浅议创业就业教育与高职电子商务专业人才培养模式的融合

目前大学生创业就业问题已经成为社会关注的热点问题,对于创业就业教育的研究也逐渐增多。而在研究的过程中真正把创业就业教育与电子商务人才培养模式结合起来的很少,本文试图从这二者融合的角度来分析,为建设和完善电子商务专业人才培养模式而寻求有利的途径。     

大学生网络创业的困境与对策

大学生就业形势的严峻以及我国电子商务的蓬勃发展引发了大学生的创业热情,大学生们纷纷加入到网络创业的队伍中。在网络创业过程中,大学生遇到的困境往往阻碍了网络创业的进程。在网络创业的过程中,学生应合理利用空闲时间,积极开辟创业渠道,学校也应合理引导大学生网络创业。     

电子商务产教深度融合的研究——以义乌中国小商品市场校企合作为例

电子商务是对市场资源的整合,促进市场要素高效利用,与流通市场领域紧密相结合。义乌市场大力发展电子商务,以“义乌购”为电子商务平台,开展校企合作。电商工学结合、理实一体,产教深度融合是电商专业建设的根本。本文通过对义乌市场电子商务应用的调查,对义乌市场学生实训创业体验的了解;针对目前电子商务教学、实训、创业、就业环节,提出电子商务产教深度融合的有效方法,是以实体市场电子商务的需求为出发点,动态的建设电子商务专业,与市场需求的“时”俱电商教学的“进”;融合当地特色商品知识的细分电商专业教学。电商产教深度融合的有效途径：电商专业建设进市场,与实体市场接轨,以实体市场电子商务的需求为出发点,构建动态、细分化电子商务专业课程体系和多级实训体系,即市场基础产教融合下的课程体系构建;市场基础产教融合下的三级实训平台构建;市场基础产教融合下的电商外包带动课改模式。     

高职学生网上创业能力培养途径与培养模式研究

当前,电子商务已经成为新一轮经济增长的重要部分,受到社会普遍关注。许多大学生为了应对现实中严峻的就业压力,也开始走进网络创业。但是,大学生网络创业毕竟是一个全新的事物,在我国也仅仅走过了不到10年的路程。因此,     

以创新创业为目标的电子商务课程改革

越来越多的大学生,会选择电子商务相关的工作来作为自己创业或者就业的首选。而电子商务需要有创意、新意,需要具备实际动手、团队协作和良好的沟通能力。在计算类的学生从事电子商务创业或者就业中,更需要有代码装修店铺能力、数据分析能力,美工能力等。因此,针对目前在计算专业开设电子商务课程的现状,以以创新创业为目标的电子商务课程改革是势在必行的。     

E时代高校校园电子商务创业平台的构建研究与实践

本论文在高校校园电子商务创业平台可行性研究的基础上,深入分析总结了当前广大师生员工对校园电子商务创业平台的应用需求,即：专业实践、创业实习、创业店铺、网上购物、校园服务、在线学习、创业论坛等,并结合十堰市四所高校的实际情况,按照网上购物、校园服务和创业论坛三大模块模拟构建了“51校园淘”校园电子商务创业平台。     

校园电商发展现状及趋势研究

随着我国互联网技术的快速发展,电子商务也逐渐走入人们的生活当中,而校园电子商务作为互联网+与校园商务相结合的产物,自出现发展至今已过去十多年,却一直未能真正走进广大高校师生的生活。校园电子商务平台拥有消费群体大、网络环境条件优良、服务环境相对封闭等众多得天独厚的优势,却至今仍处于起步阶段。本文分析了近几年校园电商平台的发展现状,对比了一些知名校园电商平台的运营模式,指出现今校园电商平台发展的主要问题以及未来发展趋势,以期望对相关的研究工作和实践活动提供参考依据。     

高职电子商务专业人才培养思考

近年来,随着电子商务的快速发展,人才需求缺口异常巨大,同时高职培养的电商人才和企业的人才需求脱节。本文在分析了高职电子商务专业人才培养现状、造成目前高职培养人才与企业需求脱节的原因上,又重点从构建校园＋TP模式设想,建立校外实训基地、组织学生参加技能竞赛和鼓励学生创业等几个方面,提出了对电子商务人才培养的对策建议。     

高职电子商务专业创业能力培养的实践与探索

全球经济危机的爆发,使越来越多的企业深受其害,很多中小企业倒闭,大中型企业裁员,企业给即将毕业的大学生提供的岗位少之甚少,在此情况下,国家、政府、协会等各相关部门纷纷出台一些促进大学生就业创业的政策、措施,鼓励大学生进行创业,如《中国就业促进法》等其目的是鼓励大学生进行创业。对于电子商务专业的学生来说,是个极好的机会和机遇,是否能够抓住机会,挑战机遇,其关键因素是学生是否具备了创业能力及创业素质,如何培养学生的自主创业能力及创业素质是目前各类高校尤其是高职院校急需解决的问题,下面我就从我们学院电子商务专业如何培养学生创业能力进行简单的阐述,供大家共同讨论,同时提出宝贵的意见和建议。     

