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相似文献
 共查询到17条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
张武英  徐玲  刘红波  林峰 《广东化工》2013,(14):234+218
文章分析了精细有机合成技术课程教学过程中存在的问题,为提高教学效果,分别从紧跟产业化发展步伐、选择实训项目、理论课模块化教学、开展投资实训和应用信息技术等方面介绍了教改思路。  相似文献   

2.
结合精细有机合成课程特点,选择合适的教学内容和教学方法进行教学,同时注重过程考核,有效的调动了学生对该课程的学习兴趣,学生的理论知识更扎实,分析问题、解决问题的能力得到了提高.  相似文献   

3.
赵小菁  赵轶男  张丽影 《广州化工》2011,39(22):111-112
分析精细有机合成课程设计存在的问题,强调课程设计在精细有机合成课程中的重要性,提出加强课程设计的几个改进方法。  相似文献   

4.
结合精细有机合成化学课程特点,通过教学实践,分别从教学安排、内容改进、理论及实践教学方法等方面对该课程进行了教学改革探讨。有效地调动了学生对该课程的学习兴趣与积极性,学生理论知识更加扎实,能做到理论联系实际,提高了分析问题和解决实际问题的能力。  相似文献   

5.
《精细有机合成化学及工艺学》课程教学改革研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
张彩霞  何小陆 《化工时刊》2009,23(12):74-75
阐述了《精细有机合成化学及工艺学》的教学改革方案,指出:新的教学方法与手段充分发挥了学生的主体地位;实验及实践环节的改进与加强提高了学生的综合能力;考试方式的改革则锻炼了学生的综合素质。  相似文献   

6.
我院对精细有机合成课程教学内容进行了改革与实践,本文重点进行了教学内容的整合与补充。单元反应归纳成芳香族化合物的两大合成类型,新增了"实验室合成与工业合成"等专题,以加强学生实践与创新能力的培养。  相似文献   

7.
精细有机合成化学及工艺学课程教学改革与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对当前精细化工行业发展趋势及地方工科院校应用化学专业人才培养目标,结合精细有机合成化学及工艺学课程特点,笔者在教学实践基础上,对该课程从教学安排、内容改进、理论及实践教学方法等方面进行了改革。有效地激发了学生对该课程的学习兴趣,学生理论知识更加扎实,能做到理论联系实际,提高了分析问题和解决实际问题的能力。  相似文献   

8.
李海花 《广东化工》2014,(6):196+188-196,188
产学研结合是高校培养应用型、高层次人才的现实需要,是现代化高校发展建设的必然趋势。本文以精细有机合成原理课程为例,分别从教学内容、课程设计和实验实习方面探讨了在产学研结合下该课程的改革措施,取得了较好的教学效果。  相似文献   

9.
基于新建地方高校应用型人才的培养,探讨了精细有机合成实验的教学方法、教学内容、考核方式及师资建设的改革,构建以培养实践能力为导向的实验教学模式。新的教学模式以学生为主体、采用多种教学形式相结合、注重实验过程考核,从而提高学生的实验技能、实践能力和综合素质。  相似文献   

10.
赵昊昱 《广州化工》2010,38(11):211-213
从课程能力目标的重构、课程内容体系的重构、课程教学方法的重构、课程考核方式的重构等方面介绍了高职《精细有机合成技术》课程改革的实施过程,对化工类专业课程的改革具有一定的指导意义。  相似文献   

11.
有机化学课程是药物制剂专业重要的必修基础课之一,对于生物化学、药物化学、天然药物化学、药用高分子材料学,甚至药剂学等后续课程的学习具有重要作用。然而庞大的教学内容和有限的学时数之间的矛盾日益突出,教学改革势在必行。文章针对药物制剂专业有机化学课程教学改革,从内容、方法和方式等多个方面进行了探索。  相似文献   

12.
《精细有机合成单元反应》课程教学方法探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
吕会超  郑永军 《广东化工》2011,38(6):253+237-253,237
《精细有机合成单元反应》是精细化工专业的一门必修课,文中以如何讲好该课程为研究对象,首先阐述了该课程与《有机化学》课程的关系,而后对授课当中的一些方法和技巧进行了详细的说明和分析,旨在通过交流,提高对课程的理解和授课水平,更好地为学生服务。  相似文献   

13.
孙淑敏  王培远 《广东化工》2012,39(11):213+217-213,217
针对我校化学专业的培养目标,结合精细有机合成化学及工艺学课程的特点,笔者认为在教学过程中适当调整教学内容,在教学方法上突出学生的主体地位,有效地激发了学生对该课程的学习兴趣,使学生理论知识更加扎实,能做到理论联系实际,提高了分析问题和解决实际问题的能力。  相似文献   

14.
药物分析实验教学改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
姚雪莲  廖夫生  彭红  熊魏 《广州化工》2011,39(23):153-154
针对目前药物分析实验教学中存在的一些问题,作者结合多年的实验教学经验,从课程体系、教学内容、教学模式、实验考核等方面进行改革。  相似文献   

15.
乔艳辉  安哲  滕俊江 《广东化工》2012,39(14):176-176,161
针对成人教育和精细化学品生产技术专业特点,教师在教学过程中通过适当调整教学内容、完善课程教学资料、采用启发式教学方法、严格考核等,使学生学习效率明显提高,教学效果良好。  相似文献   

16.
董艳萍  田喜强  乔秀丽  马松艳 《广东化工》2012,39(7):230+222-230,222
针对我校应用型人才的培养目标,根据药物合成实验课中普遍存在的验证性实验过多、课堂教学模式陈旧等弊端,结合教学实践和学生认知规律,对药物合成实验的教学内容和教学方法的改进进行了探讨。  相似文献   

17.
制药工程专业药物合成实验教学改革与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
李元祥  林红卫 《广东化工》2010,37(10):177-178
针对当前药物合成实验教学现状,提出了一系列的有效途径以提高实验教学的效果,包括精选实验教学内容、优化实践教学结构、注重课外实践教学、强化基本操作技能和绿色环保意识、构建合理的考核方案。  相似文献   

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