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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
1各级领导要牢固树立职工教育的主体意识  领导重视是搞好职工教育培训工作的关键。现在流行一种说法:“老大难,老大难,老大出面就不难”,足以说明企业一把手重视的重要性。只有企业的一把手真正理解和认真贯彻中央确定的“科教兴国”战略,对“把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”有了更深刻的理解,才能把搞好企业教育当作是企业的义务,认识到“搞好企业教育是企业自身的需要”,是促进企业转机建制的基础性工作,才会对职工教育培训工作的开展,职教人员的配备,教育经费的投入,教育手段的现代化,培训基…  相似文献   

2.
抓好企业职工教育培训工作,提高职工队伍整体素质,是企业自身发展的需要,是企业转换经营机制,实现减人增效的重要途径。1995年以来,我厂全体专兼职职工教育工作人员认真学习贯彻全国、电力部、局教育工作会议精神,解放思想,深化改革,统一认识,团结一致,全方位、多层次地开展以岗位培训为主的职工培训,加大了职工思想政治教育、安全意识教育、生产技术培训的力度,职工素质明显提高,使安全文明生产和经济效益有了保障,创下了安全生产620天的历史最高纪录,实现了安全文明生产双达标的奋斗目标,为“九五”及今后工作的开展奠定了基础。 一、加强职工教育的组织管理  相似文献   

3.
随着国家电力体制改革的深入 ,企业进入市场运作 ,电力系统的管理因此进入了一个新的阶段。为适应新的形势 ,电力企业职工教育必须相应地进行调整 ,建立与一流企业、公司相适应、配套的职工教育管理体系 ,用人力资源市场和教育培训市场代替部、网省、企业三级职工教育计划管理体系 ,进一步优化教育资源配置 ,强化监督管理。因此 ,配合教育结构的调整 ,当前必须把建设一支素质高、结构合理的兼职教师队伍提到重要议事日程上。这是进一步促进企业教育培训质量和效益提高、搞好职工教育的关键一环 ,是当前职教工作必须认真加以思索的课题之一。…  相似文献   

4.
建立起教育与经济紧密结合的职工教育体系贾景太,闫彦教育是经济振兴的基础,教育必须为经济建设服务。因此,教育必须与经济建设紧密结合,才能更有成效地落实“科教兴国”的战略。特别是企业的职工教育,直接为企业培养人才,直接担负着提高职工整体素质的职能,更应该...  相似文献   

5.
党的十二大提出了今后二十年经济发展的宏伟战略目标。要实现这一战略目标,人的准备、干部的准备、职工队伍的准备是具有决定意义的大事。这就要求全体职工,特别是各级领导,提高对职工教育重要性的认识,摆正职工教育的地位。我们必须弄清楚职工教育是不是经济工作的一部分、职工教育有没有经济效益、电业要不要把职工教育作为战略重点之一等等问题。  相似文献   

6.
提高企业素质是企业化建设的中心任务,也是职工教育研究的重要课题。本分析了企业化建设与职工教育的关系,并对企业化建设与职工教育的同步发展问题作了初步的探讨。  相似文献   

7.
市场经济的竞争,关键是人才的竞争,而人才的竞争取决于教育的竞争。“教育是经济增长的源泉”,“培训是一种智力投资”。未来学家们预言:“在21世纪世界上最大、最剧烈的竞争,不是在工业中,不是在科学技术上,而是教育的竞争。”未来真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织,唯一持久的竞争优势,或许是具备比竞争对手学习得更快的能力。企业的职教工作任重而道远,如何更有效的实施“科教兴电”战略,更有效的培养电力人才,把职工教育工作落到实处,以人才的优势促进企业的发展,这是长期以来电…  相似文献   

8.
提高企业素质是企业化建设的中心任务,也是职工教育研究的重要课题。本分析了企业化建设与职工教育的关系,并对企业化建设与职工教育的同步发展问题作了初步的探讨。  相似文献   

9.
党的十四届六中全会提出要加强社会主义精神文明建设,并把它当作一项重大的战略任务,必须大力贯彻执行。无数事实证明,人的思想道德素质不提高,社会主义就要受破坏。我们是搞职工教育的,更应该认真学习六中全会“决议”,深刻领会“决议”精神,联系自身的工作实际,提高自身的管理素质,借六中全会东风,把职教工作搞得更有成效。职工素质的好坏,关系到企业的兴衰成败,这已成为一个常识性的问题。但如何提高职工的素质,在实际行动和具体做法上却往往有所偏颇,最常见的是重业务技术培训,轻思想政治教育,此种现象既普遍而又长期存…  相似文献   

10.
邓小平同志指出:“抓科技必须同时抓教育”。教育是知识的传播、创新和运用的最有效方式。电力作为技术密集型的产业,要保持发展速度,缩短与世界先进水平的差距,就必须把加强职工教育作为突破口,努力提高职工素质,提高管理水平。1电力企业职工素质现状需要优先发展...  相似文献   

11.
企业的竞争关键是人才的竞争,人才资源开发是自然资源开发、资本资源开发、技术资源开发中最重要的开发项目之一,牡丹江第二发电厂以构建现代企业教育制度为目标,以参与市场竞争为导向,以提高企业职工整体素质为核心,积极有效的开展了全员、全程、全面的职工教育和培训工作。1完善机制注重实效1.1认识到位。企业职工教育培训工作能不能搞好,关键在于企业领导是不是重视和支持。牡二电厂党政领导能够站在改革开放、创办社会主义一流企业的高度,自觉地把职工教育和培训工作列入领导班子日常工作的议事日程。第一、提高认识,率先垂范…  相似文献   

