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《中国信息技术教育》2012,(3):2
张家港市城北幼儿园是江苏省优质园。幼儿园紧紧围绕江苏省规划立项课题,立足教育微观层面,显现人性化机会均等,瞄准幼儿个性适宜发展,使每位幼儿享受同等高质的教育。幼儿园把这一特色融合在校园文化中,让均等教育文化显现独特的魅力。幼儿园均等化理念文化显特色。幼儿园以"均等教育"为核心,以"各美其美"为价值追求, 相似文献
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《中国信息技术教育》2009,(10):F0003-F0003
港市兆丰实验小学是江苏省首批青少年科技特色学校,江苏省实验小学,苏州市科普教育基地。学校创建于1947年2月,占地2.8万平方米,建筑面积7600余平方米,现已形成了“一宫、二桥、三园、四廊、五楼、六路”的合理布局。学校连续七年被评为江苏省科技教育五星级先进集体。 相似文献
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《中国信息技术教育》2009,(14):I0004-I0004
江苏省常州市武进区卢家巷实验学校由原卢家巷初级中学和原卢家巷小学于2003年10月合并而成,是一所具有百年历史底蕴的学校。学校芳草如织,绿树成荫,建筑颇具特色,文化气息浓郁。 相似文献
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《中国信息技术教育》2010,(6):I0005-I0005
广东省梅州市大埔县田家炳实验中学创办于2002年,系香港著名实业家、慈善家田家炳先生捐建的一所全新的完全中学。学校占地108000平方米,现有教学班64个,学生3410人,教职1251人,其中高级教师32人。2008年8月,学校被评定为广东省一级学校。 相似文献
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《中国信息技术教育》2009,(14):I0001-I0001
在碧波荡漾的东海之滨,在经济腾飞的浙南大地。在峰峦山秀的玉苍南麓,在碧波浩淼横阳支江北畔。有一所充满人文气息的现代学校——苍南县第一实验小学。学校于1985年秋创办,弦歌飞扬二十载,含英咀华、厚积薄发,蕴育出独特的办学精神,形成了以校训“源于心,成于行”为核心的文化理念体系。 相似文献
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《中国信息技术教育》2009,(8):I0002-I0002
江苏省常熟市世茂实验小学原为常熟市实验小学分校,创办于1998年秋,是苏州市教育现代化小学。2009年春季,新的世茂实验小学落成启用,她占地70亩,建筑面积32000多平方米,成为常熟市学校中又一道亮丽的风景。学校小学部现有42个班、幼儿园有21个班,师生达3000多人:教师队伍中拥有苏州市、常熟市学科带头人、能手56人。 相似文献
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《中国信息技术教育》2009,(24):F0003-F0003
江苏省昆山市柏庐幼儿园是一所以明末清初著名理学家、教育家、昆山“三贤”之一的朱柏庐先生的名字命名的幼儿园,坐落于省级文明小区柏庐新村,创办于1989年,隶属昆山市教育局,是江苏省示范性实验幼儿园。 相似文献
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【背景】“中国有个将军县,它的名字叫红安”,这是一首唱响大江南北的红色之歌,说的是英雄辈出的红安县。的确,红安是一方热土,曾孕育了董必武、李先念两位国家主席,是两百多个共和国将军的故乡,是全国“百个爱国主义教育基地”之一,红色文化资源丰富,革命传统教育资源得天独厚。如何对未成年人进行光荣的革命传统教 相似文献
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《中国信息技术教育》2012,(2):2
溧阳市平桥小学创办于1958年,地处国家4A级风景区天目湖源头,四面环山、景色秀丽。学校以建竹文化校园,构建师生共同成长的快乐家园为发展理念,以校本课程"竹文化"为依托,充分挖掘竹的内涵和品格,秉承"虚心、有节、向上"的校训,努力使"学生、 相似文献