化学教学中环境保护意识的培养

中学化学学科应该利用其本身所具有的学科特点优势,在教学中根据不同的教学形式和知识内容,采用适当的形式对学生进行环境保护意识的培养。     

化学职业技术教学更应重视渗透环保教育

职业技术教育是直接给社会经济建设培育输送人才的,必须面对环境保护这个人类面临的共同问题,认真贯彻基本国策,在教学中切实抓住课堂主阵地,积极拓宽渠道,采取灵活多样的方法,有意识地渗透环境保护知,向学生进行环保教育,使学生树立起强烈的环保意识和责任感,为改善我们共同生活的家园环境而努力。     

中职化学教学中的环境保护知识渗透

环保问题是仝球性问题,关系到社会经济的可持续发展,环境保护的关键足环保教育,特别是中职农、林,牧,渔和医护专业跟环境的关系更为密切.本文卡要针对如何将教学与环保知识的有机结合展开论述,并提出粗略见解,为中职化学环保教肯提供借鉴.     

高职化学教学中环保教育途径探索

环境污染已经成为全球关注的难点问题,环境保护已经成为全球最受关注的话题之一,化学物质是造成环境污染的主要因素,化学在环境治理方面具有重要作用。高等职业教育中的化学教学以培养生产和管理一线的技能型化学人才为主耍教学目标,因此要特别在教学中注重对学生的环保教育。本文阐述了在高职化学教学中对学生进行环保教育的途径。     

小议化学实验教学中进行环保教育的有效途径

保护环境已成为当前和未来一项全球性的重大课题。其中主要问题包括土地沙漠化、森林面积锐减、水资源危机、物种灭绝、酸雨污染、臭氧层遭到破坏、土壤流失、温室效应日益严重、有毒化学品污染及垃圾成灾等。在治理这些环境问题中,化学已经并将继续发挥重大作用。文章根据作者多年工作经验对化学实验教学中进行环保教育的有效途径进行了简单的阐述。     

化学教学中渗透物理学知识的尝试

在实现化学教学中渗透物理学知识的一点尝试和一些粗浅的认识,主要由以下四个方面的内容:在学习化学新概念时从学生已有的物理学概念中引入,在解释某些化学理论时,适当地运用物理知识,将会使学生更容易理解化学知识,学习化学时,有许多化学知识本身与物理知识直接相联系,高三化学中胶体的学习与物理学知识的联系就更多了.从以上四个方面阐述如果能够在学习化学的过程中,灵活运用物理知识,即注重物理知识在化学教学中的渗透是值得研究的一个课题,这样对学生深入理解基本概念和理论,优化解题过程,提高创造力都大有益处.     

在地理教学中如何加强环保教育

在地理教学中对学生进行环保教育,使学生认识到人与自然环境的关系,组织学生在实践活动中提高学生的环保意识和环保能力,形成可持续发展的观念。     

化学教学中学生环境意识的培养

环境问题已经成为人类面临的一个非常严重的问题,保护环境应该从学生做起。结合教学实践就如何在教学中培养学生的环境意识进行简要的论述。     

多媒体在化学教学中的作用

多媒体是当前化学教学的一种重要手段,对提升学生学习兴趣、提高教学效率发挥越来越大的作用。多媒体化学教学能够更有效地提高教学的针对性,有效地突出教学重点和难点。教师应根据课程内容、学生特点恰当利用多媒体教学。传统教学和多媒体教学应取长补短,相互促进,做到二者的有效结合、相得益彰。     

化学知识与环保应用复习指导

近年来,环境化学与化学知识在工农业生产方面的应用,具有立意新颖,普及面广的优点,已成为化学学习与应用不可分割的内容。因此,同学们在学习完九年级化学知识后的总复习中,应对这方面的知识给予高度的重视。     

浅谈思路教学在化学教学中的作用

帮助学生形成解题的思路,教会学生解题的方法是教师教学过程中最重要的一点,教师教学生的不是做多少题,而是怎么做题,只有这样学生才是真正的学会和会学.     

浅析中学化学教学中的绿色化学教育

立足于中学化学课程改革的要求,就从化学教学方面入手,在课堂中渗透绿色化学理念方面进行分析和探讨.     

浅析信息技术在中专化学教育中的整合与运用

随着新课程改革和信息技术的发展,为适应新形势下的发展趋势,教育必须改变传统的教学思想观念和教学方法,运用信息技术教育手段参与中专化学教育,对于提高教学质量、推进素质教育的发展起到重的作用、能增强教学的趣味性、激发学生学习的积极性,使学生能够轻松、愉快地获取知识;同时还满足了学科的科学性、多样性和学生个陛化发展的需求。     

多学科渗透环境教育——浅谈中学学科中的环保因素

环境是人类赖以生存和发展的基础。环境问题已经成为国际社会共同关注的重大问题,环境保护事业越来越受到人们的重视,本文旨在通过对当前环境教育情况的分析,阐明在中学各学科中渗透环境教育的客观性、可能性和必要性,简要介绍中学学科中的环保渗透因素。     

绿色环保化学工艺的开发与应用进展

近几十年来,经济的不断发展使得人们获得了巨大的物质回报,但同时,其也给人们的生活带来了新的问题——环境问题。当今,环境污染已经成为困扰整个社会的共同问题。在全球各个产业中,化学工业的发展给环境所带来的污染与破坏是不可忽视的。所以,当前如何开发新的化学工艺,以切实降低工业污染,成为人们共同关注的问题之一。     

化学教学中的研究性学习与环境教育

文中提出了研究性学习和环境教育的重要性 ,分析了研究性学习与化学学科的特点 .重点阐述了在化学教学过程中如何通过研究性学习使学生掌握好的学习方法 ,同时进行环境教育     

浅谈中职化学教学机智

阐述中职化学教师在化学教学中,如何养成良好的教学机智,分析化学课堂教学中教学失控的原因,浅谈化学课堂教学中出现的偶发事件的应变措施。     

在高职院校化学教学中渗透环境教育的途径

如今,环境问题已经变得越来越突出。高职院校培养的学生主要面向企业,这些学生的环境意识和环境行为将直接影响着整个社会的环境保护。在高职化学教学中渗透环境教育不仅是必要的,而且是可行的。     

浅谈心理健康教育在语文品读教学中的渗透

语文学科工具性和人文性的高度统一使得在语文教学中渗透心理健康教育成为可能。课文的品读是语文课的一个重要环节,因此也是渗透心理健康教育的重要渠道.