浅谈中等职业学校德育工作的创新

中等职业学校的德育工作,要不断研究新情况新问题,在德育观念、德育内容、手段方法、工作机制等方面,勇于创新。     

浅谈中等职业学校德育考评机制的创新

传统的德育考评方式,重知识评价,轻现实表现,造成学生人格缺陷。本以“十六大”精神为指针,以创新教育为主旨,探索在德育工作中如何与时俱进,创新德育考评机制,全面评价学生品德的知、情、意、行诸方面。培养全面建设小康社会所需要的创新型人才。     

中等职业学校德育教育的几点思考

加强中等职业学校德育教育是新形势下的职业教育的重要课题,也是提高中等职业学生综合素质的紧迫要求.本文结合中等职业学校学生的特点作了初步的探讨.     

新形势下中等职业学校发展战略初探

本文分析了当前职业学校面临的环境,并对未来发展战略进行了探讨。     

职业学校德育工作创新与构建和谐社会

职业教育担负着培养高素质劳动者的神圣使命。而和谐社会的本质则要求全社会劳动者不仅是高技能的,更是高素质的。职业学校德育承担着培养"高素质"的任务。本文在分析构建和谐社会对职业学校德育工作的时代要求基础上,对职校德育工作存在的诸如教育功能上的不对称、教育观念上的不适应、教育内容上的不同步、教育机制上的不协调等"不和谐"因素进行了现实反思,并对如何用"和谐德育"理念全面创新职校德育工作进行了积极的实践思考。     

浅谈中等职业学校《计算机应用基础》教学

随着科学的飞速发展,以计算机为核心的新技术革命,把人类社会推向一个崭新的信息化、数字化的全新时代。《计算机应用基础》课程教学作为中等职业学校的基础教育,应在实践中不断更新教学理念,着重体现职业教育的特点,以实际应用为着眼点,结合以"教师主导,学生主体"的分层次、分专业教学模式,因材施教,让学生在"做中学、做中教",即让学生在实践中学习,在实践中接受教育。     

论学校德育工作的超前性

超前性是学校德育工作的一个根本性特点。德育的超前性不仅包括德育目标异向和德育内容的超前性,而且包括德育原则和方法的超前性。学校德育工作的超前性是符合事物发展规律以及人的思想认识和发展规律的,具有深刻的理论依据。只有认真抓好对学生思想品德的超前性教育,才能使对学生的思想品德教育具有感梁力的说服力,取得预期效果。     

面向21世纪高校德育创新的思考

本文置身于时代变革的大背景,论述了高校德育要更新观念,倡导宽容精神,尊重个性,为提高学生的全面素质服务。从理论与实践上探索了高校德育创新的观念、内容与现实途径,并首次提出了德育工作“人性化”、德育智育一体化的观点。     

加强市场经济条件下的学校德育工作

德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分,更是精神明建设不可缺少的一个方面。本着重根据我国社会主义的学校德育内涵要求,结合当前市场经济条件下学校德育工作面临的新问题提出了加强德育工作的新途径。     

中等职业学校数学教学改革模式创新研究

中等职业教育的数学教学正面临着全新的改革,对提高学生的专业技能和综合素质有极大意义。文章从当前中职数学教学改革的现实意义出发,阐述中职学校在数学教学过程中存在的问题,加以分析,并提出中职数学教学改革和教学研究改革的创新思路。     

试论成都市中等职业学校体育课程改革的构建

面对成都市中等职业学校的体育教学现状呈现出的种种主流现象,使我们认识到改革的迫切性,且要改革中要突出专业性和树立终身体育意识,并从体育课程构建的理念、课程设置、教材、教法、评价体系和场地器材进行了阐述。     

加强市场经济条件下的学校德育工作

德育是我国全面发展教育的一个重要组成部分,更是精神文明建设不可缺少的一个方面。本文着重根据我国社会主义的学校德育内涵要求,结合当前市场经济条件下学校德育工作面临的新问题提出了加强德育工作的新途径。     

创新——国有企业摆脱困境的动力

随着知识经济的兴起和新朝代的到来,我国国有企业必须进行更深层次的改革才能摆脱困境并迅速发展。在观念、机制、科技和管理等方面实施全方位的创新、激发企业内在活力,提高企业经济效益是明智的选择。     

中等职业学校学生对口升学的理想与现实

一直以来,对口升学率都是中等职业学校进行招生宣传的重要法宝,同时也是部分学生就读中等职业学校的主要原因,可以说对口升学是很多中职生的理想;但是5%限制的现实不得不让部分有此愿望的学生另寻出路。如何沟通职业学校学生对口升学的理想与现实成了影响中等职业教育发挥吸引力的主要因素之一。     

新形势下如何做好学校德育工作

德育教育是思想政治工作的中心环节,是培养四有新人的关键之所在。在新形势发展的影响、要求下,学校学生德育教育必须要转变观念,确立新的合乎时代社会、人类发展规律的、具有针对性的德育教育,通过多种德育环境优化手段开创德育教育新局面。     

加强中等职业学校现代教育技术的对策与方法

现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学领域的运用。信息技术在教育教学领域的全面应用,已使我国教育领域发生了深刻变革。基于中等职业学校应用现代教育技术的现状,分析了造成学校现代教育技术水平整体不高的原因,阐述了加强现代教育技术的必要性,提出了应用现代教育技术的措施与对策,介绍了利用计算机辅助教学的优点及其方法。     

中等职业学校“西点工艺”课程实践教学改革探究

在中等职业学校“西点工艺”课程的实践教学中,应针对中职学生的学习和心理特点,结合西点行业发展的需求,注重教学方法的多样化、教学内容的新颖性、评价体系的完善性,不断提高中职学生的西点实践操作能力和综合素质.     

关于德育工作创新的几点思考

德育教育是素质教育的灵魂，创新教育是素质教育的核心。德育工作如何在观念、内容、方法、手段、考核方式等方面实施创新是广大教育值得思考的问题。     

试论邓小平德育思想对学校德育工作的指导意义

邓小平德育思想是邓小平理论的重要组成部分;深入研究邓小平德育思想,对学校德育工作的开拓和创新有着重要的指导意义。