基于Web服务的大学英语移动学习系统的设计与实现

随着计算机与通信技术的发展,以及智能手机的发展,给移动学习系统的普及和发展带来了机遇。本文基于Windows2003 Server系统,以``Tomcat+Eclipse+SQL Server2005+JDK”作为开发环境,设计一款针对大学生的大学英语移动学习平台,使大学英语学习充分利用现代科学技术的发展,具有一定的实用性。     

基于Android的大学英语移动学习平台的设计与实现

随着校园远程教育技术、数字化学习等的不断发展,移动学习作为校园新型的学习方式,以移动计算与数字化技术为基础,正在不断的推广和应用。本文针对Android系统的使用率高的特点,开发出基于Android系统的大学英语移动学习平台,提出平台开发的原则和系统需求,并给出了系统的测试结果。     

基于Android的大学英语移动学习平台的设计与实现

随着校园远程教育技术、数字化学习等的不断发展,移动学习作为校园新型的学习方式,以移动计算与数字化技术为基础,正在不断的推广和应用。本文针对Android系统的使用率高的特点,开发出基于Android系统的大学英语移动学习平台,提出平台开发的原则和系统需求,并给出了系统的测试结果。     

基于知识地图的大学英语移动学习资源导航

针对移动状态下学习者无法准确便捷地定位与获取学习资源的现状,基于知识地图建立资源导航。首先,研究由听力、口语、阅读、写作、翻译、词汇、考试、评估等内容构成的大学英语移动学习资源;然后,基于关系数据库系统的层次结构,构建大学英语移动学习资源知识地图;最后,基于知识地图导航,知识与知识之间关联,建立全局导航、模块导航、课程内容框架导航等方式。运用"知识地图"为学生提供学习资源导航功能,能提高移动媒体的学习资源应用效果。     

英语移动学习资源系统Hibernate持久化设计

移动学习资源系统建设是开展移动学习的基础,本文基于Hibernate框架进行持久化设计。进行数据结构设计,研究了资源类型、资源和资源明细等三个实体之间的关系,对基于SQLServer数据库管理系统设计表结构;研究了实现持久化的方法,以资源类型实体为例,设计了持久化类和映射文件,并对相关问题作了必要说明。本文的研究内容为大学英语移动学习资源系统建设提供支持。     

基于Android平台的智能英语发音训练系统的设计与研究

随着计算机科学技术的发展,英语学习软件的研发和应用数量也逐渐增多.在英语的学习中,智能英语发音训练是练习英语口语的重要部分,目前在英语的发音训练研究中语音识别技术受到高度的关注.随着移动互联网技术的发展,基于Android平台的便携移动设备作为安装英语发音辅助学习系统的主要工具得到了广泛的应用.本文对Android应用程序和英语教学中的英语发音训练进行了分析和研究,在Android平台的基础之上提出了智能英语发音训练系统设计的方案.     

基于个体自主学习的英语移动学习系统设计

本文通过对英语移动学习系统的特点及优势进行分析，结合英语教学工作，提出移动英语学习系统的构建模式，这对在网络信息环境下有效培养学习者个体自主学习能力及提高个体英语学习绩效具有一定的指导和借鉴作用。     

基于Android平台的移动英语学习系统设计

本文基于当前网络科技、移动设备发展飞速的背景下,从系统的整体框架、功能,并对各个功能进行测试与实现,研究设计一款基于Android平台的英语学习系统。该系统的基本能够满足使用者英语学习的要求,为学习者提供一个良好的学习环境,在今后的研发与改进中,会对系统进行完善,尽量满足广大使用者的学习需求。     

基于微信小程序的英语学习平台设计与实现

随着移动互联网技术的快速发展和移动终端设备的日益普及,越来越多的人开始利用移动终端来开展工作和进行学习。为此,开发一款基于微信小程序的英语学习平台,以满足广大学习者便捷学习英语的需求。文章从基于微信小程序英语学习平台的用户需求及功能需求角度出发,分析了基于微信小程序英语学习平台设计环境的搭建及关键技术,并展示了其主要学习功能模块的实现效果。     

人机语音智能对话系统在英语实验室中的应用研究

当前,主流的英语学习环境主要集中在学校的英语实验室中,而这样统一化的标准学习环境很难适应不同层次学生的英语学习需求。因此,为了进一步提升学生学习英语的积极性与适应性,提出以兴趣推荐为导向的改进型人机语音智能英语对话系统。该系统以基础服务层为英语语音采集层,将数据核心识别与处理模块作为信息编辑运营层,利用消息总线作为接入层通过Web或移动终端作为交互层,通过协同过滤算法将学生的兴趣指标作为核心处理数据,进而对不同的学生个性化地推荐其感兴趣的对话知识,从而促进英语实验室中学生进行个性化交互学习的积极性。实验仿真验证表明,所提出的人机语音智能对话系统能够提升学生英语学习个性化兴趣推荐的效果。     

