高职院校营销策划课程教学资源库建设研究

随着新课程改革的推进,各种类型资源库的建设已经开展。在高职市场营销专业课程中,营销策划作为主干课程,其地位和作用不容替代。传统的课堂教学已经不能适应市场营销专业的发展,因此,有必要在营销策划课程教学资源的开发上作一些研究。     

高职会计电算化专业教学资源库建设与实践的探讨——以广州城建职业学院为例

专业教学资源库建设项目是促进专业教学改革、提高教学质量的重要途径,通过网络信息技术,实现优质教学资源共享,为教师教学、学生和社会学习者搭建自主学习平台。本文借鉴了国家级和省级高职高专示范性会计电算化专业资源库建设的经验,结合广州城建职业学院的实际情况分别从会计电算化专业教学资源库建设思路和路径、建设内容两个方面阐述了高职会计电算化专业资源库建设情况,旨在为推动和提高专业资源库的建设,有效达到专业资源库的建设目的提供经验指导和建议。     

基于云存储的特殊教育资源库建设的思考

特殊教育资源库建设是教育信息化能否实现的重要保障之一,对我国特殊教育信息化的发展具有非常深远的战略意义,云存储技术为特殊教育资源库建设提供了新思路。本文首先分析了特殊教育资源库建设的现状和存在问题,结合云存储技术优势,提出了基于云存储的特殊教育资源库建设原则以及一些思考。     

高职院校BIM 技术中心建设探讨

BIM技术内涵和外延丰富,如何选择适合本地区、适合本学校的BIM技术中心,如何把BIM技术融入教育教学,如何通过BIM技术中心和企业合作,本文对高职院校如何组建和发展BIM技术中心进行探析。针对出现的问题,找出对策,结合我院的BIM技术中心的建设,探讨BIM技术中心在高职院校中的应用。     

临床康复学网络教学资源库的建设

随着校园网络建设的不断发展,教学资源库在教学中的应用得以实现。临床康复学教学资源库应用于临床教学,一方面为教师提供丰富的教学素材,提高教师的备课效率;另一方面为学生提供直观的学习资料,方便学生课后查阅学习,提高课外的学习效率,同时也激发学生的学习兴趣。同时教学资源库也有利于构建新型的教学模式,提高了教学质量。     

高职文化市场经营与管理专业教学资源库建设策略

本文从高职文化市场经营与管理专业教学资源库建立思路,建设内容、建设步骤等方面进行探讨,提出构建现代教育技术与职业教育向结合的高职文化市场经营与管理专业教学资源库共建共享的基本框架和策略。     

高职院校建筑材料实验室规划建设探讨

高职院校教育是为社会培养一线技术型人才的教育基地,院校主要强调对学生专业技能以及实践能力的培养。在一定程度上,建筑材料专业是具有极强实践性的课程,并且建筑材料专业和建筑工程是紧密结合在一起的,因此,建筑材料实验室规划建设是特别重要的,其能够起到培养学生的创新能力和实践能力等方面的积极作用。基于此,本文主要通过分析高职院校建筑材料实验室的规划建设的设备选型、实验室布局规划以及管理制度和师资队伍建设等内容,并提出了相对应的解决措施。     

汽车服务专业职业教育教学资源库建设与应用

随着社会经济的发展,计算机信息技术已经渗透到了各行各业中。以多媒体技术为例,在新课程改革的影响下,将多媒体技术运用到职业教育教学中,不仅能够促进教学主体由教师向学生的转换,逐渐符合新课程改革的要求,更有利于职业教育教学资源库的建设和应用,达到提高职业教育教学水平的目的。多媒体技术应该成为学生的知识的工具,而不是教师教学的辅助工具。     

新时期高职院校辅导员队伍建设探讨

本文在对高职院校辅导员队伍建设境况梳理的基础上,结合新时期高职院校人才培养方案的特点,较为深入地剖析了如何与时俱进、科学化地建设高职院校辅导员队伍等问题。     

试论高职院校的“软实力”建设

我国高等职业教育进入了内涵式发展阶段,软实力建设成为新时期高职院校办学的重要课题。论文从学校精神、办学理念、办学特色、学校品牌、学校文化、学校形象建设等几方面来阐述高职院校的软实力建设,认为软实力是高职院校综合实力的重要体现,软实力蕴含着极其丰富的“隐性资源”,折射着高职院校发展的潜力,最终体现为高职院校对社会的影响力以及对优秀学生的吸引力。     