浅谈电子商务专业学生创业能力培养的有效途径

目前,大中专学生就业形势严峻,电子商务专业学生也不例外,对电子商务专业学生进行创业能力的培养已显得犹为重要。网上开店作为一种新的创业方式,它给电子商务专业学生就业带来了新的机会。实施网上开店教学,让学生通过组建公司团队,发挥团队协作精神,利用电子商务知识搭建各公司的网上商店,经过一段时间对网上商店的经营后,对网上开店的成果进行汇报。通过这一教学项目的实施,激发了学生学习电子商务专业知识的兴趣,培养与人合作、与人交流、信息处理等职业核心能力,提高电子商务专业学生的职业技能和就业、创业竞争力,网上开店已经成为电子商务专业学生创业能力培养的有效途径。     

浙江省在校大学生电子商务创业现状及对策研究

浙江省电子商务发展迅速,且各地区产业集群现象明显,非常适合大学生进行电子商务创业,不过他们在创业过程中也遇到了不少问题。本课题通过文献研究、问卷调查、个案专访,针对浙江省大学生电子商务创业过程中遇到的问题提出相应的解决对策。     

大学生创业正当时（续3）

2009届的大学生开始找工作了。据悉,上海市将有超过15万大学生毕业,但在金融危机下,还有几个企业在招人呢？本月来,各大媒体争相报道大学生就业创业的信息,大学生就业创业也成了社会各界最为关心的话题,《东方早报》甚至推出大学生招聘的专版,无疑在某种程度上为大学生就业做了些贡献。另外,本月针对对大学生的创业政策也明显增多,有创业基金会为创业企业打分推广、推广创业见习活动,还有“专家导师团”进高校的“助跑”、各区县也是争相出台大学生创业优惠政策,有资金上的、有服务上的。     

乡村振兴战略视野下农村电子商务发展分析

我国于2018年提出了乡村振兴战略计划,这一战略计划促使乡村地区农产品得到了发展,同时也促进了农村电子商务的发展。现阶段,随着政府与企业的大力支持,农村电子商务的销售额迅速增加,连带就业效应也十分明显。但农村电子商务在发展过程中也出现了一些问题,比如规模小、人才短缺、缺少品牌效应等,这些问题制约了农村电商的可持续发展。为了解决这一现状,本文提出了一些具体措施,希望助力农村电商向规模化、特色化、品牌化的方向发展。     

高职院校电子商务专业大学生创业教育思路与途径

本文从当前大学生创业教育的发展现状出发,分析了现阶段高职院校电子商务专业大学生创业教育所遇到的一些障碍,提出了多项促进电子商务创业教育的教改思路,并具体提供了一些切实可行的电子商务创业教育途径,希望能为当前开展电子商务创业教育的高职院校以参考。     

大学生网络创业能力探析

随着大学生就业问题的日益突出,网络创业成为解决大学生就业的新途径。大学生进行网络创业要具备较高的创业素质和创业能力,大学生网络创业能力的培养与提升可以通过高校培养、实践积累、社会和家庭支持三种途径实现。     

电子商务——大学生创业的最佳途径

随着网络的迅速发展,电子商务创业的优势日益明显,因而成为当今大学生创业的热门选择。为了大学生能够更好地创业,研究大学生创业的最佳途径,本文针对电子商务中发展最为迅速的网店进行实证分析,并且通过实地调查,咨询相关业务人员及问卷调查等方式,了解网店发展历程,完成网店创业策划,并建立实体网店。通过网店经营的过程及结果分析,提出了电子商务创业的合理化建议,并进一步得到电子商务是大学生创业的最佳途径的结论。     

行业资讯

四川电信与团省委共促大学生就业创业本刊讯日前,四川电信与共青团四川省委共同签署《共同促进四川省大学生就业创业战略合作协议》,共同推进"四川省大学生就业创业推进工程"。     

一个手机发烧友的影棚创业进行时

创业,是目前很流行的一个词。和新型产业相关联的创业尤其让大家关注。就拿和数码产业相关的创业计划来说吧,小到手机美容,大到开店设厂,大家都是八仙过海各显神通。随着新一轮毕业生就业高峰的来临,新的创业热潮也开始了。当然,除了大学生,也会有很多手中握有一定资源和技术的人选择创业。与数码产业相关的创业,其实并没有想象中那么复杂,成本也不一定高昂。本期我们找到了一个小型创业者, 他的创业项目是开设在学校附近的一间小型影棚。和很多刚刚走出校园的大学生朋友们不一样的是,本期的主人公还有一份工作,这个影棚算是他的“第二职业”。     

构建协同创新工作室 培养大学生就业创业核心竞争力

新形势下,如何切实培养和提高大学生的就业创业能力是值得深入探讨的问题。实践证明,科技竞赛是提高大学生就业创业能力,助推大学生就业创业的有效载体。构建协同创新工作室,建立"辅导员+导师+大学生+创新实验室"四维一体的大学生科技创新培养体系将成为培养与提升大学生就业创业核心竞争力的一条重要途径。     

互联网时代大学生就业创业问题思考

近年来,互联网技术快速发展进步,各种大数据已经逐渐的应用到人们生活中,高等院校内学生数量在快速增加过程中,每个学生所面临就业创业压力也在增加,单一线下寻找工作和创业机会已经不能满足时代的发展需求,学生可以使用先进的互联网技术,利用大数据精准分析能力,找出适合自己就业创业的工作。大学生要在思想上对信息化网络技术给予重视,充分发掘信息化技术所具备价值,让信息化网络技术成为个人发展的一个指明灯,为自己就业创业找出新方向。本文阐述了普通高等院校大学生就业创业的现状分析,分析了“互联网”背景时代大学生就业创业应具备的能力素养,提出了“互联网”背景时代大学生就业创业能力提升的对策。