学术史视角下《景观环境测绘》课程设置研究#

为完成华侨大学《景观环境测绘》的课程设置,通过中国古典园林学术史的梳理,发现园林测绘教学活动对园林研究发展的推动作用明确景观环境测绘教学工作在学术史研究中的位置;通过学术发展规律的总结,发现园林研究的规律和途径,完成课程的教学环节和教学内容设置。在学术史的框架下,完成《景观环境测绘》的课程设置,提高教学质量的同时,推动了风景园林研究的发展。     

环境行为学视角下的开敞空间环境分析

以居住在同济大学彰武校区的学生为研究对象,选择同济大学彰武校区校园环境进行实证调查。对问卷数据通过SPSS软件进行统计学分析,并对实际校园环境进行了环境行为学评估,从而论证了在设计中引入环境行为学分析的必要性。     

探讨园林景观小品与景观环境的共生性研究——以桂林市为例

正在现如今的城市景观设计中,除了少部分的自然景观环境外,大部分的环境都是按照人类的意图进行塑造。景观小品是景观环境中的重要设计元素,同时它们之间是相符相成的关系。在现代的城市景观设计中,景观小品和景观环境应该如何共生却是值得我们去探究的问题。本文主要以景观小品的雕塑为主进行阐述观点。     

借鉴融合中国古典园林造园理论营建乡村景观

乡村振兴战略是我党提出的重大战略构想,研究乡村振兴问题要追溯到乡村发展、新农村建设和美丽乡村建设。文章在乡村振兴战略大背景下,介绍了中国在各类乡村发展和建设中乡村景观营建的现状,总结分析了现阶段我国乡村景观规划设计存在的几个问题:(1)成为"城市景观"形式;(2)缺少乡土特色;(3)人性化设计缺失;(4)设计缺少可持续性。文章还简要总结了中国古典园林造园理论,阐述了乡村景观对其借鉴和融合的意义及可行性,在此基础上借鉴理论提炼乡村景观设计元素,从多个角度和多个设计优势融合乡村景观文化精华,提出日后乡村景观研究和发展的重点。     

环境行为学视角下的城市公共空间场所研究

城市公共空间是一座城市物质文明和精神面貌的反映,是市民和旅游者体验城市文化的主要地方。具有鲜明地方历史特征的城市公共空间对一座城市而言是特别重要的。以荆州古城东门景区为例,结合环境行为学与城市公共空间的内涵,对公共空间环境与人的行为进行分析,进一步从地标、城市景观、步行街和广场等方面探讨了荆州古城东门景区作为荆州市城市公共活动场所的形成原因。     

关于高校环境艺术设计实践教学改革的探讨

高校环境艺术设计专业的实践教学一直是教学的重点与难点,本文针对在开展实践教学中所遇到的问题,探讨了高校环境艺术设计实践教学改革的相关对策,从而提出理论与实践相结合的教学理念,最终探索出符合社会与市场实际需求的实践教学模式。在我国,环境艺术设计这个名称是起源于上个世纪八十年代末,中央工艺美术学院(现清华大学美术学院),教学模式模仿日本,是一门以室内设计、公共艺术设计、景观园林设计、景观小品、建筑设计等课程为主的综合性交叉学科。它涉及了美学、设计学、心理学、传播学等学科的理论知识,但是又是以实践为主的。环境设计的学生     

声景体验与古典园林景观的关系研究——以福州西湖公园为例

本研究结合古典园林景观的特点,以福州西湖公园为例,探究声景体验与古典园林景观的关系。基于声景观概念,通过实地调研、问卷调查、声景漫步、SD语义分析法等调研分析方法,对该园区进行声景观及声景体验数据的采集与分析。研究结果表明,中国古典园林景观的布置在一定程度上改善了游客在公园中的声景体验,同时也减弱了其对环境噪声的敏感程度。基于该结论,针对福州西湖公园提出声景观优化设计方案,可为类似的中国古典园林城市公园声环境优化提供参考。     

中国古典园林声景观的三重境界

在世界园林体系中,声环境舒适宜人的佳构随处可觅。但像中国古典园林那样,将声音美自觉融入景观营造过程,并同哲学原则、艺术手法,以及人的主观感受糅合为一,并最终成就出情景交融、物我同一的声音意境来的,实属罕见。王世仁先生曾经指出：“利用音响来创造美的环境,中国大概是世界上开掘得最深的国家了。”^[1]这恰当地点出了中国与西方园林在声环境营造方面的差异,同时也暗示了中国古典园林独特的声景观营造特征。     

当前居住区环境设计中值得探讨的几个问题

本文探讨了目前在中国居住区环境设计中存在的一些共性的问题,并以较为成 功的一些设计实例进行对比分析,在此基础上尝试确立环境设计中最基本的指导思想。     

浅谈中国古典园林植物景观的特征

引言中国五千多年灿烂辉煌的历史文化孕育出了博大精深的中国古典园林体系。古典园林是我国乃至世界的瑰宝,而植物景观又是其中至关重要的部分。植物作为中国古典园林的重要构成要素之一,与古典园林中许多景观的形成都有着直接或间接的关系。不同于西方园林的规则式植物景观,中国古典园林中的植物景观看似随意杂乱,实则独具匠心。中国古典园林中的植物景观以自然美、外在美和意趣美使古典园林更加富有魅力。自然美园林是为了弥补人们与大自然环境相对隔离而人为创设的自然景观。中国古人受到"天人合一"的哲学思想的影响,希望在园林中打造天人和谐的境地。     

