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目前我国岩土工程专业论文研究存在很多问题,导致论文质量下滑,研究成果不可靠,这一方面浪费了研究资源,另一方面助长了虚假、浮躁的科研风气。本文从理论、试验和数值计算三个方面就该专业研究生论文研究中普遍存在的问题进行分析,并用实例加以验证,以期达到认识问题,督促导师严格把关,提高研究生论文质量和水平面的目的。 相似文献
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<正>一、引 言 《岩土工程学报》作为中国水利学会、中国土木工程学会、中国力学学会、中国建筑学会、中国水力发电工程学会和中国振动工程学会联合主办的岩土力学与基础工程的学术刊物。自创刊以来,在活跃我国岩土工程界学术空气;反映我国岩土工程研究的最新成果和推广应用技术;促进国内外同仁的相互学习与交流;培养和发现岩土工程专业技术人才;推动我国岩土工程学科的发展等方面起到了极为重要的作用。深受国内外岩土工程界的普遍重视和关注。因而,它被确定为中国自然科学(建筑类)的核心期刊。为了进一步论证该刊在岩土工程 相似文献
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《岩土工程学报》2006,28(3):342-342
论文题目作者页码土的清华弹塑性模型及其发展盾构隧道横向刚度有效率研究饱和地基上刚性条形基础的竖向振动分析基于小波变换的爆破地震安全能量分析法的应用研究节理岩体等效模型及其数值计算和室内试验不同介质互层分布的弹性半空间地震波场输入对高原冻土隧道防排水系统的几点思考盾构下穿越已运营隧道施工监测与技术分析冻融作用下基桩竖向振动动力特性研究部分桩身在回填土中的钻孔灌注桩负摩阻力试验研究温州大剧院深基坑支护技术折线型面板堆石坝——改善面板应力状态Application of settlement-based design methodology to pile-… 相似文献
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对1999－2000年《重庆建筑大学学报》的平均载文量，作者合作度，作者分布，报道时差等有关信息运用文献计量学的理论及其方法，定量地分析与评价了文献交流与科技发展的规律，客观地对《重庆建筑大学学报》论文及参考文献水平和一般规律进行了评价。为作者，编辑及关注《重庆建筑大学学报》发的各方面人士提供了参考依据。 相似文献
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对《高等建筑教育》的平均载文量、作者合作度、作者地区分布、报道时差及参考文献的数量、语种等有关信息运用文献计量学的理论及其方法进行了定量的分析 ,客观地评价了《高等建筑教育》论文及参考文献的水平和一般规律 ,为作者、编辑及关注《高等建筑教育》发展的各方面人士提供了参考信息 相似文献