12.
继续教育是整个职工教育体系的重要组成部门,它在提高专业技术人员素质,促进科学技术进步,提高企业经济效益,实现生产技术和经营管理现代化等方面都起着非常重要的作用。近年来,公司领导非常重视专业技术人员的继续教育工作,明确提出,今后职工教育的工作重点要从学...  相似文献   

13.
成人高校是直接为企业培养高层次人才的教育阵地,成人大学生的素质直接影响到企业职工队伍素质和企业发展的后劲。加强成人大学生人生观教育,这是人才培养的根本。 一、深刻认识加强成人大学生人生观教育的意义 首先,提高对成人大学生人生观教育作用的认识。 人生观不是生来就有的,更不是上帝或神的“启示”,而是人们的社会物质生活条件的  相似文献   

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简讯三则     
<正> 电线电缆行业职工教育协作网会议五月在沪召开为振兴电线电缆行业,电线电缆技术开发中心召开的电线电缆行业职工教育协作网会议,于5月下旬在上海举行。开发中心有关负责人在会上讲话中,强调了行业中同心协力搞好职工继续教育工作的重要性。会上还制订了“电线电缆行业职工教育协作网章程”,交流了各单位职工继续教育的工作经验。会议  相似文献   

15.
“百年大计,教育为本,”发展教育事业,特别是发展基础教育事业,对于我国振兴国民经济、提高民族素质具有决定性的意义。因此,可以这样说,要想把教育搞上去,首先就要下决心把基础教育搞上去。基于以上对于基础教育的地位和作用的认识,现在我们所思考的是,如何切实注重教育质量,有效地为当地基础教育服务,真正把师范教育办好。  相似文献   

16.
电力行业是技术密集型行业,随着供电规模的扩大和技术水平的提高,对电力员工的素质要求越来越高,电力工业生产建设能否真正走上依靠科技进步,提高劳动生产率和经济效益的正确轨道,在很大程度上将取决于整个员工队伍的素质。不断提高电力企业员工队伍的素质,已成为电力企业面临的迫切任务。广泛和深入地开展员工教育培训,是增强电力企业活力和后劲的战略任务。“创一流”这一奋斗方向,为员工教育工作指明了前进的方向。 1“创一流”企业对员工教育工作的要求   员工培训和各岗位人员培训标准齐全,各级年度培训计划具体明确,责任…  相似文献   

17.
人是企业的根本。企业从“一切为了利润”到“人与利润并重”再到“人比利润更重要”的观念的转变证实了人在企业中的重要作用。坚持“以人为本”,说明人是最活跃的生产要素,而且蕴含了丰富的内涵。多年来,小龙潭发电厂在企业改革发展和两个文明建设中,注重人本管理,调动了各方面的积极因素,取得了两个文明建设双丰收。 一、实施塑人工程,全面提高职工队伍素质 现代企业,既是生产合格产品的工厂,又是塑造“四有”新人的学校。基于这种认识,小龙潭电厂把建好“三支队伍”摆在重要位置,实行了“三位一体”的教育培训,使职工队伍素质得到了较大提高,为企业发展增强了后  相似文献   

18.
电力工业是技术密集型行业。随着装机规模的扩大和电网自动化程度的提高,对电力系统职工队伍素质提出了越来越高的要求。在如年代末期的今天,随着市场经济体制的不断完善和建立现代企业制度的需求,以及竞争强度的不断加大,只有加强对职工的教育培训,全面提高企业员工的素质,才有可能实现企业技术现代化,管理现代化,提高企业的经济效益。只有牢固树立起对职工教育的主体意识,把职工教育培训提高到优先发展的战略位置,创造一流的职工教育培训体系,才能适应电力科技进步的要求,增强企业的活力和后劲。1997年我局提出了“科技兴局”…  相似文献   

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电力企业职工教育培训,是提高电力职工队伍的整体素质,培养与市场经济相适应的跨世纪人才的重要手段。但目前许多电力企业教育培训的现状却是“说起来重要,干起来次要,忙起来不要”,究其原因,除了领导不够重视等原因外,现行企业教育培训存在不少误区,这一点不可忽视。误区之一:重学历教育,轻岗位培训职工队伍素质的提高包括两个方面:一是文化知识水平、学历层次的提高;一是技术业务水平、实际工作能力的提高。所以,学历教育和岗位培训是职工教育中相辅相成的两个重要内容。但在实际教育培训中,普遍存在重学历教育、轻岗位培训…  相似文献   

20.
1对复合型人才的认识电力企业是知识和技术密集型行业。随着电力企业大机组、大电网、高电压的发展趋势和自动化水平的迅速提高,对高规格专业技术人才的需求日益增长;随着企业体制向市场经济体制转轨和企业制度向现代企业制度的迈进,企业需要既懂专业、又懂经济,会管理、熟悉市场、具备国际金融、国际经贸等多方面知识的人才。1994年电力部教育工作会议在谈到电力教育工作存在的问题时指出:“……特别是电力工业所急需的高层次的经济、管理人才,以及具有财会、金融、外贸、外语、法律知识的复合型、外向型、经营型人才均无法满足。”…  相似文献   

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