高校微信公众平台运营与开发研究

作为一种新媒体,微信公众平台从推出至今广泛而深刻地影响着每个人的生活。文章立足高校,分别介绍高校微信公众平台的运营策略和开发方式。运营策略主要从文章和互动两方面入手,侧重讨论文章的选材、标题、排版以及推送时间等方面;开发方式则介绍微信公众号开发的工作过程和开发技术等。文章旨在使高校微信公众平台管理员更好地管理其公众平台,为广大学生提供更好的服务,同时希望能为其他领域的微信公众平台管理提供思路与方法。     

基于微信公众号的广电网络用户服务平台设计与应用

本文主要针对广电网络公司内部业务管理及外部客户服务,利用微信公众号开展广电网络用户服务平台的设计建设与推广应用,从而进一步提升有线电视网络业务的用户体验。     

基于微信公众平台的师生信息服务系统开发

移动互联网蓬勃发展,即时通讯应用由个人电脑转向移动设备。以微信公众平台为代表的新型移动即时通讯应用的崛起。本文将以校园微信公众平台的特点,通过系微信公众平台建设将,展现新媒体在教学信息传递以及学院建设展现方面提供的便利性和高效性。     

图书馆微信服务平台的设计与实现

本文梳理了图书馆的传统服务与微信平台搭建的结合,总结发展趋势以及各大高校的平台应用情况,介绍了微信第三方平台搭建的相关策略和运营手段。对图书馆服务的价值评估,并提出服务建议、开展微信服务价值评估,深入研究各服务形式间的协调问题,进一步研究微信服务与传统服务的关系策略,从而使图书馆微信平台成为一种新常态。     

基于微信公众平台的学生信息服务系统开发

本文研究和分析了腾讯公司微信公众平台开发模式的第三方接口,通过调研某高职院校学生信息查询需求,结合后台程序,完成了一款学生信息服务系统的开发,并将微信应用作为系统的客户端,提供了上课地点查询、成绩查询、教师信息查询、课程信息查询以及心情反馈等功能,本文研究是作为移动互联网手机应用的一项探索和尝试。     

基于微信公众平台的老年情感交流平台的实现

微信作为目前最流行和使用最频繁的社交软件之一,受到了广大用户的青睐。文章针对目前社会老龄化趋势已经形成和空巢老人逐渐增多的现状,设计和开发了基于微信公众平台API的老年情感交流平台,为老年人与老年人、老年人与子女之间提供一个情感交流的平台,提高老年人的生活质量,特别是精神方面的需求。     

基于微信公众平台的移动微学习活动设计与实践应用研究

根据移动学习活动理论进行微信学习活动课程设计,以《组织行为学》课程为例,并将该平台应用到教学中。所构建微信平台包含了组织行为学知识点、在线组织演示、挑战赛练习、视频学习。该平台既满足了学生学习也促进了学生学习积极性。     

英语学习类微信公众平台的建构与设计

文章以英语学习类微信公众平台的功能介绍为基础,研究如何利用微信公众平台进行高职英语互动学习,重点分析了英语学习类微信公众平台对学生空闲时间学习英语的推动作用,提出合理利用微信公众平台,为学生构造一个多维的学习空间,提高高职英语学习效果,从而培养高素质的应用型创新人才。     

基于微信公众号的微课开发与实现

在线教育的发展和微课在教育过程中的的应用,为教育提供更多新型发展渠道、提升教育工作活力的同时,也为教学工作的改革的深入创造必要条件。本文从微课的概念和制作流程出发,结合中开发微课的必要性和意义,对微课模块设计方式进行探讨,以期为当前微信公众号中微课的开发与实现提供可行建议。     

基于微信公众平台的食堂订餐系统研究

目前大多数单位在实施订餐制度时还采用订餐牌等老方法,由于无法远程订餐,使得订餐效率极低。为解决该问题,文章通过提出解决思路,选取合理的技术方案,编写符合需求的软件逻辑,一步步实现了基于微信公众平台的食堂订餐系统。     

