漫谈数字化校园建设与应用

网络的建设是数字化校园的基础,是学校硬件的投入与建设;应用系统的建设是数字化校园的保障;基础数据的建设是数字化校园呈现的内部素材;人员的建设是数字化校园建设的灵魂.     

ORACLE的数字化校园建设方案初探

在分析学校数字化校园建设现状的基础上,提出了由一个公共数据中心、统一身份认证系统和统一信息门户系统为主体的数字化校园建设的总体规划,并通过对ORACLE应用服务器部署和管理数字化校园各业务系统进行探讨,实现以单点登录全网漫游、统一信息门户、共享数据资源的数字化校园综合应用系统。     

ORACLE的数字化校园建设方案初探

在分析学校数字化校园建设现状的基础上,提出了由一个公共数据中心、统一身份认证系统和统一信息门户系统为主体的数字化校园建设的总体规划．并通过对ORACLE应用服务器部署和管理数字化校园各业务系统进行探讨,实现以单点登录全网漫游、统一信息门户、共享数据资源的数字化校园综合应用系统。     

对高校数字化校园建设关键技术的研究

本文在介绍数字校园的基础上提出了数字校园建设的关键技术,着重探讨了其实现中的关键技术问题和实现要点。     

单点登录在数字化校园中的应用

教育信息化是当今世界教育发展的一个趋势,数字化校园建设是教育信息化程度的具体体现.现在不少高校都在进行数字化校园的建设,而数字化校园系统设计需要解决的最基础问题是单点登录.介绍了单点登录的认证机制,分析了单点登录的实现模式,最后结合实践,介绍了单点登录在数字化校园中的应用.     

数字化校园门户平台统一身份认证的实现

传统的数字化校园门户平台集成了多个应用系统的用户验证功能．用户使用各系统需重复进行登录验证,降低了操作效率。在研究分析两种常见的实现统一身份认证方案的优缺点基础上,提出了一种基于LDAP构建统一用户信息库．在门户平台中集成统一身份认证功能的改进方案,简单有效地解决了上述问题,简化了操作,实现了单点登录与统一身份认证。     

数字化校园统一身份认证系统研究

随着信息技术的不断发展,基于数字化校园的应用系统日益增多,多异构系统共存下的身份认证的统一性和访问控制的安全性等问题日益突出.针对数字化校园发展的特点,提出了基于CAS和LDAP的统一身份认证解决方案,并对整体架构进行了设计,对各部分系统进行了描述,为数字化校园各应用系统的集成和进一步发展打下了良好的基础.     

单点登录在数字化校园中应用的研究与实现

数字化校园建立在结构相对简单、用户群比较单纯、数据传输质量较高的校园网基础上,应用于数字化校园的SSO系统应尽可能减少对原有Web应用的改造,加快身份验证的速度,并能保证较高的安全性。对此,在研究单点登录实现模式和常见策略的基础上,提出一种适用于数字化校园的简单SSO系统。介绍该方案的设计思路、工作流程和关键技术,并讨论它的安全问题。经过在我院数字化校园中应用,取得了良好的效果。     

数字化校园的规划与实现

数字化校园是利用信息技术手段,将校园的教学、科研、管理、生活等信息全面数字化,并通过数据标准化、统一身份管理、公共信息共享、单点登录和业务间融合等手段,将资源、服务和管理以统一门户的方式呈献给校园师生,从而在传统校园的基础上,构造出一个虚拟的空间,提升学校的教学、科研和管理水平。     

数字化校园建设的探索与实践

数字化校园是目前各校发展的方向,它改变学生的学习方式和教师的授课方式,加强了学校与社会的沟通。针对数字化校园建设中存在的问题提出了解决策略,即应确定好"数字校园"的体系结构、建立统一用户认证、规范平台应用,使教育教学管理更科学、简洁、有效。     

试析数字化校园中的高校数据应用建设

数字化校园中的数据应用建设,是全面构建起现代化高校的重要工作项目.详细分析了数字化校园中的高校数据应用建设的一些重要层面,同时对工作当中的重难点进行了概述,力求以此为基础,更进一步地为数字化校园的数据建设工作做出积极的贡献,推动高校的进步与发展.     

