高校辅导员工作效能模式的理论与实践探索

加强辅导员队伍建设是加强、改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证、长效机制.本文提出了辅导工作效能理念,并从辅导员工作实践中实施三三制辅导员工作效能模式上进行了探讨,对加强辅导员队伍建设.提高辅导员工作效能具有较强的理论意义和实践价值.     

论从事思政工作的辅导员的人格魅力

本文通过辅导员对学生思想、学习和生活等方面加强引导的必要性,重点阐述人格魅力的涵义及其在辅导员思政工作中发挥的作用,并提出怎样提升自身人格魅力以加强思政队伍的建设。     

高校辅导员辅导性工作和事务性工作的协调

高校辅导员是高校学生工作的主力军,肩负着教师和管理干部的双重身份。如何发挥辅导员的辅导、指导和引导的作用,需要协调好工作中的各项关系,尤其要规范事务性工作,总结事务性工作规律,更好地发挥思想政治辅导员对学生的辅导作用。加强辅导员队伍建设,加强对辅导员的培养,提升辅导员的职业归属感,对辅导员能力的有效发挥也是至关重要的。     

试论医专院校辅导员的角色定位和队伍建设

医专院校的辅导员是大学生学习的引导员、就业的指导者和心理的辅导师。当前,医专院校的辅导员队伍存在数量不足、专业结构不合理、职业倦怠、管理不到位等问题。要通过加强专职辅导员队伍建设、加大兼职辅导员队伍建设力度、调动辅导员的工作积极性等方法,促进医专院校辅导员队伍的不断壮大。     

新时期高职院校辅导员队伍素质建设初探

针对当前辅导员队伍建设存在的问题,要不断充实辅导员队伍,提高他们对工作的认同感,加强辅导员队伍的素质建设,全面提高辅导员实际工作的有效性.因此,良好的政治思想素质、较高的理论文化素质、较好的能力素质、较强的责任意识和较高的情感智商是高职院校辅导员必须具备的个体素质.     

广西高职院校辅导员班主任队伍建设中的问题与对策探讨

新形势下,高职院校的辅导员班主任队伍建设面临着许多新的困惑、问题和危机。如何加强辅导员班主任队伍建设是高职院校学生管理工作的一项重要内容。本文主要分析队伍中存在的问题,在此基础上提出一些合理化建议,充分发挥辅导员班主任队伍的积极性、主动性,为进一步加强和改进大学生思想政治工作提供有力的保障。     

用职业化理念推进辅导员队伍建设的探讨

近年来,辅导员队伍建设一直是各高校关注的焦点,如何加强辅导员队伍建设,如何提高辅导员队伍素质、职业化、专业化也成为各高校争相研究的课题。然而由于诸多方面的原因,辅导员队伍建设、辅导员队伍的职业化和专业化以及辅导员在高校中的定位仍然成为困扰当前高校辅导员队伍建设的一个瓶颈问题。对此,沈阳医学院以科学发展观为契机,从本校的实际情况出发,在了解本校辅导员队伍现状的基础上,探索出了一条适合沈阳医学院辅导员队伍发展的建设之路。     

高校辅导员工作规范化及其实现路径

辅导员工作规范化是一项系统工程,包括辅导员队伍建设工作规范化和辅导员作为教育者对大学生开展的学生工作规范化,是辅导员专业化、职业化、专家化的基础。辅导员工作的现实背景要求辅导员工作必须规范化,可以从纵向和横向两种路径实现辅导员工作规范化:职业准入制度化、岗位设置专门化、考核评聘科学化以及工作内容明确化、工作方式课程化、工作效果可量化。     

高校思想政治教育队伍的现状及思考——以常熟理工学院为例

加强和改进大学生思想政治教育工作,队伍建设是重中之重.如何建设一支素质高、业务精、纪律严,作风正的高校辅导员队伍,成为各高校积极探讨的重要课题.笔者从对常熟理工学院部分院系的党政团干部、专职辅导员和兼职班主任的调查分析入手,并结合自己的实际工作,对如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提出了几点思考.     

