网络环境下高校思想政治教育的困境与出路

互联网络的迅猛发展给给予了教育全新的环境,也给高校思想政治教育带来了困境,信息开放和多元价值观对高校思想政治教育所宣扬的社会主义主流价值观和意识形态带来了冲击,同时高校思想政治教育在自身的内容、手段、方式等上又不适应网络环境所带来的变化,造成了学生对主流思想价值观和意识形态的怀疑和困惑。在网络环境开放和虚拟的特点要求下,创新高校思想政治教育的内容和教学方式,创设平等交流平台,合理放松网络言论管制等,以此引导学生理性选择、确立和坚定社会主义主流价值观。     

网络对高校学生思想政治教育的影响及对策思考

网络的迅猛发展，对高校学生思想政治教育产生了重大而深远的影响。如何更好地利用网络做好新形势下学生思想政治教育是网络条件下对高校学生思想政治工作提出的新要求。着重分析了网络对高校学生思想政治教育的影响，并对网络条件下做好学生思想政治教育的对策进行了思考。     

网络思想政治教育的文化维度

网络社会的思想政治教育环境既是技术和关系的存在。又是以人为主体的文化存在。以网络思想政治教育的维度为立论点,以思想政治教育的特点为前提,围绕网络思想政治教育的性质展开重点研究。通过对网络思想政治教育环境特点的案例论证,展开对网络思想政治教育的分析并提出应对策略。在一定条件下审视思想政治教育的环境,从网络社会背景下的人的价值观和人生观出发,明确思想政治教育的内在矛盾,从而努力探索教育形式的创新,以实现教育的最大化。     

论网络交往视域中大学生思想政治教育的新境遇

网络交往给大学生思想政治教育带来了新境遇.在主客体关系上,网络交往使思想政治教育主客体的划分标准、呈现方式、互动关系等发生变化,也带来了教育者权威弱化、教育难度增加等问题;在教育内容上,网络交往丰富了教育资源,也出现了碎片信息冲击主流意识形态、感性化价值观念对宏大叙事理论内容的挑战;在教育方式上,网络交往增强了教育的时效性和覆盖面,也出现了"红色意见领袖"匮乏等问题;在教育环境上,网络交往环境虚实共存的特征契合大学生心理发展特点,但作为意识形态交锋地、社会情绪的发泄口和网络谣言的滋生蔓延地的网络交往环境也给大学生思想政治教育带来挑战.机遇与挑战并存,把握好网络环境中大学生思想政治教育的新变化,是做好大学生在网络交往中思想引领的前提和基础.     

网络环境下高校思想政治教育方法探究

随着互联网信息时代的到来，网络文化全方位地冲击着传统社会的生产方式和思维方式，也必将对当代大学生的行为与思维方式、政治观、价值取向、道德观念等产生深刻影响。本文就网络环境下开展思想政治教育工作的方法进行了探究。     

新时期高校网络思想政治建设重要性研究

当今社会,随着教育事业的深入发展,以及当前高校制度建设的不断完善与改进,大学生的思想政治教育也越来越受到高校的重视。尤其是随着网络科技的发展,很多高校已经开始重视网络平台下的高校大学生思想政治教育方法。而思想政治教育是高校教育不可分割的一个重要组成部分,在信息化时代这个大背景下,网络环境对大学生思想政治教育产生了极为重要和深远的影响,它既提供了前所未有的机遇,又带来了严峻的挑战,可以说是机遇和挑战并存。因此,为了使网络信息更好地服务于高校思想政治建设,我们要从加强网络思想政治教育队伍建设、制定网络道德规范、强化网络道德教育、建立网络行为监督机制等方面全面建构体现时代特征的思想政治教育,这样才能不断提高思想政治教育实效性,增强针对性和渗透性。     

网络环境下高校思想政治教育创新研究

随着计算机网络技术的深入发展,网络媒体作为一种新兴媒介,不仅拓展了思想政治教育的空间,而且更新了思想政治教育的手段和方式,发展了思想政治教育的舆论阵地,但同时也对新时期高校思想政治教育提出了挑战。在剖析网络环境给我国高校思想政治教育带来机遇和挑战的基础上,就高校思想政治教育创新问题进行研究和探讨。     

网络环境视阈下的大学生思想政治教育文化

分析网络环境视域的特性,结合大学生运用网络的普遍性,探讨了网络环境视阈下大学生思想政治教育文化内涵．研判其新内容,搭建其新架构．提高人才培养质量,实现大学思想政治教育文化传承与创新。     

试论增强网络环境下大学生思想政治教育工作的实效

如今,网络已经成为高校学生获取知识的关键途径,对学生的学习习惯和生活方式产生了深远的影响,同时也使高校的学生思想政治教育工作面临困境,怎样才能使网络环境下的思想政治教育工作取得实效已成为当前高校学生工作的中心。     