数字化校园中的高校数据应用建设探讨

教育教学信息化是实现现代化教学的根本要求以及归宿。伴随着教育教学的发展,我国在教育水平、教学模式等方面提出了更高的要求,教学的信息化、智能化、数字化成为现代教学的重要标志。本文立足于高校数字化校园建设现状,指出了当前数字化校园建设中存在的几点问题,比如信息资源利用不合理、数据建设缺乏统一规划、数据应用意识淡漠等,并提出了几点完善方案:1、强化信息化校园建设意识;2、加强师生信息化培训,提高数据应用水平;3、完善高校数据应用建设体系,提高网站建设协调性、统一性。     

基础中间件在新一代数字化校园中的应用

新一代数字化校园的建设已开始迈入"数据集成"阶段,文章从基础中间件的概念出发,提出基于SOA体系结构的基础中间件的服务架构,并选择信息门户、身份管理与访问控制这两个重要的基础中间件进行研究,实现了各个业务系统的应用集成和数据集成,实现了身份管理和访问控制,从而充分发挥基础中间件在数字化校园建设中的重要作用,为数字化校园基础中间件的选择与系统建设提供参考。     

基于Web服务的数字化校园统一身份认证系统研究

通过对数字化校园网络应用传统统一身份认证和资源访问控制机制不足之处的分析,提出了一种基于Web服务的统一身份认证系统模型,并采用基于票据的集中式架构,以跨域Cookie共享为核心来完成用户的登录、认证和权限控制。实例证明,此方案可以方便的将分散网络节点加入认证体系,完成网络节点单点登录和资源访问控制问题。     

数字化校园统一身份认证平台的构建

建设数字化校园是推动当前教育信息化的重要系统工程,而对校园原有各个信息孤岛的业务系统进行合理的整合更是十分必要的,也是当前数字化校园研究的重点。文中根据数字校园建设的需要,介绍了基于门户系统的LDAP与CAS结合的统一身份认证平台的解决方案,系统用户信息的管理使用LDAP实现,单点登录使用Yale大学开发的CAS认证。通过构建的统一身份认证平台,整合了资源,降低了开销,使得资源得到了合理利用,对建设数字化校园起到了很好的效果。     

绩效技术在数字化校园建设中的应用

随着社会的不断进步,信息技术的日渐成熟,数字化校园越来越为人们所青睐,成为校园建设的发展方向。然而,数字化校园建设由于出现的时间较短,发展还很青涩,存在着诸多的问题。本文通过分析数字化校园的现状和绩效技术的特征,以及总结绩效技术在数字化校园建设中的应用,给出一些具体的措施来解决当前数字化校园建设的效率不高的问题,促进实现信息化投资在数字化校园中的最大效益,帮助推进高效管理水平,使学生从中受益,从而给更多需要的人学习和研究的机会。     

南理工数字化校园统一身份认证平台的构建与实施

随着校园网中提供的应用服务越来越多,分散验证给用户管理和操作带来许多不便.南京理工大学现代教育技术中心针对这一现状,根据学校的实际网络环境,提出了统一身份认证平台的解决方案.平台基于LDAP目录服务,实现了统一的用户管理和身份认证,有效地整合校园网络中所有的应用系统和资源,对统一身份认证平台的设计架构、技术特点进行论述,并给出统一身份认证平台在南理工数字化校园门户中的应用展示.     

数字化校园建设规划方案

本文立足本校实际情况,分析了数字化校园建设的规划情况,数字化校园并不是简单的将纸质办公搬到网上,更不是一个简单的教务系统或者学生管理系统,它是对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化,并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制,在传统校园的基础上构建一个数字空间,提升传统校园的运作效率,最终实现教育的信息化。     

数据挖掘技术在数字化校园建设中的应用

随着现代社会科学技术与经济的不断飞速发展,我国各大高等院校也开始进行数字信息化建设,已经开始把校园数字信息化建设作为学校发展的一个重要目标。本文作者就自身实际工作经验,对于数据挖掘技术在数字化校园建设中的实际应用,进行细致的分析与探讨,并提出几点改善措意见,以供大家学习交流。     

在数字化校园背景下研究应用系统的建设

随着教育现代化的迫切要求,大多数高校都在加大力量建设数字化校园。本文主要研究如何建设学校的应用系统,才能满足数字化校园的要求。