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为了将复杂的电路分析变得生动形象、真实可信,提出用Multisim 10软件对集成运算放大器的应用电路进行了仿真分析,并给出相应的仿真波形和仿真结果。结果表明,利用Multisim 10仿真平台,不仅克服传统实验教学中的不足,还可以培养学生的电路分析和设计能力,激发学生的创新性。与传统的分析方法相比,具有省时、低成本、高效率的优越性。 相似文献
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在数字电路的教学中,集成计数器无疑是一个难点内容。如果在教学中应用Multisim10进行仿真分析,可以将复杂的知识简单化,从而加深学生对理论知识的理解,大大提高课堂教学效果。 相似文献
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基于Multisim的集成放大运算器仿真分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为了了解Multisim在实际电路设计与仿真中的应用,在此以集成运算放大器为研究对象,基于Multisim对其进行了仿真分析,针对集成运算放大器的三种不同连接方式,分别做了同比例运算、反相比例运算和差分放大等三组仿真实验,实验结果表明其理论计算与仿真结果一致。最后,还提出了解决仿真过程中出现的常见问题的方案,从而为从事该领域研究的工作者提供了一种便利。 相似文献
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集成运算放大器具有成本低,功能多等优点,可广泛用于自动控制系统,测量仪表及其它电子设备中。近年来集成运放的指标不断提高,本文就集成运放的发展与应用作出评述,并提供了集成运放的新产品,指出了集成运放的应用方式。 相似文献
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本文以反相比例运算电路和单限比较器为例,分析了理想运算放大器线性区和非线性区的工作特点和分析方法,借助于仿真软件Multisim,把理想运算放大器工作在两种区域时的特点形象生动地展现给学生,有助于学生对理想运算放大器基本原理和基本概念的学习和理解. 相似文献
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1前言集成运算放大器是一种高倍率的直流放大器。当选取不同的反馈电路时,它就可以对信号进行放大以及加、减、微分、积分等运算。由于它的灵活性使其得到广泛的应用,从而成为模拟集成电路中最基本的一个分支。虽然运算放大器在使用中有很多优点,但是它也存在着一些特殊的问题。如果使用者对其了解不够,就会在使用中容易出现差错,甚至永久性的失效。本文就运算放大器的使用可靠性问题进行讨论。集成运算放大器的可靠性不仅取决于固有可靠性,而且与使用正确与否密切相关,尤其是在集成运算放大器不断成熟的今天,其固有可靠性得到较大… 相似文献
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目前集成运算放大器的种类繁多,这给使用者带来很大的困惑,但最终的选用依据仍要集中在运放的有关参数上。由于实际运放不可能做到各项参数都接近于理想的情形,其参数可能各有所侧重,这就要求使用者要根据不同的应用场合,对某些性能指标的要求有所取舍。 在实际选用之前,首先必须针对设计任务的要求,明确信号的电平,要满足的精度及带宽要求,电路阻抗及环境状况,分析在应用中运放各项规范 相似文献
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本文列出了最新高速单片运算放大器典型样品的电性能参数。利用新型的工艺和电流反馈的设计方法,制造出了低成本和高性能的单片集成运算放大器。描述了低压工艺、高压工艺和互补工艺等对单片集成运算放大器性能的影响。对电流反馈设计技术的优点和缺点进行了比较,并指出了在集成运放应用中应注意的问题。 相似文献
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为了对负反馈放大电路进行更加形象的仿真研究,保证其复杂分析过程中各项参数更加精确可靠,基于Multisim 10软件进行仿真探索,在论述反馈基本概念的基础上研究了Multisim 10仿真软件及其运行特点,并基于该软件对负反馈放大电路进行开环仿真测试和闭环仿真测试.针对测试结果进行数据分析,最后探讨了基于Multisi... 相似文献
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心电信号是人类最早研究并应用于医学临床的生物电信号之一,对于心电信号的研究,首先要从人体采集心电信号。由于采集到的心电信号比较微弱,所以在处理心电信号的过程中需要一个放大电路来放大信号的幅值以便做后续的信号处理。文中应用集成运算放大器设计了一个可用于心电等微弱信号的后置放大电路,并运用Protel99SE软件对该电路进行性能仿真,并对仿真的结果进行分析,从分析结果中可知该电路可以达到放大心电信号所需要的电压增益。 相似文献
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根据集成运算放大器的特点,结合一些具体实例,介绍了集成运算放大电路计算的另一种方法,即叠加法,采用这种方法对电路进行分析与求解显得简单而易于理解。同时引入分级计算,特别是对于多个运算放大器组合成的网络,简化了复杂电路的求解难度。 相似文献
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有时集成运放线路板刚开始工作时会产生不正常的假象。这主要是由于线路工作电流小,线路板的插孔氧化后会产生虚假连接所致。电压跟随器是有效地测试集成运放线路板的简易方法。 相似文献
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为了提高模拟电子技术授课内容的系统性和条理化,本文给出了一种以集成运算放大器为核心的课程内容架构体系。基于该架构可以将整个形式上相对松散的课程内容形成一个环环相扣的有机整体。以集成运算放大器为核心,从其内部结构组成到应用电路与具体的章节内容相关联,让学生对整个课程既有宏观角度的全局认知又有微观角度的细节感知,从而实现课程内容的学习目标 相似文献
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为了提高“模拟电子技术”授课内容的系统性和条理化,本文给出了一种以集成运算放大器为核心的课程内容架构体系。基于该架构可以将整个形式上相对松散的课程内容形成一个环环相扣的有机整体。以集成运算放大器为核心,从其内部结构组成到应用电路与具体的章节内容相关联,让学生对整个课程既有宏观角度的全局认知又有微观角度的细节感知,从而实现课程内容的学习目标。 相似文献
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集成运放放大电路的噪声分析 总被引:1,自引:0,他引:1
根据叠加原理与噪声等效电路理论,推导出集成运放同相放大电路和反相放大电路的噪声系数计算公式,并分析了反馈网络对集成运放放大电路的噪声贡献,给出忽略反馈电阻热噪声的条件。 相似文献