学业适应不良大学生非智力因素的诊断和治疗初探

目的:本文旨在探索对学业不良大学生群体的更有效的、更快速的诊断和辅导方法。方法:"房树人"测验(HTP)和团体催眠法,对43名学业适应不良大学生进行诊断和辅导。结果:HTP对于影响学业适应的非智力因素具有准确、深入的测量特点;催眠团体辅导则对焦虑、意志薄弱等主要非智力因素具有良好的疗效。研究还发现与适应不良有关的家庭动力因素,为进一步完善学业适应不良问卷提供了启示。结论:HTP诊断和团体催眠辅导结合是目前解决非智力因素导致的学业不良最为行之有效的诊断和辅导方法。     

对推销员心理素质的评估

尝试对一制药厂销售人员进行心理选拔，使用了人格测验，职业能力测验，绘人测验，自我测验和笔迹分析。研究表明，一般大学生与医药销售人员在人格测验及笔迹分析的一些变量上有显差异，人格测验和笔迹分析中的一些变量在一年后是否在职的两组中，有显的差异，所建立的判别模型对重新预测一年后是否在职，有较高的准确率。     

艺术类专业课程教学中的德育教育创新研究

思政德育教育的创新研究是高校立德树人之本的要求,也是学生个人增长智慧才干的发展基础.本文立足于思政德育教育分析艺术类大学生和专业的特点,研究德育的形态与意义,提出教学形式和教学内容的立体化多样化,建议通在优秀作品的创作过程中进行德育教育的创新.     

互联网+时代打造微平台引领大学生社会主义核心价值观培养

互联网+飞速发展带来的繁杂信息对大学生造成一定的影响,而其提供的信息交流的便捷渠道和内容传播的多样形式又是一次良好的机遇。在立德树人,弘扬社会主义核心价值观的要求下,我们应打造平台优势,创新传播形式,提供优质内容,引领大学生成长。     

人文艺术包装下的大学英语教学模式建构

当下大学英语教学与学习其功利性大于人文性和艺术性,在追求等级和资格考试的过程中,英语的人文性和艺术性渐渐远去。在国家立德树人的培养目标下,珍视大学英语教学的人文性和艺术性势在必得。换句话说,在立德树人的目标下,当今大学生具备了大学英语之人文和艺术性,一定能够从容的应对各类考试,也能推动大学生全面成长与发展,为进入社会走上工作岗位打好扎实基础。因而,大学英语教师在进行课堂教学的时候,需要对其格外的上心,并利用一切可以利用的方式,帮助学生塑造与追求人文艺术之目标,重新审慎大学英语教育之模式建构。     

包装用连续式印铁涂料烘房的设计计算

概括介绍了印铁烘房在印铁行业中的现状。分析了印铁涂料烘房的热工特点和工艺特点。利用薄材加热和冷却公式设计计算出烘房的基本尺寸。     

人格对大学生顺从行为的影响研究

为了了解大学生的顺从行为的状况,并探讨人格对顺从行为的影响,采用YG性格测验和社顺从行为量表对大学生进行评定。结果表明,女生的顺从性显著高于男生：相关分析表明人格因素中的D、C、I、Ag、G、R、T、A、S均与顺从存在显著的负相关,因素0与顺从存在显著正相关：回归分析显示,人格对大学生的顺从行为有显著影响（R^2=0．348,F=29．263,P=0．000）,其中人格因素中的C、N、CO、AG、T、A对顺从行为有影响。     

基于就业导向的高校设计专业课程教学改革实践

就业工作是高等教育中履行立德树人根本任务的重要环节。就业育人是高校立德树人根本任务的重要体现,大学生就业事关人才强国和就业优先战略。针对当前高校艺术设计专业毕业生在就业中面临的实际问题,以就业育人为宗旨,以就业为导向设置课程体系,聚合校内外资源开展职业生涯规划,促进职业教育、专业教育、双创教育、思政教育的有机融合,推动艺术设计专业毕业生充分就业、高质量就业。同时以就业为导向,在构建设计学科课程体系、师资队伍、工作机制、考核评估等方面提出建议。     

