影响英语专业学生数学成绩的因素分析——基于SPSS统计分析的实证研究

应用统计软件SPSS对师范英语专业学生的数学成绩进行分析研究,得出入学成绩、同一位教师讲授的不同班级数学成绩以及英语成绩与数学成绩之间是否存在明显差异的结论.     

基于模糊神经网络的刘翔110m栏成绩预测

提出了一种基于模糊神经网络的刘翔专项成绩预测的新方法.收集2000～2010年70次刘翔110m栏成绩组成数据集,由前60次成绩建立模糊神经网络预测模型,并对最后10次的成绩进行预测.结果表明,该模糊神经网络预测方法是有效的.刘翔110m栏成绩预测可为其训练乃至其他优秀跨栏运动员的训练提供理论参考.     

高职英语测试成绩的统计分析——基于Excel的描述统计工具和直方图工具的实际运用

根据英语测试理论,英语测试成绩作为测试的直接结果,反映着英语教学的各个方面.如今,高职英语教学中,对英语测试成绩统计分析属于薄弱环节,基于该情况,本文将以浙江东方职业技术学院09级两个班的期末测试成绩实际数据为例,介绍如何运用Excel的数据分析工具和图表工具未统计分析英语成绩,从分析中得到启示,以此促进高职英语的教学.     

大学英语学习成绩评价方式新探——以温州大学为例

长期以来,大学英语成绩评定都采用单一的终结性评价模式,严重挫伤了学生学习的积极性,制约了大学英语教学改革.改革传统大学英语成绩评价模式,创建一种科学的成绩评价模式以推进大学英语教学已显得十分迫切.     

论助跑速度对投掷标枪成绩的影响

标枪是一项技术比较复杂的多轴旋转的投掷项目,随着运动训练的科学化、专门化及针对性的日益加强,提高标枪助跑速度是获得理想初速度的关键.经过查阅大量的资料,结果认为掷标枪技术与能力结合是否影响成绩,则集中体现在助跑速度上,减少助跑速度的损失对投掷标枪成绩有着重要的意义.所以说,助跑速度对投掷标枪成绩有很大的影响,在结合一些速度的练习方法与手段加以论述,来使标枪成绩得到进一步提高和完善.     

浅谈高中数学学习中的障碍分析与预防对策

初三毕业生以较高的教学成绩升入高中后,由于不适应高中数学的教学,相当多的学生数学成绩不理想,出现严重的学习障碍,甚至对学习失去信心,导致两极分化.经问卷调查统计表明高二学生数学成绩两极分化呈现出比高一更为严重的趋势,后进生比例较大,严重影响数学教学质量的提高.     

医学院校学生成绩管理科学化研究

成绩管理作为医学院校重要的管理工作之一,对高校的管理和运行甚至发展都起到了十分关键的作用,可是由于在成绩统计过程中遇到的繁杂的数据和各试的报表,手工的处理方式已经远远无法满足当下成绩管理工作的需求,在当下计算机等科技高度发展的今天,我们应该采用怎样的管理方法来使得其可以继续为学生和老师服务,以及贡献学校的发展,因而科学化的成绩管理对于促进学校的管理和教育水平的提升都有十分重要的作用.     

短跑技术分析

近年来世界短跑成绩提高很快,而我国短跑成绩与世界短跑成绩还有一定距离,需要在中小学中大力普及推广,以提高国家整体水平,培养、选拔优秀人才.要提高短跑成绩就要掌握短跑技术.短跑全程技术包括起跑、起跑后加速跑、途中跑和终点跑四个部分.下面介绍100米跑技术.     

响鼓也应重锤敲——浅谈如何加强班级中优秀生的品德教育

一个班中,总有几个优秀学生：他们活泼可爱,聪明伶俐,他们成绩好,行为规范,从不给老师添麻烦。在家听父母长辈的话,是个乖孩子,走到哪都叫人放心……上课提问次数最多的是他们,班中的五角星最多的是他们,表扬次数最多的是他们。长期以来,家庭、学校、社会对成绩较差的学生管理十分严格,而对学习成绩优秀的学生管理教育则较放松。成绩优秀的学生犯了错误可网开一面、从轻处理,甚至认为只要成绩好就好了,其它的都不重要。     

