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自2008年汶川地震以来,中小学校舍安全问题得到国家及各级地方政府高度重视,各地开展了多轮中小学校舍抗震鉴定。本文在梳理抗震鉴定依据标准规范及其演变基础上,以2018年苏州某县级市中小学校舍抗震鉴定的实例,对以往校舍建筑主要抗震方面的问题进行了总结,并对类似项目检测鉴定工作提出建议。并针对涉及抗震鉴定的新标准GB 55021-2021《既有建筑鉴定与加固通用规范》中的规定,对合同评审阶段鉴定依据(抗震设防类别、烈度、后续使用年限)的确认提出了建议,方便类似工程实践。 相似文献
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"5.12"汶川地震后全国开展了中小学校舍抗震鉴定工作,其中砌体房屋居多。本文以陕西省中小学校舍抗震鉴定工作为依据,针对砂浆强度普遍偏低的原因进行分析,并计算墙体抗震可靠性,得出砂浆强度变化与墙体抗震可靠度的对应关系。 相似文献
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汶川地震后建筑抗震鉴定的进展 总被引:1,自引:0,他引:1
汶川地震建筑震害再一次证明了进行抗震鉴定和加固是提高现有房屋抗震能力最重要也是最有效的途径。本文回顾了我国抗震鉴定的发展历程,总结了抗震鉴定标准,介绍了抗震鉴定方法,并结合中小学安全工程,对现行抗震鉴定标准的主要特点做了总结,该文结论对目前的抗震鉴定工作有一定参考价值。 相似文献
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本文结合北京市中小学100余栋校舍的实际检测鉴定工作,对中小学校舍的抗震鉴定的程序作出了简介,同时针对最新实施的抗震鉴定标准的相关内容进行了阐述。提出了对校舍的层数、总高度、局部尺寸、出屋面部位的检测鉴定过程中宜重点注意之处,并举例列出北京某复杂教学楼的安全性和抗震性能鉴定的范例。 相似文献
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介绍了对中小学校舍抗震鉴定的方法,对中小学校舍的建筑特点、抗震设防类别进行了分析,着重阐述了校舍鉴定中应注意的问题,以期对校舍鉴定工作有所借鉴。 相似文献
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目前全国各抗震设防区的中小学校舍正在进行抗震鉴定和加固工作。但由于相关的标准、规范刚出台不久,不少工程技术人员对抗震鉴定的有关问题把握不准,给这项工作带来影响。为此,结合泰州市校舍抗震鉴定工作中出现的一些问题进行了分析和探讨,并对新修订的《建筑抗震鉴定标准》GB50023进行了解读。 相似文献
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汶川地震之后为了提高中小学校舍的抗震性能,各地对中小学校舍实施了抗震鉴定及加固工作。为了有效评价砖混结构宿舍楼结构的安全性,以常德市某中学砖混结构宿舍楼抗震鉴定及加固为例,进行原始资料调查、现场检测、结构计算分析以及结构抗震性能评定,并在综合评定的基础上提出了加固处理方案。 相似文献
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结合我省中小学校舍安全工程,从抗震概念和抗震措施上对抗震设防区低于6度和抗震设防区为6度、7度的中小学校舍抗震鉴定存在的问题以及在执行GB50023-2009<建筑抗震鉴定标准>时所遇到的实际问题进行了分析并提出了处理方案,为中小学校舍安全工程的鉴定和加固设计提供一些借鉴. 相似文献
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针对山西省中小学校舍抗震加固工程,围绕“工程鉴定-查看设计图纸-施工过程-加固后检测”这一环节,分析了在整个校舍加固工程过程中存在的种种弊端,并提出了对策和建议,以确保校舍加固工程顺利完成,起到抗震加固的目的,让师生有一个安全的场所。 相似文献
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以某中学教学楼改为宿舍楼项目为例,重点从工程抗震角度对建筑功能变化带来的结构抗震安全性能进行了鉴定,通过研究结构改造方案及抗震验算,提出了抗震加固措施,可供同类工程参考。 相似文献
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根据某住宅楼主体结构基本情况及内外观质量检查结果,对其进行了安全性及抗震性能的检测鉴定,同时总结了鉴定过程及一些经验体会,为建筑物的安全评价提供了参考依据。 相似文献
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房屋抗震调查后的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对泉州市学校、医院建筑物抗震安全复查,看到了学校、医院建筑物抗震安全的存在问题,提出了相应的处理措施。由此联想到广大村落民居存在的抗震安全问题,并试图提出可行的建议,使对这些建筑的抗震改造有所裨益。 相似文献
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通过对吕梁市兴县中小学校舍的抗震情况调查,以及对校舍建筑基本情况、结构形式演变、质量及使用情况的分析,对现有建筑的抗震加固提出了可行性对策,以确保校舍建筑安全、可靠。 相似文献
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针对常见中小学教学楼砌体结构特点,探讨了砌体结构抗震加固的关键技术,包括钢筋网砂浆面层加固墙体、悬挑梁加柱、增设楼梯柱的设计方法和施工要点,为其他同类工程的抗震加固提供了参考。 相似文献