农村"留守儿童"家庭教育问题及对策分析

农村"留守儿童"由于父母的外出,直接导致了其正常家庭教育的缺失,长期的留守状态使其在心理、道德方面呈现或潜伏着一些问题.本文认为解决农村"留守儿童"的家庭教育问题需要政府,社会各界的共同努力,除加强家长与孩子之间的沟通联系外,更要政府做好进城务工农民及其子女教育的工作,保障农民工及其子女的各项权利,做好管理服务工作,为其提供就业便利;从更深层次思考,更是要改革与发展适应农村实际的农村教育,改善农村教育环境,以促进农业、农村的发展,为农村社会实现小康培养新型农民,建设社会主义新农村,促进社会和谐发展.     

我国农村社会养老保障体系探析

随着我国经济体制改革的不断深入,农民的养老保障问题成为社会关注的焦点,这一问题不仅关系到我国小康社会的发展进程,而且关系到社会的和谐稳定,因此,建立和完善符合我国当今农村生产力发展水平的农村社会养老保障体系已迫在眉睫,文章对此进行了探讨。     

正视、重视农村留守儿童的问题及教育对策

农村留守儿童是指由于父母双方或一方外出打工而被留在农村老家,并且需要由其他亲人或监护人照顾的未成年对象,主要表现为单亲监护、隔代养育、亲朋代理和自我放任四种类型;其教育和生活中存在着许多诸如基本权利难以保障,人格发展不健全,学习成绩不良,道德发展出现危机等问题,任其发展下去还会演绎成严重的社会问题.因此,国家、社会、家庭和社区应共同建构社会支持体系以圆满地解决留守儿童的教育问题,根本地解决三农问题,并最终构建一个和谐发展的社会.     

地方高校服务于农村社会生产力发展的策略

推进中国农村改革发展是当前社会主义现代化建设的重要任务.在推进中国农村改革发展进程中,提升农村社会生产力发展水平,是高等教育叉不容辞的责任.地方高校应发挥其服务地方政治经济发展的教育功能,转变办学思想,拓宽教育职能,克服工作障碍,探索服务对策,切实为农村社会生产力的发展做出自己的贡献.     

论高校感恩教育的发展困境与路径选择

高校感恩教育是加强大学生思想道德建设，深入推进素质教育，构建和谐校园的重要内容。本文通过对高校感恩教育的现状分析，提出要从制度建设、机制建设、社会实践等多个层面创新和发展感恩教育。     

共建教育云平台 服务教育信息化——华网“云计算”教育信息化应用解决方案助力江苏教育现代化

江苏教育现代化建设作为全省经济和社会事业发展的重中之重，一直得到省委省政府的高度重视。2007年5月，省政府办公厅转发了教育厅制定的（（江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标》，正式启动县（市、区）教育现代化评估。江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估项目以现代化建设为主题，以办人民满意教育为宗旨，促进了区域教育现代化建设的全面推进和水平提升，     

对农村电网供用电情况的分析及其发展的几点意见

1问题的提出加强农村电气化建设，发展农村电网，是建设农业强省，加快农村产业步伐的重要基础条件，对广大农民奔小康，提高农村城镇化水平，促进开拓农村市场都具有十分重要的意义。为使农村电网的发展建设适应黑龙江省农村经济发展的需求，必须对农村电网供电状况、用电量构成进行认真科学地分析，探求其发展规律，并根据农村经济发展趋势，对农村用电总量、用电量构成进行预测，从而揭出保证电量供应，提高农村电网供电能力的措施，为制定黑龙江省农电发展的战略提供充分可靠的依据。2用电量变化趋势2．l用电量情况2．1．1用电水平人均…     

美国、尼泊尔农电改革的经验及对我国的借鉴

我国是一个农业大国，90％的国土面积属于农村，70％左右人口是农民。无论从地域的大小还是人口的多少看，农村、农业和农民问题都是事关我国改革与发展的重大问题。农村电力建设是农村经济和社会发展的重要基础，对建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入、对提高广大农民的物质及文化生活水平、改变农村的落后面貌、推进农村的小康建设具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。     

电力高校重点学科建设的非均衡发展战略

非均衡发展是在社会发展过程中优先发展若干重点领域或重点项目，从而推动整个社会进步的发展模式。当今非均衡发展已成为社会发展的重要策略。在高等教育领域内，因地制宜，因校制宜重点发展一些学校和学科专业，首先形成局部优势和特色，并逐步向全方位辐射，最终实现整个教育水平的提高，已逐步成为人们的共识。电力高校重点学科建设就是非均衡发展在电力教育中的重要体现。为推动部级重点建设工作的深化，本文将从非均衡发展的角度探讨电力高校重点学科建设的若干问题。1高等教育非均衡发展的普遍性长期以来，从均衡的角度确定教育发展…     

五位一体 培养研究生科研创新能力

研究生教育是我国教育体系中最高层次的教育,研究生创新能力培养是研究生教育的核心内容。本文就如何在和谐教育背景下加强研究生科研创新能力培养这一问题进行了探讨,提出了相关对策：五位一体,培养研究生科研创新能力,提高研究生教育的水平和质量,推动我国高等教育事业的健康发展,促进社会和谐。     

五位一体培养研究生科研创新能力

研究生教育是我国教育体系中最高层次的教育,研究生创新能力培养是研究生教育的核心内容.本文就如何在和谐教育背景下加强研究生科研创新能力培养这一问题进行了探讨,提出了相关对策:五位一体,培养研究生科研创新能力,提高研究生教育的水平和质量,推动我国高等教育事业的健康发展,促进社会和谐.     