大数据视角下高校思想政治理论教育创新

高校思想政治理论教育与大数据技术相结合,能够深入分析学生信息,拓展教育资源,促进思想政治教育学科的进一步发展,提升高校思想政治理论教育的实效性。在大数据视角下高校进行思想政治理论教育创新必须协调大数据资源,优化高校思想政治理论教育的网络环境和心理环境;构建高校思想政治理论教育的网络研究平台和课堂网络平台;树立高校思想政治理论教育的大数据挖掘思维、分析思维、预测思维;创建思想政治理论教育预防机制、心理疏导机制和考评机制。     

新时期大学生价值取向研究与思想教育工作对策

在改革开放的历史变革中 ,社会情况发生了深刻变化 ,给学校的思想政治教育工作带来了大量的新情况和新问题 .当代大学生的价值取向出现了新的变化 ,必须针对变化了的客观环境 ,坚持德育为一切教育的根本 ,切实加强和改进思想政治教育工作     

当前高校青年教师思想政治教育的挑战及应对

在全球化浪潮冲击和市场经济影响的复杂形势下,青年教师的思想观念和价值取向发生了重大的变化,高校青年教师的思想政治教育工作面临着新挑战。针对当前高校思想政治教育工作中存在的问题,必须做好四项工作:加强青年教师的党建工作,把高校青年教师紧密团结在党组织周围;以人为本,增加针对青年教师思想政治工作的吸引力;改进教育方法,增强高校青年教师思想政治教育的说服力;健全激励机制,提升高校青年教师思想政治教育的凝聚力。     

高校学生思想政治工作的新情况、新理念

高校学生思想政治工作出现了对象结构和思想观点的巨大变化 ,而Internet的巨大信息源和扩招、弹性学制、后勤社会化等也是不能不考虑的新情况 ,因此 ,要求我们提高认识 ,坚持“核心” ,把思想政治工作做进社区、社团和网络 ,形成“立体育人”体系 ,以便把思想政治工作做好。     

试论以“专业为导、践行为标、提素为念”的高职思政课教改新思路

思想政治理论课教育教学工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,面对日益严峻的生存与发展的形势,各高职院校的思政课教育教学工作必须紧紧围绕"以专业为导、践行为标、提素为念"的执教新思路,才有可能取得长足的进步。     

网络时代高校思想政治工作的创新

网络给高校思想政治工作带来了巨大挑战,这些挑战就是网络时代高校思想政治工作创新的背景。网络时代高校思想政治工作创新的路径包括树立具有前瞻性的现代意识;树立思想政治工作的网络意识;树立思想政治工作的系统意识;进一步弘扬主旋律;积极开展网络道德教育;加强校园文化建设;巩固网上思想政治教育阵地;开展多种形式的网上思想政治教育;加强网上思想政治工作队伍。     

“人的解放”思想视阈下的生态思想政治教育

与传统思想政治教育相比,生态思想政治教育具有时代性、现实性、长期性等特点,它能够为高等学校教育教学改革提供精神动力和观念支持。开展生态思想政治教育,必须以马克思主义"人的解放"思想为指导,形成一种与时代发展相适应的科学的生态伦理观,生态思想政治教育对高校思想政治教育提出了新要求,并为其发展提供了新思路。加强高校生态思想教育,不仅有助于大学生的全面发展,也是提高国际竞争力的客观需要。     

高职院校党务工作者思想政治状况调研分析

高职院校党务工作者的思想政治状况是否适应于高职教育的发展要求,是高职院校实现人才培养目标的关键．因此,必须高度重视对党务工作者的思想政治教育工作．对南京地区高职院校党务工作者的思想政治状况进行了调研分析,并提出了加强党务工作者思想政治教育的对策与建议．     

高职院校思想政治教育创新模式研究

教育环境的变迁所造就的学生新特点,对大学生思想政治教育工作提出了巨大的挑战。由于高职学生生源特殊,传统的教育模式存在诸多弊端。比照本科院校,高职院校思想政治教育的模式应包含开放性、人本性、实效性三大要素。高职院校要根据学生特点,将理论与实践、教学与管理、提高技能与加强养成教育结合在一起,努力提高大学生思想政治教育工作的水平。     

关于加强高校思想政治工作队伍建设的思考——以安徽省六所高校为例

大学生是我国实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想政治状况如何,直接关系到党和国家的前途与命运。而思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证,深刻把握高校思想政治工作开展情况,对提高高校思想政治工作的实效性,不断开创大学生思想政治教育新局面具有十分重要的意义。     

新形势下思想政治工作者在公寓思想文化管理实践中的功能与作用发挥

在高校积极推进思想政治教育进公寓的新形势下,积极培育优秀的公寓文化并充分发挥其育人功能显得尤为重要。本文旨在通过对思想政治工作者在公寓思想文化管理实践中的功能进行科学定位,充分发挥思想政治工作者在公寓思想文化管理实践中的积极作用,推动健康、文明、和谐的优秀高雅公寓思想文化的形成和作用发挥。