初中化学计算题的解题方法指导

<正>初中化学是初中比较重要的一门学科,而在化学这门学科中,计算题部分又占据十分重要的地位,因此,初中化学教师在进行化学教学时,不仅要注重教材中理论知识的讲解,同时还要培养初中生利用教材当中理论知识解决实际问题的能力,以帮助他们更好地掌握化学知识。化学作为一门理科学科,计算类题型是学习这门学科所必不可少的,只有让初中生掌握较多的计算类题型的解题方法,才能够促进其化学学科核心素养的提升。     

新课改下如何提高化学教学质量

<正>初中化学的开设对初中生来说是比较重要的。初中化学课程是整个中学阶段化学课程的启蒙课程,所以在一定的意义上相对来说十分重要,能否学好初中的化学课程与未来整个中学阶段的化学方面的学习成果息息相关。所以,作为初中化学教师的我们应该重视初中化学课程的教学工作,以教材为依托,重视对教材中基础概念知识的讲解,帮助学生提高对化学的理解,引导学生学好初中化学。就具体的方面应该怎样提高初中化学的教学质量呢?     

初中化学概念教学的几点思考

对于初中化学而言,基于概念以解决试卷中的问题或者生活中的现象是其本质。而化学中的概念往往是高度凝练加之定义、原理以及反应式的结合,其更是使初中生掌握好化学这一学科的重要前提。所以加强初中化学的概念教育是至关重要的。就初中教师在教授初中化学时应当注意的几点做出探究。     

浅谈初中化学课型创新

随着新课程的改革,教育部门提出的教学标准越来越高,给教师带来了新的挑战。而作为初中阶段所学习的重要学科,化学课程的学习对广大初中生未来的学习和成长都具有重要意义。然而,在传统的教学理念下,化学教师给学生展开实际教学所采用的方式都比较单一,已难以适应当前的教学要求。现如今,随着教育事业的不断发展,使得化学老师必须要结合新课程改革的教学要求,对初中的化学课程进行一定的改革与创新。主要以人教版的初中化学教材为基础,对化学课程教学的改革展开研究,提出化学课型创新的几种教学策略,希望能够为相关的化学教师提供一定的参考。     

初中化学实验教学的策略研究

化学与我们实际生活息息相关,化学现象更是随处可见,具有很强的实用性,是初中生必须要熟练掌握一门知识。初中阶段是学生接触化学知识的基础时期,化学实验作为初中化学教学中的重要组成内容,可以很好地吸引初中生的注意力,燃起学生对化学知识的学习热情。但是结合目前我国初中化学的实验教学情况,存在着很多的教学问题,如果不能及时解决,就会阻碍初中化学整体教学水平的进一步提升,所以对初中化学实验教学的改革与创新,必须要提到初中教学的发展纲要中。     

新课改背景下如何创建初中化学高效课堂

化学是一门以分析化学现象,揭示自然规律为目的,和生活有着密切联系的学科。初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,高效课堂的创建能够让学生在有限的时间里获得较大的发展,有助于学生更好地理解化学学科的本质,并形成实事求是的科学态度和素养。因此,初中化学教学过程中,教师要结合初中生的学习特点,运用符合新课标要求的教学策略,调动学生学习的主观能动性,以促进学生的发展为根本目标,进而创建以生为本的高效课堂。     

构建初中数学高效课堂的实践思考

教育兴则国兴。随着科技的不断进步,我国教育事业也不断革新,紧随时代的发展潮流。数学作为我国教育学科中占据重要地位的一门自然学科,得到极大的重视。初中数学将为物理、化学的学习奠定学科基础,更是高中数学学习的基石,是极其重要的学科。初中数学处在简单和高难度的过渡阶段。初中数学学习的好坏将直接影响学生日后对自然学科的学习。因此教师必须提高教学效率,为初中生未来更高难度的学习打下基础。     

初中化学关于创新教学的探讨

化学是初中阶段比较重要的学科,对培养学生良好的科学素具有重要意义。因此,怎样创新教学方法提高初中化学教学水平与质量一直是化学教师讨论的热门话题。本文从自身教学实践出发,初中化学创新教学的有关策略进行了三方面的探索:一、注重创设教学情境;二、重视激发学生的想象;三、利用多媒体开展探究活动。     

实验教学对初中化学教育的重要性

初中化学是初中学生了解科学知识、掌握科学知识的科学教育,是一门以实验为教学基础的学科,包含了自然界中各种化学现象。初中化学教学中,实验操作占了很大一部分,实验教学也自然而然地成为初中化学的关键。文章以提高初中化学实验教学质量为目的,阐述初中化学实验教学的重要性,分析初中化学实验教学的现状,从而探究初中化学实验教学的改革策略。     

核心素养下初中化学高效课堂的构建

在初中教学阶段,化学是一门重要学科。在倡导素质教育的新形势下,传统的化学教学模式已经不能满足新时代初中生的学习需求。因此,教师应该以核心素养培养的视角看待化学教学,结合学生核心素养的发展,采取创新的教学手段,为学生制订更有针对性的化学教学计划,为学生打造完善的化学知识体系,锻炼学生各项学习能力和思维品质,巩固学生化学基础的同时,也助力学生综合素质的形成和发展,进而实现初中化学高效课堂的构建。