德国图书馆合作体系的建设

简要介绍了德国图书馆的概况，指出图书馆合作体系的建设是德国图书馆的重要特征之一。随着计算机网络的发展，德国在线图书馆合作体系，特别是在共享特殊馆藏和书目资源的共建共享方面有了新的发展。重点介绍了德国图书馆合作体系中共享特殊馆藏和书目资源共享这两项工作的目标、任务、组织、数据库建设、服务及未来发展。     

鄂钢技术创新体系的构建

鄂钢分院(技术中心)为鄂钢技术创新体系建设工作的核心管理机构和实施平台。通过承接武钢科技创新部和武钢研究院的管理模式,在技术创新体系建设工作中充分发挥组织管理和原始创新职能。鄂钢分院(技术中心)从优化内部管理工作入手,着重抓好了新产品开发、科技进步项目管理、与高等院校的产学研联合和知识产权保护等4大主线工作,逐步理顺了鄂钢技术创新体系。     

德国冶金机械致力于持续提高生产力

正"2015年,德国冶金机械行业在全球出口的机械达到了25亿欧元。德国机械设备制造业联合会(VDMA)中,铸造机械、冶金、轧钢以及热加工设备的会员企业参加中国国际冶金工业展览会,以此为生活带来了创新的远景。"这是德国机械设备制造业联合会专业分会负责人迪莫·维尔茨博士对此发表的评论。     

面向中西部地区矿产资源开发的创新体系

文中从科技哲学的高度，对创新的概念、内涵及创新体系的模型作了阐述。在广泛调查研究的基础上、结合中西部地区矿产资源开发的实际，提出了一些基于创新体系的可行策略。     

构建大遗址管理体系浅析

本文从法律体系、公众参与体系、标准体系．示范体系,创新体系．监测体系这六方面逐一分析、探讨了大遗址管理体系的构建。     

邯钢CSP工艺技术创新及应用

邯钢薄板坯连铸连轧(以下简称CSP)生产线从德国西马克公司引进.邯钢在该项目的引进过程中,结合实际,对其实施了多项重大创新.CSP生产线达产后,邯钢又成功开发了薄板坯连铸机结晶器偏正弦振动技术和精轧机组辊缝润滑技术,显著提高了CSP生产线的生产能力和产品质量.     

污染场地修复标准体系比较分析

分别从中国、美国、德国、日本土壤污染防治法律法规体系入手,介绍了国外和我国土壤修复标准,并进行对比。结合我国的场地修复工作实际情况,认为从修复工程实施后的用地类型角度确定需要执行的土壤标准更经济、合理。     

以行业需求为导向的电子信息工程专业创新创业实践教学体系构建

提出了以满足电子信息行业需求为导向、以创新创业能力培养为核心、以实践教学体系构建为基础的电子信息工程专业实践教学体系。介绍了电子信息工程专业实践教学体系现状和建立创新创业实践教学体系的必要性,结合地方普通本科高校的实际,从培养目标、课程实验、校内实践、校外实践、创业实践等方面阐述构建实践教学体系的方法,形成"电子产品设计"、"嵌入式系统软件开发"、"信号处理算法与实现"实践群,完善了电子信息工程专业创新创业实践教学体系。     

浅议两种创新体系中行为主体的职能定位和创新机制建设

一、企业技术创新体系和国家创新体系的概念　　著名经济学家熊彼特在他１９１２年发表的《经济发展理论》一书中首次提出了创新概念。他对“创新”的定义是指建立一种新的生产函数,即把一种从来没有过的关于生产要素的“新组合”引入生产体系,这种新组合包括以下内容：①制造新的产品;②采用新的生产方法;③开辟新的市场;④获得原材料的新的供应来源;⑤实现工业的新组织。显然,这个“创新”的概念,其含义相当广泛。在他之后的８０多年里,各国的研究人员,从“创新”理论出发,根据各自的理解和实践,将“技术创新”作为一个独立的…     

创新标准管理理念打造国内“领跑者”标准体系

简要介绍了河钢唐钢新区以全新的标准管理理念，构建国内“领跑者”标准体系，以此引领高端产品的生产实践。重点从4个方面进行了论述：构建全方位标准体系整体架构；通过内外对标找差异，策划河钢唐钢创新标准体系；制定标准与“三化融合”有效结合，强化标准体系；创新标准内容，助推热轧产品提质增效。按照该体系编制制定的原辅料标准、动力介质标准、产品内控标准、企业标准等，在各个环节发挥了预期的作用。创新标准管理不仅提升了企业效益，还大大提升了唐钢产品品牌影响力。     

材料力学课程教学改革与创新

从材料力学的教学内容体系、教学手段、教学方法等环节入手,结合高校教育技术的发展,探讨了该课程在新形势下的教学改革与创新思路.     

