“电子系统综合设计”课程建设探索

我校新开设的"电子系统综合设计"课程,以培养学生知识综合应用及电子系统设计分析能力为目标。该课程打破传统理论授课与实践授课的界限,采用多种教学方式,引入PSo C技术;同时将课程建设与科技活动紧密结合,既有利于大面积学生动手能力的提升,又能够帮助优秀学生脱颖而出。     

基于EIP-CDIO理念的电子系统综合设计实训课程教学探索

以EIP-CDIO理念为基础,以综合性实际项目为载体,探索电子系统综合设计实训课程教学。构建知识、能力、素质、素养四位一体的课程目标;以学生为主体,融入翻转课堂教学形式,扩展教学内容深度广度,注重职业道德、工程素养与爱国主义的培养;采取教师评定为主、学生评定为辅的考核体系,多方位、多主体开展科学合理的课程评价。课程改革在本校教学改革中取得了显著的效果。     

电子系统综合设计实验教学实践与探讨

知识经济时代急需一大批知识水平高、综合能力强，具有创新精神的高素质人才。而综合实验教学对培养学生的创新意识、动手能力、分析问题和解决问题的能力有着不可替代的作用。本文就我院开设的电子系统综合设计实验课程的教学入手，重点介绍了我们对开设该课程的一些初步认识、具体实施方法和体会。     

“电子系统综合实训”教学改革实践

根据新工科背景下对电子信息类专业学生提出的培养计划方案,创新性地开发出电子系统综合实训课程,该课程运用四位一体教学模式,全方位地改善传统课程设计存在的弊端,突出电子系统综合设计能力的培养,是高校应用型人才培养的新模式,在本校的教改实践中取得了显著的效果。     

“电子系统仿真”课程设计实验教学体系建设

本文针对"电子系统仿真"课程设计课程实验教学中存在的综合性和创新性内容缺乏、学生选择面窄和考核手段单一等问题,结合课程自身特点,对"电子系统仿真"课程设计实验教学体系的建设进行了改革和探索,提出了"三+三+三"的电子系统仿真实验教学体系,并对教学资源建设和教学方法改革等进行了探索。     

电子系统的BIT设计

介绍了电子系统中的一种以较少的硬件实现较全BIT功能，以提高电子系统可维修性的设计方法，并阐述了BIT系统的构成和检测方式。     

基于FPGA的电子系统柔性设计

介绍了FPGA的可重置特点,提出电子系统柔性设计的概念。结合具体实例,以Altera公司的FPGA和ATMEL89C52为核心,配置少量的外围器件,详细描述了电子系统柔性设计的方法和步骤,给出了具体系统的硬件原理图和软件配置程序流程图。该设计思路和方法,能够提高设计对象的可重用性,进而提高电子产品的性价比,对复杂电子系统的设计有着非常重要的参考价值。     

“智能仪表设计基础”课程教学实践

"智能仪表设计基础"课程是一门融合多项新技术、实践性要求高的课程.为改善教学效果,我们采用了以应用需求组织教学内容的教学方法,加强仪器仪表智能化方面的教学内容,介绍影响智能仪表发展的新概念、新器件和新技术.通过布置综合性的大作业、设置设计性和综合性实验、以及课程设计等实践性教学环节,系统训练学生的实践技能,取得了良好的教学效果.     

基于SiP技术的空间飞行器综合电子系统

随着空间飞行器的电子设备向着小型化和集成化的方向发展,对综合电子系统提出了高性能、轻质化、集成化、小型化等要求。系统级封装(System in Package,SiP)已经成为重要的先进封装和系统集成技术,是未来空间飞行器综合电子系统小型化和多功能化的重要技术路线。介绍了国内外综合电子系统的发展现状和趋势,在分析空间飞行器对综合电子系统的需求基础上,对基于SiP技术的空间飞行器综合电子系统组成和关键技术进行了介绍,总结了基于SiP技术的综合电子系统的特点与优势。     

现代电子系统的低功耗设计

降低功耗是现代电子系统设计的普遍趋向，文章针对现代电子系统的特点，采取硬件和软件相结合的措施设计系统，以达到降低系统功耗的目的。     

系统综合与设计

简要叙述了航空电子系统综合的重要性以及航空电子系统顶层设计要求，分别从信息流、过程、系统时钟、数据库等几个方面详细地介绍了子系统航空电子系统航空电子系统综合的需求分析，提出了一些设计方法以及注意事项。     

双曲线一号运载火箭综合电子系统的设计与实现

针对民营商业运载火箭双曲线一号高可靠、低成本、快响应的要求,设计了一种自定义高速串行总线架构的高集成度箭载综合电子系统.描述了综合电子系统的任务需求、各功能模块原理组成、叠板结构设计、实时操作系统以及飞控软件等关键技术.重点阐述了基于Zynq处理器的主控模块最小系统及通讯接口设计、自定义高速串行总线架构设计.随着双...     

"电子系统综合实训"教学改革实践

根据新工科背景下对电子信息类专业学生提出的培养计划方案,创新性地开发出电子系统综合实训课程,该课程运用四位一体(工程化环境、项目化载体、团队式指导、协作式学习)教学模式,全方位地改善传统课程设计存在的弊端,突出电子系统综合设计能力的培养,是高校应用型人才培养的新模式,在本校的教改实践中取得了显著的效果.     

航空电子系统综合技术的发展与模块化趋势

综述了航空电子系统综合技术的发展状况。随着相关技术的快速发展,模块化是未来航空电子系统综合技术的发展趋势。     

系统综合与设计

简要叙述了航空电子系统综合的重要性以及航空电子系统顶层设计要求 ,分别从信息流、过程、系统时钟、数据库等几个方面详细地介绍了子系统航空电子系统航空电子系统综合的需求分析 ,提出了一些设计方法以及注意事项     

一种通用飞机综合电子系统架构研究

随着我国国民经济的快速发展和低空领域逐步开放,限制通用航空市场发展的主要政策障碍得到解除,我国通用航空迎来了新的发展机遇。文章依据通用飞机综合电子系统功能需求,提出了一种通用飞机一体化综合电子系统的总体架构,突破了安全性设计技术、多系统综合技术等关键技术,并将系统重构的设计融入了整个综合电子系统的设计,具有广泛的应用前景。     

F-22战斗机的综合航空电子系统

F-22隐形战斗机是第四代战斗机之一，其航空电子系统在提高飞机作战性能中发挥重要作用。本文介绍了F-22的综合化航空电子系统的结构与技术以及传感器，通过综合处理器，座舱显示子系统的设计思想。     

"自动化系统综合设计"实践课程教学探讨

作为自动化专业本科生的综合性实践环节,"自动化系统综合设计"课程要求学生完成一个典型控制系统的完整设计过程,包括系统方案设计、数学建模、计算机辅助分析设计仿真、系统物理实现、系统调试、性能测定及结果分析等.教师在实施教学时,应针对自动化专业人才培养目标,进行合理的选题布置,以多个指导教师对多个学生的形式指导学生完成设计...     

现代电子系统的定式设计与实时设计

现代电子系统必须采用实时设计方法，然而由于我国的一些特殊环境与传统观念的影响，至今仍然有不少人采用定式设计方法。