高校学生健全人格培养初探

概述大学生健全人格的涵义及其特点,在对目前我国高校大学生人格现状分析的基础上提出大学生处于心理发展的特殊阶段,健全人格的培养需要充分考虑到大学生心理发展的特点。     

传染病负压隔离病房空调系统设计探讨与实例

介绍了传染病负压隔离病房的空调系统设计的特点和思路,并与一特定传染病房模型相结合进行了空调系统设计的分析计算,同时针对传染病房的空调能耗提出了相应的节能措施。     

采用静电收集器回收静电喷涂粉末

针对静电粉末涂装中出现的喷房溢粉问题,从粉末回收机理上分析了其产生的原因,并对多种静电收集器(ESP)的特点及其对高比电阻粉末收集的性能进行了研究.通过合理地选择,高比电阻静电收集器和试验参数完全可以实现对静电粉末涂装中粉末的有效收集,消除喷房溢粉.     

“大震”作用下底部两层框架抗震墙砖房弹塑性位移反应分析

本文运用剪切弯剪型弹塑性直接动力法的分析模型,对底部两层设置砖抗震墙和钢筋砼抗震墙的底部两层框架抗震墙砖房进行了输入地震波的弹塑性分析,分析和总结了底部两层框架抗震墙砖房弹性位移反应的规律和特点,     

三菱无机房电梯安装工艺

文章介绍新型无机房电梯的结构特点,安装要求和施工要点.     

90后航海类专业大学生思想政治教育对策研究

随着90后大学生走进大学的校门,他们的新特点、新思维给高等航海教育的大学生思想政治教育工作提出了新的挑战。本文将分析“90后”航海类专、世大学生的新特点,提出对“90后”航海类专业大学生的思想政治教育对策。     

全媒体时代高校图书馆开展思想政治教育路径的研究

介绍了在全媒体时代的新形式下,高校面向大学生的“立德树人”爱国主义思想教育工作具备的全员、全息、全程、全效四个维度的教育优势,并针对高校图书馆如何开展思政教育,提出了“以本为本”“以人育人”“以心比心”“以全建全”的教育路径。     

高校图书馆与大学生人文素质教育

高校图书馆是高校对大学生实施人文素质教育的重要基地。本文主要分析了高校图书馆对大学生开展人文素质教育的特点,探讨高校图书馆对大学生实施人文素质教育的途径与方法。     

当代大学生的行为特点及管理对策研究

当代大学生是未来社会的中坚力量,只有了解了他们独特的行为特点,我们才能开展行之有效的教育管理手段,使其不断茁壮成长。本文从思想行为、消费行为、文化礼仪行为三个方面对大学生的行为特点进行了研究,并据此提出了新时期大学生管理的若干对策建议。     

基于BLOG的大学生个人知识管理探究

BLOG在大学生中是一种时尚的网络应用。通过对BLOG的特点的分析,论述利用BLOG进行大学生个人知识管理的优势,总结BLOG在大学生个人知识管理的具体应用。     

大学生闲暇生活分类引导探析——基于南京农业大学的调查

当前大学生闲暇时间丰富,但其对闲暇生活的认知和安排还期待科学引导。对大学生闲暇生活进行分类引导,必须明晰当前大学生闲暇生活的现状和特点,基于大学生闲暇生活的差异性开展工作。     

“90后”大学生思想特点成因分析及教育方法改革初探

目前“90后”已悄然加入大学生行列,并将逐渐成为高校学生主体。他们与以往学生相比在思想上存在很多新特点。面对90后大学生,高校思想政治教育工作者面临着新的挑战。本文对“90后”大学生的思想特点及成因进行了分析,并提出几点教育应对策略。