现平衡,稳定市场气价,促进国内天然气市场有序发展。     

社区转诊的现状及对策

目的:了解社区转诊现状、分析存在的问题、提出解决对策与措施。方法:通过收集、归纳社区转诊相关文献,分析转诊制度在社区的发展情况。结果:社区转诊实现了全科与专科的衔接,但存在转诊标准不规范、协调性差,医保导向不明确等问题。结论:双向转诊制度必须与医疗保障制度改革相衔接和配套,同时需进一步完善和发展。     

聚氨酯应用现状和前景展望

聚氨酯是一种高分子材料,其主要特征是分子链中含有多个重复的“氨基甲酸酯”基团．既有橡胶的弹性,又有塑料的强度和优异的加工性能．因其具有橡胶和塑料的双重优点,可以认为是橡胶和塑料优异性能的结合体。由于其有其它材料无法比拟的优异特点,从上世纪60年代后期开始,聚氨酯逐渐实现了规模化生产,从上世纪80年代开始．聚氨酯开始在全世界高速发展,已经成为继聚乙烯、聚氯乙稀、聚丙烯、聚苯乙烯之后的第五大塑料．目前其年产量已经超过1000万吨,列全球塑料行业的第六位。