小学英语教育理论与移动学习资源设计和应用的有效结合

随着科技的进步,移动教育在教育教学中得到了广泛的应用并取得了巨大的成就,目前我国英语教学普遍存在着重单词、短语练习,轻听说读练习的现象,很多学生无法用英语进行交流,基于此,本位设计了适合小学生使用移动学习工具进行英语学习的模式。     

慕课背景下高职英语教学的创新方式研究

慕课是随着信息技术的发展而形成的大型网络在线教育系统,它以传统的学习资源和学习管理系统为基础发展而来。慕课将传统的学习管理系统与更多的网络教学资源结合起来形成了新的网络教学课程体系。慕课的发展以及慕课在高职英语教学中的应用,必然对传统的高职英语教学产生深刻的影响。本文主要研究慕课的概念、特点,当下高职英语教学过程中存在的问题以及如何在高职英语教学过程中发挥慕课的积极作用。     

《微机原理与接口技术》课程学习交流平台设计与实现

随着网络技术的发展,教学辅助平台已经成为高校改革教学质量,提高教学效果的一种重要途径。本文以《微机原理与接口技术》课程为例,分析了学习交流平台的需求,总体设计了系统架构、数据库结构等内容,详细设计了管理员、教师、学生等模块,实现了课程信息管理、作业管理、在线自测等功能。本系统采用三层结构的B/S模式,使用了ASP.NET技术来分析与设计该学习交流平台。采用SQL Server 2005数据库管理系统作为该系统的数据库支持。     

基于EPON＋EOC技术的网管系统设计与实现

随着业务发展和“三网融合”政策的确定,为适应有线电视网新技术的发展,需要对传统HFC网络进行数字化和双向化改造.目前,EPON＋ EOC技术为其提供一个高性价比的建设方案,得到广电总局的认可.文中结合本地广电运维需求,使用VS2008开发环境,结合qt-win-opensource-4.7.2-vs2008.exe,采用VC＋＋及SQL Server 2005数据库,设计开发了基于SNMP的EOL网络管理系统.     

基于语音识别技术的交际软件设计与实现

随着当今社会经济的发展与进步,国内外交流日益频繁,英语作为世界第一大语言,学好并掌握英语的重要性不言而喻。文章设计的基于语音识别技术的英语口语交际软件主要通过语音识别模块、情景对话数据库模块、语音合成模块、发音以及语境评测模块等共同作用,在突出情景口语教学的基础上再结合移动设备的便携性,提高学习者学习兴趣,不仅能够让使用者沉浸在英语对话氛围中提升语感,而且能够利用智能移动设备的便携性节省大量时间,进而提高使用者对英语的学习兴趣。     

移动学习软件支持的高职英语翻转课堂教学——以九江职业技术学院为例

移动学习软件便利学习资料上传, 可以让学生不受时空束缚进行自主学习, 能有效辅助高职英语翻转课堂教学。以高职院校《职业英语》中的Job Hunting为例, 探讨移动学习软件支持的高职英语翻转课堂教学模式的应用, 并提出该教学模式在课前准备、课堂教学、课后总结的实施步骤及所包括知识传递、知识内化、技能提高等内容。实践证明, 该教学模式能激发学生的学习热情, 有利于任课老师及时解答学生遇到的疑难问题, 提升高职英语课堂教学效果。     

基于平板电脑的英语移动学习新探索

现代技术的飞速发展,推动了新的教育方式的出现,移动学习就是其中之一。作为一种新的学习方式,移动学习越来越受到人们关注,它的便捷性、个性化使学习更加方便,效率更高。英语作为一门祷要听说读写各方面能力的学科,在与移动学习的结合过程中相互促进,共同完善。     

大学英语学习资源网站主要功能实现技术

随着互联网技术的发展,教育信息化在我国教育中的地位越来越重要.建立英语学习资源网站可以延伸教学空间、拓展教育平台,为英语学习者提供新的学习方式.文中在设计英语学习资源网站功能结构的基础上,对其3个主要功能的实现技术进行研究.一是资源上传,包括用Web控件FileUpload和用Html控件HtmlInputFile;二是资源下载,包括TransmitFile实现下载和WriteFile实现下载;三是基于向量空间模型的全文检索算法.运用本文技术构建的英语学习资源网站,分类清晰、技术先进、方法简单,对促进英语学习具有一定的理论和现实意义.