高校英语教学综合能力评估系统的算法及实现

英语教学综合能力评估系统可以完成高校英语教学综合能力的评估排序．运用属性方法,分析得出7个属性指标．实例表明：该系统结构清晰,流程合理,可根据用户要求灵活调整学校方案集规模和相关心理权重等评测参数;能够结合学校的特点,在综合考虑各种影响因素(内因、外因)后,对不同档次或者相同档次高校的总体教学质量进行比较,能客观地反映出学校的总体教学水平。     

论高校财务管理能力及其提升

介绍了高校财务管理能力的基本概念，对高校财务管理能力的基本构成(财务计划与调控能力，财务分析与信息处理能力，筹资与协调能力，资产管理能力)和实际作用做了较为详细的论述，提出了在日益激烈的办学竞争环境下提升高校财务管理能力的基本思路。     

基于BSC的高校教学经费管理绩效评价体系构建

本文从实现学校战略目标的高度,以提高学校综合实力为导向,以教学管理改革为核心内容,阐述了BSC理论,分析了高校进行教学经费管理绩效评价的需求,提出了绩效评价指标设计应遵循的原则。在此基础上,构建了高校的教学经费管理绩效评价指标体系。     

高校消防安全评价及学生宿舍的防火措施研究

高校发生火灾,往往会引起一系列的连锁反应.通过对高校消防现状的分析,对学校总体进行消防安全评价,针对宿舍火灾的先期控制,运用了事故树分析法对火灾隐患进行定性分析,提出了应从严格用火用电管理,控制学生吸烟,对学生进行防灭火知识的培训,消防设施的设置和管理等方面制定措施,以提高宿舍防火能力.     

高校仪器设备管理的探索与研究

高校的仪器设备是从事教学、科研的重要条件和基本手段,是高校培养合格人才,促进学科建设,提高办学效益的物质基础,是学校综合实力的体现。通过对仪器设备管理的现状及存在问题的探讨,提出了加强高校仪器设备管理的措施与对策。     

基于学评教的高校教师教学能力调查分析

基于学生网络教学质量评价结果,从教师年龄、职称、授受课程性质方面对浙江省内三所高校教师教学能力进行综合调查研究,统计结果表明,40岁以上教师总体教学能力较好,31～40岁年轻教师教学能力分化较大;高级职称总体教学能力较好,副高级职称教师间教学能力个体差异大,建议学校可根据调查结果,对不同教师进行相应培训,以提高教学质量。     

高校房地产管理有关问题探讨

高校资产是高等教育事业赖以生存和发展的物质基础,资产管理是高校管理基础中十分重要的组成部分.不断完善和加强资产管理工作,优化资源配置,提高资产使用效益,是提升学校整体管理水平,提高学校竞争能力的重要保障.高校的房地产在高校资产总量中占有相当大的比例.高校的土地资源是学校可持续发展的源泉,高校的房产是教学、科研的必要条件,是教职工队伍稳定和发展的保障,加强高校房地产资源管理显得尤其重要.笔者就高校房地产管理中存在的问题进行粗浅分析,并提出解决办法.     

辽宁省高校大学生知识产权意识的实证研究

通过对辽宁省30所高校大学生知识产权的问卷调查和深度访谈,运用模糊综合评价法对区分得到的辽宁省三类不同类别的学校进行了多个总体的模糊评价分析。同深度访谈所获得的信息结合,对大学生知识产权问题进行了深层地分析与探索。结果表明：当今大学生对知识产权渴望很高,但缺乏外部环境支持。     

项目管理理论在高校校园文化活动中的应用

高校校园文化活动是学校办学理念、管理思想、内在精神和外部形象的综合体现,为了加强和改进活动管理,提高效率,将项目管理模式引入高校校园文化活动的管理当中具有十分重要的意义.本文通过寻找校园文化活动与项目管理之间的结合点,探讨活动管理模式,重点阐述了高校文化活动项目化管理实施过程,并揭示了项目管理模式在应用中应注意的问题.     

基于“教会、勤练、常赛”的高校体育课程模式研究

我国高校体育课的开展模式总体还跟不上时代的发展。《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》重申了学校体育工作的重大意义,并提出建立“教会、勤练、常赛”的体育课新模式。运用文献资料法、逻辑分析法、系统分析法等对新时代高校体育课程模式进行探讨,认为“教会、勤练、常赛”的体育课模式是一种一体化发展的思路设计,能有效化解当前高校体育课中“难以学会”“难以学以致用”等矛盾问题,是当前高校体育高质量发展新模式。深刻理解“教会、勤练、常赛”的内涵、精确把握内在逻辑关系是实施新模式的基础,转变观念提升高校体育管理水平、整体规划设计高校体育教学课程、激发兴趣培养高校学生锻炼习惯、综合联动促进课外校外体育练习、以赛促练保障高校体育学以致用是实施新模式的关键。     