华北铝业成为国内第一家通过SKI德国汽车标准体系VDA6.3审核的铝箔厂商

正日前,华北铝业有限公司与韩国SK Innovation公司开展了德国汽车标准体系VDA6.3视频审核,并顺利通过审核,成为国内第一家通过SKI德国汽车标准体系VDA6.3标准审核的铝箔生产厂商。本次主要审核了产品设计与开发、检测与计量、生产控制等304个分项。目前,华北铝业具备了向韩国SKI德国生产线提供产品的生产资格,开启了公司精切电池箔产品供货海外市场的新纪元。     

信息类专业大学生创新创业能力培养路径

从信息类专业学生特点、创业过程中存在困难、创业能力培养途径等方面进行分析,构建了基于"信息类专业创业能力"提升的创业能力培养体系,提高了信息类专业学生创新创业能力及创业成功率,可为高校信息类专业大学生创新创业能力培养提供参考。     

德国钼业的创新与发展

德国钼资源匮乏,长期以来依靠进口钼精矿进行深加工生产出钼系列产品,如钼颜料、催化剂、添加剂、钼粉、钼合金和钼溅射靶材等。许多产品已走向世界,德国钼业的创新促进了钼业健康可持续发展。     

地方高校创新人才的培养体系

高校在创新教育中要承担相应的责任,研究型大学和地方普通高校在创新体系中应发挥各自的作用。地方普通高校在应用型人才培养过程中要实现创新意识的启蒙和创新能力的提升。普通高校创新人才培养体系有四个主要组成部分和相应的构成模块。     

对酒钢烧结工序技术创新降本增效的思考

介绍了酒钢及烧结工序的基本情况,通过SWOT战略分析法总结了工序技术创新在人员技能、制度体系、创新理念和关键技术四个方面存在的问题,分析了产生的原因,提出了提高专业人才素养、完善创新体系、打造创新文化、突出关键技术研发的具体思路和方法,明确了形成闭合科技创新体系建设的目标,同时提出了进一步关于开展创新思维与创新管理的思考方向。     

采矿学科的创新机制与创新教育探索

教育创新是时代发展的需要，本文从采矿学科体系、学科群落、核心重点学科、学科方向与学科建设等出发，阐述了采矿学科的创新机制与创新理念，提出了建设世界一流采矿学科的发展战略目标，并对采矿学科的创新教育模式进行了探讨。     

高校教师在大学生创新创业教育中的作用

为了更好发挥教师的特长及优势,实现创新创业型人才培养,结合创新创业教育内容体系,从意识培养、能力提升、环境认知和实践模拟4个方面分析高校教师的作用,并结合武汉科技大学大学生创新创业教育教学改革实践开展相关研究。研究结果表明,明确教师在创新创业教育中的作用,既提高了教师的自身素质,又培养了创新创新型人才。     

生态化视角下城市技术创新体系的演化研究

城市技术创新体系的形成过程是复杂的,其状态分别经历了离散、二维链状连接,最后通过各个主体之间的非线性相互作用、协同作用、分工作用、竞争等,创新体系从无序变为有序,最终发展到创新生态化阶段的三维四元状态过程.创新生态化状态是企业、研究机构、政府、中介网络等各个不同行为主体采取一定的联结和运行方式,历经形态演化中相互渗透、相互作用、相互激发的过程,是市场需求、经济条件、外部环境支撑等多种因素交互作用的动态过程.因此,城市创新生态化状态不再是线性的直线模型而是立体模型,整个演化过程是基于复杂适应系统理论的演进.     

论高校反腐倡廉建设创新

针对"腐败落势化""高校多发态势"等一系列新问题,高校反腐倡廉建设应该转变理念,改革方法,提出创新性举措.从3个方面探讨高校反腐倡廉建设的理念创新:教育对象全员化,印行政人员、教师、学生三位一体的廉政教育;教育功能基础化,把廉政教育当做基础性教育;教育方式体系化,从零散教育转向系统性教育.并指出高校反腐倡廉建设的创新举措:建立健全制度体系、内容体系、载体体系、形式体系、机制体系、研究体系,增强教育的规范性、针对性、实效性、参与性、活力性、规律性.