健康运行的3G网络评价要素探讨

文章回顾了3G UMTS无线技术标准选拔、制定要素和近年移动网品质关注由QOS转向QOE的研究成果,并据此分析论述了这些指标体系对网络运行评价的影响,提出了提升网络运行健康质素的技术侧的思路建议。     

网络教学课程信息结构设计的评价指标体系研究

网络课程是网络教育的重要内容之一,其设计（教学系统设计与信息结构设计）的好坏直接决定了网络课程的质量。本文在相关研究基础上,对网络课程信息结构设计的评价指标体系构建进行深入分析,以期对网络课程设计的优化和评价有所裨益。     

网络短视频评价体系构建初探

网络短视频是网络视听内容供给的重要组成部分,深刻影响着网络生态环境,但当前短视频的发展始终受制于精品内容的不足,对于短视频的评价也没有清晰规范的标准。基于以上背景,本文对短视频的评价标准进行研究分析,从主题立意、内容创作、内容制作、传播影响四个维度展开,旨在探索构建短视频评价指标体系。     

计算机网络和计算机系统的性能评价

阐述计算机网络和计算机系统性能评价的特点,计算机系统的性能评测指标体系,评估方法包括测量法、模型法,从模型的选择、模型的分析加以优化和改善。     

有线电视网络灾备体系研究及方案建议

分析了有线电视网络灾备需求,提出了有线电视网络灾备体系,包括业务系统的灾备、运营支撑系统的灾备和传输网络的灾备,分析了广播电视安全播出与有线电视网络灾备体系的关系,从省级和国家级网络公司的角度提出了有线网络灾备架构,从实际建设的角度提出了有线电视网络灾备系统方案建议。     

软件测评体系质量评价模型研究

以某轨道交通企业的软件测评体系建设咨询项目为基础,根据软件工程原理及软件测试过程改进要求,提出了针对软件测评体系的质量评价模型,研究了质量评价指标体系,并给出了模型形式化计算方法。     

网络多媒体环境下大学英语教学评价体系的研究

本文通过案例分析和实证研究,并做好相应的记录,召开教师座谈会,对学生进行问卷调查,撰写问卷调查报告,将过程性评价和终结性评价相结合,建立我校科学的大学英语教学评价体系。     

广电有线网络质量评价体系探析

广电有线网络结构形态多样,随着用户网络需求日益增长,网络故障问题突出,在定位故障、优化网络结构方面存在不足,导致无法真正解决用户用网的痛点,致使用户体验感不佳。通过采集在网络重要节点设备上数据,结合网络拨测数据、网络重要节点设备的流量以及用户的上网日志等数据,经数据清洗转换、数据加工处理,采用多种机器学习算法构建用户、小区、网格、区域等多层级的网络质量评价模型,为网络故障的定位、网络升级改造、决策分析提供高效、灵活的数据支撑。     

一种基于模糊理论的网络学习评价模型

通过对网络学习评价的认识研究,针对网络学习评价中包含有定性评价与定量评价,提出了用模糊数学中模糊综合评判的方法来评价网络学习。依据评价指标体系原则建立了网络学习评价指标体系,运用模糊综合评判原理构建了一个实用的网络学习评价的数学模型,利用该模型能迅速地对学生进行综合客观公正的评价。     

有线电视网络产业化研究

阐述了我国有线电视网络的现状和进行产业化需要遇到的问题,分析了我国产业化的基本内容和有利条件,探讨了加快我国有线电视网络产业化的基本策略.     

运用绩效管理提高有线电视网络服务质量

松江区有线电视中心作为直接面向用户的公共部门,为用户提供安全可靠和高质量的服务,使用户满意是其工作的核心;另一方面,作为有线电视网络运营部门,其财政收入并非政府拨款,主要来源于用户缴纳的有线电视建设费和收视费。因此,在追求公共利益的同时,必须兼顾其谋求经济利益的目标。如何从双重目标中获得平衡点,促使其相     

个性化网络学习评价模型与系统的设计

利用工业自动化控制中的负反馈理论,提出网络学习评价模型.制定了符合个性化学习特征的评价指标体系,提出了一种带有模糊评价因子的NTFAHP-FCE评价算法.设计了该评价模型的网络学习评价系统.实验证明,利用该评价系统得到评价结果是客观地、有效地.     

有线电视网络安全体系设计与实践

本文对有线电视网络安全现状深入分析的基础上,定位业务系统中存在的网络安全问题,对标《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》(等保2.0)相关规定,结合业务运行及安全需求提出了一个中心动态监测、三重安全防护和四大基本保障的安全设计方案,并进行项目实践.在满足等保2.0相关要求的基础上,能够提升有线电视网络整体网络安全防护...     

有线电视网络维护

目前,在信号传输领域,数字电视网络成为了主要的传输形式,数字电视网络的出现不但改变了传统的信号传输模式,也给有线电视网络带来了一系列的变革.基于此,本文对数字电视网络建设与维护的要点进行重点分析,以期有效把握数字电视网络建设与维护的要点,并制定有效的网络传榆测试方案,以保证数字电视网络建设与维护取得预期的效果.     

基于AHP的高职高专学生学习评价体系研究

"应试教育"背景下,学生学习成绩的好坏往往成为学校及其家人评价学生学习质量的唯一标准,高职高专学生亦是如此.这种单一的评价标准桎梏了高职高专学生多方面能力的体现,不利于学生全面发展.构建多角度、全方位的学生学习评价体系及全面的评价方法是值得我们深入研究的重大课题.层次分析法(AHP)是一种定性与定量相结合的评价方法,通过建立层次结构模型对高职高专学生学习评价体系及评价方法进行深入研究,有利于调动高职高专学生的学习积极性,促进高职高专院校的教学质量.     

有线电视网络灾备系统研究

有线电视网是党的舆论阵地和文化传播的重要载体,具有重要的政治属性,建设完整有效的容灾系统可以保证特殊情况下主要节目的安全播出,主要介绍了灾备的意义、灾备系统的建立与应急保障技术,对有线电视网络灾备系统的建设提出建议。     

个性化网络学习评价模型与系统的设计

利用工业自动化控制中的负反馈理论,提出网络学习评价模型。制定了符合个性化学习特征的评价指标体系。提出了一种带有模糊评价因子的NTFAHP-FCE评价算法。设计了该评价模型的网络学习评价系统。实验证明。利用该评价系统得到评价结果是客观地、有效地。     

广州有线电视网络灾备研究

对于有线电视来说,构建有效的灾备系统,尤其是网络灾备系统,对其信号的可靠、安全传输是非常重要的.主要介绍了广州有线电视网络灾备的架构规划,通过对比、分析,阐述了该网络架构的工作原理,希望为业界同仁提供一些建议以供参考.