我国古典园林的构景

在古典园林的造园构景中,古代的建筑家运用多种手段来表现自然和合的特点,以追求自然精神境界为最高目的,以求达到"虽由人做,宛自天开"的艺术效果。中国古人总结出构景方法概括有18种,撷几种常见的方式以飨读者,在游览园林的时候,您不仅可以领略园中的美丽景色,还可以了解建筑的特点。     

环境行为学视域下的海水浴场空间优化策略研究 ——以青岛市第一海水浴场为例

海水浴场是滨海开放空间的重要组成部分,对城市的品质优化、城市文化遗产的传承、城市面貌的改善有着非常重要的影响.文章通过对青岛市第一海水浴场活动人群行为的调研,引入环境行为学的概念,对特定环境下的游憩者行为模式和影响因素进行分析.并从游憩者的行为需求和心理需求两个层面对第一海水浴场进行品质优化策略研究,以期为青岛市第一海水浴场的优化建设提供参考.     

环境行为学视角下的商业步行街广场入口空间设计策略探究——以重庆市三峡广场北门入口空间为例

随着城市商业的发展,核心区域商业步行街入口广场空间对于提升城市街道形象,提高居民幸福指数有着重要作用.重庆市三峡广场北门作为典型的核心商业步行街入口空间,城市街道界面影响大,人流密度高,商业意义重要.文章对三峡广场北门入口空间现状及典型空间要素进行调研分析,依据环境行为学理论,通过对人的行为与空间要素相互关系的探讨,探索提升商业步行街广场入口空间形象与提高使用者舒适度的设计策略.     

基于环境行为理论的重庆工商职业学院(华岩校区)近期景观更新策略研究

本研究致力于环境行为的作用机制在景观设计中的应用研究,文章从校园现实问题入手,讨论如何直接解决眼前实际问题;同时引入环境行为机制,激活景观空间的可能性,实现校园空间的进一步优化。摒弃景观设计中按区域划分的僵硬模式,尝试梳理几大景观内核:车行系统、步行系统、绿化系统,讨论采取哪些具体的近期设计策略,实现校园环境"小而美"的一步。     

网络环境下90后大学生骨干的行为特点及培养路径

网络环境下,“90后”大学生骨干思想活跃,易于接受新鲜事物,在生活、学习和工作中都离不开网络。然而,互联网的虚拟性、交互性等特点,易对大学生骨干的思想境界、人际交往、工作能力和学习行为产生不良影响。大学生骨干是高校共青团工作的重要力量,在学生日常管理中发挥着非同寻常的作用。本文通过分析网络对大学生骨干培养带来的挑战,探讨网络环境下对其进行思想政治教育和引导的策略。     

古典园林环境观影响下的当代建筑空间策略

21世纪,在继承传统文化和融合环境的双重感召下,许多中国建筑师寻求从中国古典园林中挖掘文化基因,发展中国特色的建筑与环境创作思想与方法。聚焦中国古典园林建筑与环境互妙相生的特质,探析其思想根源和文化内涵,提炼和总结在此建筑环境观影响下当代中国建筑创作实践中三个层面的策略：随曲合方、因地成形的建筑形态塑造;因借无由、相互渗透的建筑边界处理;可望可游、步移景异的空间序列组织。以期为中国建筑师构建与自然环境相得益彰、交互共进的关系提供策略性参照。     

比创城市特色系列评论——珠联璧合的楹联景观环境与表现形式

<正>楹联是中国优秀传统文化的结晶,作为一种中国特有的文学形式已经有了上千年的历史,在丰富人们精神生活的同时,也在不断地传承中国文化。楹联也是一种常见的文化景观,它以丰富的表现形式将文学和景观环境紧密地结合在一起,以文点景,引导人们从视觉层面到精神层面更好地解读景观。谈到楹联景观的特色,大家可能会想到许多脍炙人口的妙联佳对,这些都属于文学层面的特色,介绍这类特色楹联的文章也是不胜枚举,但遗憾的是从景观层面上探讨其特色的文章     

环境行为理论对儿童医疗空间设计的指导作用

正儿童医院的空间环境设计不应再是单纯满足使用者对其功能的需求,而应更加重视医院整体环境是否能给予空间使用者精神需求的满足。此外,儿童医院的服务人群虽为儿童,但其生理与心理上的特征决定了其陪同家长成为医院又一个重要的使用群体,以空间使用者的需求与行为习性为依据的空间环境设计能在最大限度上化解使用者与空间环境之间的矛盾,同时能为空间使用者的需求提供最大程度的支