负荷分类管理在电网分析中的应用

在电网负荷管理中简化负荷结构实施分类负荷管理,为了解、掌握电网负荷带来许多便捷。通过提取负荷分类数据资源为我们分析电网,掌握电网的动态变化提供了认知依据;应用负荷分类数据资源进行负荷分析,可以更深入具体地对电网负荷进行分析,为电网规划、负荷预测、计划用电等提供参考依据,从而达到优化负荷管理,提升负荷管理水平的目的。     

山东民办高校竞争力因素分析

本文首先综述了民办高校的有关理论，指出了研究民办高校竞争力因素分析的重要意义，然后，以山东省为例，对山东民办高校竞争力因素进行分析，并就如何开拓山东民办高校竞争力进行了探讨。     

山东省民办高校核心竞争力SWOT分析

目前，民办教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，民办高校的发展值得我们关注与研究，由于民办高校自身的特点，区域环境对其发展影响是巨大的，本文以山东省民办高校为例，利用核心竞争力识别方法中的SWOT分析法，对山东省民办高校进行了核心竞争力的分析，以寻求促进民办高校核心竞争力发展的构建方案。     

民办高校有效教学管理初探

如何进行有效的教学管理是当前民办高校面临的主要问题,通过对目前民办高校教学管理的现状进行分析,从转变观念、建章立制、用理论指导实践、制定流程、信息化与文化共建五个方面阐述了有效管理的途径,以期对民办高校教学管理者有所借鉴。     

民办高校封闭式管理质疑

当前,封闭式管理在民办高校大行其道,成为不少民办高校吸引生源的“金字招牌”。本文对开放教育大环境下民办高校封闭式管理蛊行这一怪现象,从封闭式管理能否保证教学质量,能否阻膈社会不良影响,能否对学生负责,能否对社会负责四方面进行质疑,在分析封闭式管理种种弊病的基础上,提出民办高校应少用、慎用封闭式管理。     

论民办高校的科研动力源

民办高校缺乏科研动力,是制约民办高校提高办学质量和办学层次的重大障碍。科研投入意识不强、科研资金不足、人事制度不给力是造成科研动力不足的主要原因。民办高校要实现科研兴校,必须重视科研投入、拓宽科研资金渠道、加大科研奖励力度、改进人事引进与管理制度,做到保障科研、激励科研。     

通信网络建设中的分层分类管理办法

本文将对目前电信运营商进行战略转型的现状入手，以指导精确化管理为基础分析通信网络建设分层分类管理的方法与思路，同时对电信运营企业的有效发展与理财投资进行阐述，并针对现在通信网络建设分层分类管理存在的问题，提出有效的解决对策。     

民办高校教师工作满意度研究

当代民办高校经过近50年的发展,遇到了各种各样的问题,教师队伍的建设是其发展中的一个难题。本文通过问卷调查方式,发现所调查学校的教师队伍的工作满意度刚超过中间水平,且其不满意项目主要集中在工作回报、工作环境及学校管理三方面。     

民办高校实验室建设问题的探讨

本文从民办高校的特点入手,阐述了民办高校实验室建设在培养应用型人才、发挥办学优势和推动学科建设等方面的重要意义,分析了现阶段民办高校实验室建设过程中存在的不足与缺陷,并从经费来源、实验室建设规划、实验教学体系和师资队伍建设等方面提出了一系列切实可行的措施与建议。     

浅谈民办高校双师型教师队伍的构建

本文从民办高等院校培养应用型、技能型人才对于双师型教师的迫切需要角度出发,结合民办高校教师结构的实际情况,提出了高校双师型教师的界定以及双师型教师队伍的构建思路。     

河南省民办高校教师培训现状调查与分析

通过对河南省民办高校教师培训工作现状的调研,探讨了当前民办高校教师培训工作的现状及存在的问题,并据此提出了相应的对策建议,以期有助于加强和改进民办高校教师培训工作。     

浅谈民办高校青年教师队伍的培养

民办高校师资队伍的水平决定着每个民办高校的发展,在现有条件下培养稳定的高水平的师资队伍势在必行。针对民办高校专职师资队伍年龄结构不完整、兼职教师流动性大的特点,提出了民办高校针对青年教师队伍培养的具体方案,指出了民办高校师资队伍应该努力建设的方向。     

民办高校实验室建设问题的探讨

本文从民办高校的特点入手,阐述了民办高校实验室建设在培养应用型人才,发挥办学优势和推动学科建设等方面的重要意义,分析了现阶段民办高校实验室建设过程中存在的不足与缺陷,并从经费来源、实验室建设规划、实验教学体系和师资队伍建设等方面提出了一系列切实可行的措施与建议.     

浅谈民办高校青年教师队伍的培养

民办高校师资队伍的水平决定着每个民办高校的发展,在现有条件下培养稳定的高水平的师资队伍势在必行.针对民办高校专职师资队伍年龄结构不完整、兼职教师流动性大的特点,提出了民办高校针对青年教师队伍培养的具体方案,指出了民办高校师资队伍应该努力建设的方向.     

浅谈新时期民办高校党建工作

在中国教育发展的大趋势下,民办高校已经发展为我国高等教育的重要组成部分。近年来,民办高校蓬勃发展,与此同时,民办高校的党建工作也在持续发展中,在取得一定成绩的同时,不可否认,也存在一些问题需要去正视和解决。本文旨在通过对我国民办高校的党建工作现状分析,阐述如何解决和改进其存在的问题。     

民办高校教材管理工作模式探讨

教材的建设和管理水平直接关系到学校的教学质量和管理水平.文章在分析我国高校现行的教材管理工作模式的基础上,结合三江学院实际,提出了建立科室职能分工型的民办高校教材管理工作新模式,并对这种模式进行了分析和思考.     

浅谈新时期民办高校党建工作

在中国教育发展的大趋势下,民办高校已经发展为我国高等教育的重要组成部分.近年来,民办高校蓬勃发展,与此同时,民办高校的党建工作也在持续发展中,在取得一定成绩的同时,不可否认,也存在一些问题需要去正视和解决.本文旨在通过对我国民办高校的党建工作现状分析,阐述如何解决和改进其存在的问题.     

浅析民办高校学科建设的有效机制

学科建设是高等学校发展中的一项长期的基本战略任务,包含了学校的行政管理、人事管理、财务管理等各项管理,是运用规划、政策、人力、物力等因素使某个学科健康发展的系统工程。民办高校公益性和合理利润要求之间的矛盾决定了学科建设在整个学校构建过程中的突出作用,唯有坚持有效的构建机制方能使学校在教育资源有限的条件下充分显示自身的竞争优势。     

浅析民办高校大学生就业能力培养

根据对民办高校大学生就业现状的分析,了解到民办高校大学生就业能力的培养已成为影响民办高校大学生就业的关键因素之一。通过对大学生就业能力结构进行分析,结合黄河科技学院大学生就业能力培养的特色,提出了提升民办高校大学生就业能力培养的对策。     

我国民办高校可持续发展战略路径思考

中国的民办教育兴起于20世纪80年代,近几年来在"积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理"的十六字方针指导下,我国民办高校迅速发展,从之前的精英教育到如今的大众化教育,民办高校成为我国高等教育的重要生力军.如何走民办高校可持续发展道路,从初创的生存期走向如今的发展期、稳定期,由外延式发展转向内涵式发展,如何办出自己的特色,都是我国民办高校必须进行认真研究思考的问题.