论和谐校园视野下的高校三大功能统筹

和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,促进高校三大功能——人才培养、科学研究和社会服务之间有效、有序的协调,是促进和谐校园建设的重要方面。高校三大功能的统筹对构建和谐校园、和谐社会影响重大。需要在深刻分析教育质量问题、科学研究价值问题与社会服务能力问题的基础上,在和谐校园视野下,在科学发展观的引领下,以学科建设为龙头,发挥高校三大功能的协同效应,实现三大功能的统筹。     

建设坚强电网 助推河北经济社会发展——国家电网公司与河北省政府签署两项会谈纪要

为满足河北经济更快更好发展的需要，推进和谐河北的建设，2006年5月9日，国家电网公司总经理刘振亚与河北省委书记白克明、省长季允石就共同推进河北电网“十一五”期间的建设发展和河北省农村“户户通电”工程举行会谈。双方就河北省“十一五”期间电网建设发展及“户户通电”工程，深入坦诚地交换了意见并达成了广泛的共识，表不要进一步加强政企合作，共同推进和谐河北的建设发展。     

大学生通向农村与农村成人教育发展

大学生通向农村是进一步提升农村成人教育发展水平的关键。文章在分析当前大学生“离农”就业取向和农村成人教育工作队伍建设的基础上，提出做好大学生通向捉村服务成人教育工作应不断加强农村基础设施建设，注重大学生通向捉村政策的实效性，并从高校角度强化面向农村的教育等。     

论和谐校园视野下的高校三大功能统筹

和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,促进高校三大功能--人才培养、科学研究和社会服务之间有效、有序的协调,是促进和谐校园建设的重要方面.高校三大功能的统筹对构建和谐校园、和谐社会影响重大.需要在深刻分析教育质量问题、科学研究价值问题与社会服务能力问题的基础上,在和谐校园视野下,在科学发展观的引领下,以学科建设为龙头,发挥高校三大功能的协同效应,实现三大功能的统筹.     

论农村教育的困境与农村社区学院的使命

当前我国的农村教育陷入了进退维谷的困境,它不仅未能成为促进我国农村社会发展的“助推器”,反而异化为制约建设社会主义新农村、实现农村现代化的“瓶颈”。本文认为在寻觅农村教育发展新路径的过程中,借鉴美国社区学院的办学模式,发展农村社区学院,不失为一条良途。     

论农村教育的困境与农村社区学院的使命

当前我国的农村教育陷入了进退维谷的困境,它不仅未能成为促进我国农村社会发展的"助推器",反而异化为制约建设社会主义新农村、实现农村现代化的"瓶颈".本文认为在寻觅农村教育发展新路径的过程中,借鉴美国社区学院的办学模式,发展农村社区学院,不失为一条良途.     

中国农村能源发展关键问题

近年来,中国农村能源供应保障能力不断增强,能源结构调整成效明显,但是也存在一些问题：农村废弃物能源化利用率低制约了资源综合利用和环境保护,农村能源消费层次低和电气化水平不高制约了城乡快速融合发展和农村地区能源消费升级,农村能源社会化服务体系建设滞后制约了农村能源有效供给和高效服务的社会公平。针对中国农村能源发展面临的问题和挑战,聚焦农村生活用能,梳理分析了中国农村能源发展基本情况。针对中国国情的特殊性和不同区域具体特点,通过对农村废弃物能源化利用、农村能源电气化应用、农村能源服务体系建设等关键问题研究,提出了促进中国农村能源科学发展的措施建议。     

论高校感恩教育的发展困境与路径选择

高校感恩教育是加强大学生思想道德建设,深入推进素质教育,构建和谐校园的重要内容.本文通过对高校感恩教育的现状分析,提出要从制度建设、机制建设、社会实践等多个层面创新和发展感恩教育.     

转型期我国农村职教创新路径的探讨

社会主义新农村建设要求必须加强我国农村教育建设,农村教育建设的重点在于发展职业技术教育。从我国农村职业教育的演进历程中,总结经验教训,有利于促进我国农村职业教育健康有序的发展。本文基于我国农村职业教育的现状与问题,提出我国农村职业教育的创新路径,以期加速我国农村职业教育的良性、可持续发展。