对高校研究生兼职本科辅导员工作的思考

高校研究生兼职本科辅导员是随着高校在校生数增多、专职辅导员短缺出现的,是辅导员队伍的重要组成部分。分析了研究生兼职本科辅导员给高校、学生工作和研究生个人带来的益处,并指出了其中存在的一些问题,最后建议统一补贴,建立有针对性的考核评价机制,加强对研究生兼职辅导员的培训,采用弹性工作时间制度。     

高校思想政治教育队伍的现状及思考——以常熟理工学院为例

加强和改进大学生思想政治教育工作,队伍建设是重中之重。如何建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正的高校辅导员队伍,成为各高校积极探讨的重要课题。笔者从对常熟理工学院部分院系的党政团干部、专职辅导员和兼职班主任的调查分析入手,并结合自己的实际工作,对如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提出了几点思考。     

高校思想政治教育队伍的现状及思考——以常熟理工学院为例

加强和改进大学生思想政治教育工作,队伍建设是重中之重。如何建设一支素质高、业务精、纪律严、作风正的高校辅导员队伍,成为各高校积极探讨的重要课题。笔者从对常熟理工学院部分院系的党政团干部、专职辅导员和兼职班主任的调查分析入手,并结合自己的实际工作,对如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提出了几点思考。     

做好辅导员队伍建设的"选拔关"

高校应不断总结选聘辅导员工作的经验,在把握选聘标准、严格选聘程序、扩大选拔视野三方面下功夫,把辅导员面试综合表现和工作表现相结合,建立辅导员选拔反馈机制,做好辅导员工作"选拔关",这是辅导员队伍建设的前提.     

新时期辅导员队伍建设的创新

高校辅导员是大学生思想政治教育的主要执行者,对于促进大学生全面发展、维护高校稳定、推动高等教育事业顺利发展都具有十分重要意义。从加强辅导员队伍建设的必要性入手,分析了当前辅导员队伍中存在的主要问题,最后提出了创新辅导员队伍建设的方法。     

新时期辅导员队伍建设的创新

高校辅导员是大学生思想政治教育的主要执行者,对于促进大学生全面发展、维护高校稳定、推动高等教育事业顺利发展都具有十分重要意义.从加强辅导员队伍建设的必要性入手,分析了当前辅导员队伍中存在的主要问题,最后提出了创新辅导员队伍建设的方法.     

构建有利于辅导员队伍发展的人文关怀软环境

近年来我国高校辅导员队伍建设取得较大进展,辅导员工作取得了明显成效,但相对于教学科研工作,高校辅导员工作还没有得到足够的重视和应有的地位,这既有辅导员自身的问题,也有社会和高校的原因,而后者是制约辅导员队伍发展的根本因素。本文从制约辅导员队伍发展的成因分析入手,以人文关怀为视角,探讨构建有利于辅导员队伍发展的软环境,让高校辅导员工作回归本位。     

完全学分制下高校辅导员队伍建设研究

随着高等教育改革的不断深化,完全学分制试行的进一步深入,高校辅导员队伍对大学生的思想政治教育和日常事务管理的重要性也越发凸显。本文分析了目前完全学分制下高校辅导员队伍建设的现状,提出了加强辅导员队伍职业化建设的对策与建议。     

关于建立高校辅导员队伍长效机制的探讨

加强辅导员队伍建设,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍,关键是要建立辅导员队伍的选拔与培养、他律与自律、社会与学校相结合的长效机制。     

关于高校辅导员职业生涯现状及管理的思考

加强高校辅导员队伍建设,是我国高等教育快速发展的重要保障。本文分析了辅导员职业生涯现状,讨论针对辅导员实施职业生涯管理的意义和对策,通过科学规划辅导员发展目标,激发他们敬业爱岗、无私奉献的责任感、使命感,促进辅导员队伍健康成长与快速发展。     

论高校辅导员队伍的职业化

2005年4月13日，教育部发出《关于加强辅导员班主任队伍建设的意见》（以下简称《意见》），《意见》指出，辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。对辅导员的评价很高，说得很到位，让人激情澎湃。但在实际工作中，辅导员队伍面临一系列职业问题，未来何去何从，是当前的重要课题，需要学校以及辅导员队伍认真思索。本文分析了辅导员队伍的现状及原因，探讨了辅导员队伍的职业化。