邓小平协调发展思想的历史维度

在我国改革开放和现代化建设的进程中,邓小平始终在深刻思考全国的协调发展战略问题。时间与进度的协调、空间与布局的协调、"先富"与"共富"的协调,是邓小平协调发展思想的三个重要历史维度。     

浅谈邓小平同志德育思想的显著特征

从邓小平同志德育思想的德育目标、德育内容、德育要求３个方面分析邓小平同志德育思想的主要特征。     

浅谈毛泽东与邓小平同志的开放思想

阐述了毛泽东与邓小平同志的开放思想，指出毛泽东同志一贯认为社会主义应当是一个开放的社会，应当学习，借鉴和利用外国包括资本主义国家在内的长处和经验。邓小平作为当代中国改革开放总设计师，迎接世界潮流，一方面继承了毛泽东的开放思想，更重要的是进一步丰富和发展了毛泽东的开放思想。     

浅谈周恩来与邓小平经济思想的共同点

周恩来经济思想丰富和发展了毛泽东思想,也为邓小平所继承和发展,成为邓小平理论的重要组成部分。周恩来与邓小平的经济思想有许多共同点：1、社会主义的根本任务是发展生产力,必须始终以经济建设为中心;2、经济建设必须从中国的国情出发,走自己的路;3、经济建设必须以自力更生为主,同时争取外援;4、经济建设的目标是实现四个现代化;5、实现四个现代化的关键在于科学技术的现代化。研究其共同点,对于坚持以邓小平理论为指导,进一步探索社会主义现代化建设的规律,具有重要的意义。     

试析邓小平的法制思想

邓小平法制思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,它内涵丰富,博大精深。认真学习和深入研究邓小平的这一思想,对于推进有中国特色社会主义的法制建设,建设社会主义法治国家,具有非常重要的意义。     

建设中国特色社会主义新文化——浅谈十一届三中全会以来邓小平的文化思想

邓小平的文化思想在总体上实现了重大的历史转折,从实际出发,在文化领域回答了什么事社会主义、怎样建设社会主义这个问题,是马克思主义中国化、马克思主义时代化的重要成果。     

试析邓小平共同富裕思想的科学内涵

邓小平共同富裕思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,它包含着丰富的科学内涵:贫穷不是社会主义,社会主义的本质是实现共同富裕;实现共同富裕的根本手段是大力发展生产力;实现共同富裕的捷径是先富带动后富;共同富裕的实现是一个动态发展的过程。     

邓小平科技强军思想研究

本文从四个方面论述了邓小平科技强军思想。     

邓小平的反腐理论探析

邓小平以政治家的战略眼光，站在社会主义现代化建设的高度，就反腐败的有关问题进行了精辟的论述，阐明腐败存在的严重性、反腐败的必要性、反腐工作的复杂性和反腐斗争的长期性。     

论邓小平人权思想的现实意义

邓小平人权思想是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是有中国特色社会主义理论的重要组成部分．了解邓小平的人权思想有重要的现实意义．     

邓小平理论的科学体系和结构——社会主义本质和特征

当代中国 ,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。在现实中 ,有人对邓小平理论的科学体系存在着疑问 ,文章根据判断是否具有科学理论体系的客观标准 ,认定邓小平理论形成了科学的理论体系。剖析了邓小平理论体系的结构 ,提出了邓小平理论可以分为三个基本层次 ,即 :基本命题、重要的复合命题和边缘命题。阐述了邓小平社会主义本质论断与社会主义经济特征的关系。指出社会主义的本质论断新在社会主义概念的最高层次上 ,揭示了社会主义的本质 ,从而把我们对社会主义的认识提高到新的科学水平     

戳穿邪教反动本质占领高校思想阵地

戳穿邪教与反华势力相互勾结的本质及危害性，牢牢把握政治方向，用马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论占领高校思想阵地，决不动摇。     

科学发展观对邓小平发展理论的重要创新

对科学发展观和邓小平发展理论进行了比较分析,指出科学发展观具有丰富的理论内涵,不能局限于党的十六届三中全会的概括表述;科学发展观在"为什么要发展"、"为谁而发展"、"依靠什么发展"、"怎样发展"4个方面都对邓小平的发展理论作出了重要创新.     

实践唯物主义：邓小平理论的哲学基础

马克思主义哲学的实质是实践唯物主义,其实践概念是目的性和手段性、价值性和真理性、革命性和科学性的统一。实践的目的性、价值性、革命性引导出邓小平的“解放思想”的观点;实践的规律性、真理性、科学性引导出邓小平的“实事求是”的观点。因此,邓小平理论的哲学基础是实践唯物主义。     

邓小平理论与当代国际共运

邓小平理论不仅是当代中国的马克思主义 ,而且它对整个国际共产主义运动都将产生极其深远的影响。该文论述了邓小平理论的产生顺应了时代发展的要求 ,阐明了这一理论形成的源泉 ,论证了这一理论对国际共产主义运动的重大贡献。这一理论不仅是指导中国在新世纪实现中华民族的伟大复兴的光辉文献 ,同时也是指引社会主义走出低谷的指路明灯     

论邓小平同志发展观

邓小平同志发展观是邓小平理论的重要组成部分,具有丰富的理论内涵与实践价值,认识和把握邓小平发展观的理论支点、直接动力、重要标志和衡量标准,对于我们深刻理解科学发展观,促进全面小康社会的建设具有重要的指导意义。     

论邓小平德育理论的指导意义

邓小平同志十分重视德育工作,对改革开放时期我国德育的战略地位、目标、四项基本原则教育的差异性原则以及形成德育的合力等问题作了精辟论述,丰富和发展了马克思主义,毛泽东思想的德育理论,对我国的德育工作具有长远的科学指导意义。     

论《共产党宣言》的基本思想与邓小平理论──纪念《共产党宣言》发表150周年

《共产党宣言》是马克思恩格斯为世界无产阶级政党制定的第一个党纲,它第一次完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理。邓小平创造性地继承和发展了《宣言》的基本思想、科学地论证了社会主义的本质,阐发了社会主义的目的观、任务观、动力观、标准观和过程观,使邓小平理论成为指导我国改革开放和现代化建设的科学的指导思想。     

邓小平新闻理论初探

邓小平新闻理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个有机组成部分 ,学习、研究、运用好这一理论 ,利于新闻事业更好地为人民服务、为社会主义服务 ,为两个文明建设、为我国改革开放和社会主义现代化建设服务