在市场经济条件下进一步加强高校精神文明建设的思考

精神文明建设是高校的一项根本任务;要把这项工作列入学校育人总体发展规划,落实到岗位责任制中;应当不断提高认识,加强管理,完善各项制度,不断增加投入。     

新建本科高校校内机构设置改革若干问题思考

新建本科高校要落实办学定位、加强内涵建设、提高人才培养质量就必须与校内管理体制机制改革同步。新建本科高校校内机构的设置要遵循现代组织管理理论所提出的基本要求,以应对环境变化对高等教育的要求;要考虑新建本科高校的特殊使命、主要任务及现实需要灵活构建校内机构框架,以应对社会的需求和学校生存环境的变化;还要关注社会主义市场经济对学校发展的影响,改善学校的生态内环境,提高综合竞争力。     

影响高校毕业生就业率的主要因素及其对策

影响高校就业率的因素是多方面的，它既与社会经济发展状况有关，也与高校就业服务工作、毕业生个人、学校专业设置和学校声誉密切相关。从毕业生个人和学校两个角度对影响高校毕业生就业率的5个主要因素进行了分析，并从学校教育教学以及管理的角度提出了相应对策。     

高校预防和处置群体性突发事件研究

随着社会变迁不断加剧和改革不断深化,我国高校的内外部生态环境发生了巨大变化,高校各类群体性突发事件时有发生,并有逐渐增加的趋势.从性质上分析,此类事件总体都保持其人民内部矛盾的本质属性.但如果不能澄清认识、积极预防、妥善处理,难保事件不会向政治性事件转变.本文以旨在深入分析高校群体性突发事件的预防和处置策略,提高应急管理能力,确保学校稳定发展.     

计算机辅助高校行政管理的总体构想与初步实践

本文介绍计算机辅助高校行政管理系统的功能、组成和总体构想,并介绍我们在这方面所做的工作。这些工作包括建立了计算机辅助行政管理委员会,研制了一批数据库系统、一个综合电子邮件系统和一个简单的分布式数据库管理系统。     

高校档案综合利用效益的思考

档案,是人类社会实践的历史记录,是人类进行物质文明建设,精神文明建设．发展科学文化技术的必要条件。档案工作的最终目的,是充分发挥档案的综合效益,为社会主义建设的各项工作服务。高等院校的档案工作,是学校实施科学管理的一个重要内容,也是学校改革与发展的辅助手段之一。做好高校档案的综合开发利用工作,对学校的教学、科研、管理和发展有着积极的作用。 一、档案利用效益低的主要因素 １．资料占有因素。目前高校档案的主要类型有文书档案、科技档案、教学档案、人事档案、艺术档案、会计档案、基建档案、诉讼档案等,由于社…     

关于加强地方高校无形资产管理的思考

无形资产是高校的重要资产,也是国有资产的重要组成部分。地方高校比较重视有形资产的管理利用,而无形资产管理意识比较薄弱,不够重视学校无形资产管理,导致学校无形资产不同程度地流失,使地方学校的合法权益受到侵害。正确认识、深入研究地方高校无形资产管理,杜绝无形资产的流失,无论对于地方高校自身的存在和发展,还是建设创新型国家和社会都有重大的现实意义。     

大学生参与高校管理的思考——从大学规章制定的视角

大学生参与学校管理是推进高校管理制度化、科学化和民主化的重要组成部分,也是现代大学制度的特征之一。学生参与大学规章制定,是学生参与高校管理的核心形式。文章介绍了西方国家和我国学生参与高校管理的历史和现状,并以大学规章制定为例,分析了学生参与学校管理的理论基础和实践,提出要确立大学生的主体地位,制定保障学生参与学校管理的相关制度,并引导学生有组织地参与学校管理。     

关于高校教学单位实施目标管理的思考

对目标管理产生及发展过程进行了概述,对高校教学单位实施目标管理的必要性及意义进行了论证,从高校教学单位实施目标管理的总体构架谋划、指标体系设计、考核评价及考核结果运用等方面进行了深入的思考。     

高级职校经济活动分析述评

高级职校从自身生存和发展的需要出发,在财物的管理上较之以前都更加注重了管理效益的实现,开展经济活动分析就显得尤其紧迫和重要。通过决算分析了解财务收支计划、事业计划完成情况及各因素的影响程度,在此基础上综合分析整个学校的经济状况,防止因"扩张冲动"给学校经济带来沉重负担,为科学管理、开源节流、制定可行性发展战略提供依据,引导高校经济走上良性循环的轨道,全面实现高校办学的社会效益和经济效益。