小学生的篮球教育与小学生身体素质提高研究

随着素质教育改革的不断深入,我国政府部门、小学教育机构以及学生家长都已经极为重视学生身体素质的提升。在这种大环境下,小学篮球教育工作就显得尤为重要,有效地开展小学篮球教育不仅可以极大提升学生的身体素质,同时还可以有效地彰显出素质教育的实际作用。就小学生的篮球教育与小学生身体素质提高做了简要的分析。     

农村地区小学德育途径的有效整合

在素质教育发展体制下,小学生的素质水平与品格道德已经逐步成为小学学校的首要教育任务,需要小学教师积极针对小学生现实存在的德育问题展开现实指导,同时也需要借助一定的德育体验、案例分析等教学活动丰富小学生的德育体验,提前预防小学生可能出现的德育问题。在农村地区,小学教师也要积极探索实施德育的有效途径,切实优化小学生的思想意识与品格发展。从实施实践教学法、实施个性化教学法、组建家校德育合力三个角度分析农村地区的小学教师应该如何实施与整合德育。     

促进小学生体质健康提高的途径和方法的研究

随着经济社会的飞速发展,生活水平的不断提高,再加上科技的进步,人们各方面的需求都得到了极大的满足,与此同时,也带来了很多弊端,其中最主要的就是人们的身体素质越来越差。近年来,许多小学体测的结果都表明小学生体质健康的现状不容乐观,小学生的身体素质问题备受关注。     

民族地区农村小学生健康行为养成教育研究

目前民族地区农村小学生,作为一个社会弱势群体,其出现的各种问题对整个社会都有一定的影响。本文从少数民族地区农村小学生健康行为问题入手,对民族地区农村小学生健康行为养成教育的内涵、目标、内容、影响因素、途径方式进行了探讨,目的是促使民族地区农村小学生养成健康行为习惯,促进其身心健康、和谐、全面发展。     

民族地区农村小学生健康行为养成教育研究

目前民族地区的农村小学生,作为一个社会弱势群体,其出现的各种问题对整个社会都有一定的影响。本文从少数民族地区农村小学生健康行为问题入手,对民族地区农村小学生健康行为养成教育的内涵、目标、内容、影响因素、途径方式进行了探讨,目的是促使民族地区农村小学生养成健康的行为习惯,促进其身心健康和谐全面发展。     

农村小学生文明行为习惯的养成教育之探究

小学生的文明行为教育是德育教育的重要组成部分。当前,农村小学生在日常行为规范方面,出现了观念淡薄,意识不足,家庭教育缺等问题。针对以上问题,提出一些文明行为习惯养成的教育策略,不仅有利于农村小学生文明行为习惯的养成,还能有效提高农村小学生的综合素质。     

浅谈农村小学中年级数学计算能力的提升与培养

随着教育改革的不断深入,教育资源的逐渐丰富,在农村地区培养小学生的数学计算能力,已经形成了良好的环境。但是,虽然已经有了良好的环境,农村地区小学生与城市学生在数学计算能力上还存在明显的差距。分析农村小学中年级学生数学计算能力难以提高的原因,并提出相应的解决措施,旨在帮助学生有效地提升数学计算能力。     

素质教育在农村小学体育教学中的落实

探讨了素质教育主要是指除身体素质外的素质养成教育。在农村小学,受生活环境、文化环境等多方面因素的影响,小学生普遍在精神品质、道德理念等方面有待强化引导,而体育学科恰恰能在这些素质的教育方面起到独特的作用。结合农村小学高年级体育教学,就如何落实对小学生的素质教育进行探讨。     

农村小学营养改善计划供餐工作的实践与研究

<正>随着社会的进步与时代的发展，农村小学出现了一种前所未有的工作——“小学营养改善计划供餐工作”，农村小学生能够在学校内获得一定数量的免费食品，用以改善农村小学生的饮食结构、营养平衡与健康水平等。“小学营养改善计划供餐工作”是我国建设社会主义新农村过程中出现的一大创新性惠民政策，代表着党与政府对农民、农民子女、农村教育的特殊关照，尤其是特别关注农村小学生的身体健康状况与机体发育情况，确保农村小学生的健康发育、快乐成长。     

农村单亲家庭小学生心理健康的教育策略

随着现代社会人类文明的发展,人们自我意识逐渐挣脱禁锢,整个社会的离婚率普遍提高,当性别平等、自由民主等思想随着改革开放、网络发展走进农村,农村父母进城务工比率升高,留守儿童、单亲儿童数目快速上升,孩子的归属与生活保障成为严重问题,然而单亲家庭给孩子带来的不仅仅是物质上的匮乏,更是感情上的缺失。农村单亲家庭的小学生存在很多心理问题,这不仅仅会影响这一特殊群体的心理健康,更会影响他们的未来个人发展。因此,如何应对农村单亲家庭小学生心理健康问题成为一个亟待解决的问题,针对农村家庭小学生心理健康问题根源和教育策略作出探究。