高职院校"双师型"教师建设问题探讨

高职院校“双师型”教师队伍建设是高职院校的基本建设之一,也是培养高技能应用性人才的关键。要建设“双师型”教师队伍,就要搞清楚“双师型”教师的内涵,具体分析在“双师型”教师建设过程中存在的问题,进一步提出建设“双师型”教师队伍的基本思路。     

高职院校国际贸易实务专业课程群建设构想

近年来,随着国际贸易的快速发展,国际贸易专业教学中涉及的相关知识也越来越多。这些知识如何能以一个知识网络或者知识框架的形式展现,从而取得更好的教学效果,是当前本专业教学中亟需解决的一个问题。对此提出通过整合协调课程资源,创新教学方法与手段,加大教学资源的开发力度,将实践教学环节落到实处,加强教师队伍建设等具体措施建设"课程群"的构想。     

对高职院校会计专业建设的思考

随着国家经济的发展和教育的发展,高职院校在高等教育中的地位越来越突出,会计专业是高职教育中比较热门的专业之一,但高职院校的会计专业既不是传统的本科会计专业的压缩饼干,也不是专科会计专业的翻版,有着自身的特点,这对高职院校会计专业的建设提出了一定的要求,本文从实际教学出发提出了相关的建设思路。     

基于云计算的政治工作信息资源库建设

政治工作信息资源库建设是提升政工信息资源保障能力的重要手段,是提升基于信息系统体系作战能力、推动战斗力生成模式转变不可或缺的重要支撑。云计算是一种全新的共享基础架构模式,在政工信息资源库建设上有着广泛的应用前景。本文从军队政工信息资源库建设存在的问题出发,结合云计算的特点,探讨了云计算技术应用于军队政工信息资源库建设的优势,给出了基于云计算建设政工信息资源库的思路。     

浅谈高职院校的信息化建设

当今社会,信息技术迅猛发展并陆续被广泛应用于社会各行各业,高职院校的信息化建设工作已是其自身建设过程的重要组成部分,更是适应高职教育长久发展的必然选择,提升信息化建设水平对高职院校教育教学、学生管理、行政管理等工作有着尤为重要的意义。     

高职院校信息化建设

新时期随着互联网技术和信息化技术的不断发展进步,高职院校信息化建设进程不断推进,并取得较好效果。信息化建设成为高职院校提高办学效果,全面推行素质教育和教学改革的重要举措。但通过对现代高职院校信息化建设现状进行分析研究发现存在很多问题,缺乏统一规划、标准落后、机制不健全等,本文以此为研究重点,提出了相应的解决措施。     

增强现实技术下的高职院教学资源库构建研究

文章探讨了高职院校构建教学资源库的必要性和价值,并在遵循教学资源库建构逻辑的基础上,对高职院校教学资源库一体化设计的方向以及结构化课程和资源的内容进行必要的分析,着重阐述了促进教学资源库应用功能优化、共享机制创新和资源供给多元化发展的策略和方法,旨在通过高职院校教学资源库的构建,达到教学理念和教学水平的全面提升。     

基于胜任力的高职院校“双师型”教师队伍建设探讨

根据高职院校人才培养规格,高职院校"双师型"教师应掌握较多的理论知识、较强的专业技能,具有一定的生产实践经验。但当前"双师型"教师存在专业技能不强、企业经历不足、职业素养不均衡等问题。文章结合胜任力理论,总结高职院校"双师型"教师及其胜任力研究的现状,分析了存在的问题,探讨性地提出了几点解决措施,如提高招聘质量,建立完善培养机制和考核机制等。     

关于高职院校建筑设计专业群建设的思考与探索

专业群建设成为我国职业教育改革创新的重要内容,对提升高职院校的人才培养质量、核心竞争力及整体办学水平意义重大。上海济光学院建筑设计专业群由建筑设计、建筑室内设计、风景园林设计等建筑设计行业产业链上的关联专业组成,专业之间具有相通的学科基础和相近的技术领域。作者以上海济光学院建筑设计专业群为例,尝试探讨了建筑设计专业群建设的基础、意义与策略,旨在厘清专业群建设思路,推进专业群建设实践。     

高职院校实训室建设实践与思考

本文结合我校国家骨干高职院校实训室建设工作的实践,从明确实训室建设的指导思想和建设思路、紧紧围绕专业建设确定实训室建设内容、加强实训室建设过程管理等方面,对实训室建设中的有关问题进行了分析和探讨。