致学习数学感到困难的同学们的一封信

学数学感到困难的同学们： 针对很多学校数学学科教学成绩比较差的实际情况，本人根据多年来的教学经验，认真分析同学们数学成绩不佳的原因，总结了造成成绩不理想的7种情况，在全校各班共抽取了100名同学进行问卷调查。     

数据挖掘在学生成绩分析中的应用

目前,在高校管理中,特别是对学生的成绩管理工作中,普遍存在的问题是学生成绩数据量过于庞大,但对这些数据的处理还停留在初级的数据备份、查询及简单统计阶段,并没有对大量的成绩数据进行深入地分析,加以捕捉有利于教学工作的信息,这是对教学信息资源的浪费.数据挖掘技术正是解决这个问题的可行而有效的方法.本文探讨了数据挖掘技术在学生成绩分析中的应用,重点介绍了关联规则经典的Apriori算法,使用Apriori关联规则算法挖掘出某门课程优秀对其它课程的影响程度     

学生体质健康测试现状分析与对策研究——以黄石理工学院为例

运用数理统计法、访谈法对我院近两年来学生体质健康测试状况进行分析,找出学生测试成绩不理想和测试成绩分布不均的原因所在,并对存在的问题提出相应的解决对策.     

功能性音乐教学对提高跳远踏板准确性的实验研究

运用文献资料、实验、数理统计等方法对功能性音乐教学对提高跳远踏板准确性进行了实验研究.结果表明:功能性音乐教学相对于常规教学,实验后的跳远成绩、踏板成功次数两项指标均呈显著性差异,充分说明功能性音乐教学对提高跳远踏板准确性和跳远成绩有较好效果.实验后的技术评定成绩虽没统计学差异,但也有升高的趋势.     

初中物理学习中错误及原因探讨

在初中物理学习调查中，发现约占40％的学生普遍存在物理成绩上不去的现象，即一是同其他学科相比成绩偏低甚至偏低幅度较大，呈现学科问的显著不平衡；二是本物理学科的多次检测或是成绩欠佳，或是有一定下降。     

学习先进企业经验做好包钢能源工作

包钢虽然近几年在节能降耗方面取得了可喜的成绩,但是与先进企业相比存在较大的差距;文章主要介绍分析了武钢近年来节能降耗和本钢转炉煤气回收工作的成绩,指出包钢今后的重点节能工作.     

对高校院(系)级成绩管理系统模块设计的思考

成绩管理系统是高校教学管理工作中必须使用的管理软件,在院(系)级教学秘书使用成绩管理软件的实践中,有几个主要功能模块:系统管理、专业管理、学籍管理、等级考试报名、课程管理、各类查询及打印等是经常运用的.从日常教学管理工作的需要出发,在院(系)级成绩管理系统模块设计上应体现日常所需,方便软件使用者使用为第一要素.     

高校成绩管理中存在的主要问题及改进措施

高校的成绩管理是教学工作的重要环节,天高校教学工作的一个有机组成部分,本文主要从高校成绩管理中存在的主要问题和改进措施进行了分析和探讨,井提出了一些解决的方法及建议.     

谈新课标下高一数学差生的原因及培养策略

今年笔者担任新课标高一年级数学老师,为了搞好数学教学,抓好素质教育,做到因材施教,摸清学生数学学习情况,特对夏邑一高分校高一年级学生做了调查.经调查后笔者分析发现:70%的学生数学成绩差,不理想,学习困难吃力;2096学生成绩属于中等水平;1096的学生数学成绩较好.     

江钨集团：迎接后金融危机时代挑战、努力开创“十二五”战略发展新格局

2009年是江钨集团最为困难的一年,也是取得卓越成绩的一年。在江西省委省政府的正确领导下,江钨集团公司抢抓机遇,奋力拼搏,沉着应对金融危机带来的不断加剧的冲击,取得了令人振奋的成绩:全年实现销售收入85亿元;再生金属加工、     

实心球教学的探究

在中学的体育教学中,"中考"项目是体育教学的重点.而实心球是"中考"项目中的弱项,体育综合成绩的提高,与实心球成绩密切相关,为提高实心球成绩,我在教学中对实心球进行了重点的探究.由于实心球教学在教科书中没有明确的动作要领与规范,因此在教学中边摸索边总结,通过长期的教学研究取得以下实质性经验.