媒体微信公众号的开发与技术

经营的单位是一个团体,在微信社交平台进行建立新账号的时候有两种选择,订阅账号和服务账号能够在二者之间选其一进行账号的创建流程。服务账号能够进行私人定制的菜单服务选项。同时提供对应的业务但是订阅账号一般来说在大多数情况下不会为注册用户带来这些便利,要求账号业主自行研发对应的功能选项。对于服务账号以及订阅账号而言,微信社交服务都拥有自主研发的方式,利用自主研发的方式,账号注册用户能够利用微信运营方提供的端口,开发出来智能聊天,统计订阅用户数量,私人定制菜单内容等功能,本文根据微信公众号官方提供的端口资料,对于订阅公众号的定制菜单内容做出一定的讨论,明确有关资料的框架参数,并执行对应的软件编程。     

基于微信公众平台开发的校园微信助手

基于微信公众平台开发的校园微信助手利用校园内本地搭建的服务器,以微信公众平台作为信息传递的载体,采用div+CSS、PHP和Python语言所构架出来。用户可以通过手机移动终端访问校内资源,拥有成绩查询、英语四、六级和计算机等级成绩查询、天气预报、小黄鸡聊天、校园周边美食、课表查询等功能。具有架构虚拟服务器、模拟数据交换进入学校数据库、实现了由外网进入内网进行数据交换的创新特点,目前已得到了广泛关注。     

微信公众平台客服机器人设计与实现

文中主要介绍基于全文检索引擎Lucene、IK分词器,通过Java EE平台和My SQL数据库开发的微信公众平台客服机器人设计与实现过程,包括实现原理、需求分析、系统设计、系统实现。通过对微信公众平台进行二次开发,实现当收到用户的提问时,使用Lucene找出与问题最贴切答案的功能。将部分客服工作交给机器人完成,有效地降低人力成本,减轻人工客服的压力。     

大数据时代数字图书馆微信公众平台服务模式研究

文中基于大数据时代的特点,从微信公众平台的实际情况出发,研究了数字图书馆微信公众平台服务模式。首先,明确了数字图书馆微信公众平台服务存在的缺陷,进而探索了数字图书馆微信公众平台的服务模式,并针对性地提出了搭建数字图书馆微信公众平台服务模式的有效策略,旨在为提升数字图书馆微信公众平台的服务质量提供参考     

微信公众平台在高校教育领域中的应用研究

随着高校教育的不断发展,微信公众平台已逐渐进入高校,成为高校大学生生活的一部分,文章以微信技术与支持功能为研究基础,介绍了微信公众平台在高校教育领域中的应用。     

基于微信公众平台的微课应用策略研究

随着互联网+时代的到来,高职院校课程教学改革趋于现代化和信息化。文章针对高职院校单一课堂教学模式等不足,通过微信公共平台研究微课程的教学模式,并以网店装修美工课程为例,提出使用微信平台搭建微课的碎片化、个性化、互动式教学模式,研究微课在微信公众平台的应用策略,激发学生利用零碎时间进行个性化学习的兴趣,提高课程的教学质量。     

基于"互联网+"政务服务下政务微信公众平台的构建

随着"互联网+"时代的来临,政府致力于更充分更好地利用互联网平台为民服务.本文将就如何构建微信公众平台的必要性,通过对平台建设的需求进行分析构建了"互联网+"政务服务下政务微信公众平台.     

基于微信公众平台的微课设计与研究——以“网店装修美工”课程为例

文章根据职业教育课程实践理论一体化的特点,依托电子商务行业,分析网店美工职业岗位典型工作任务与能力素养要求,重新架构微课程体系结构。将微信、微课有机结合,由任务来驱动教学过程,设计翻转课堂教学模式。并严格按照微课设计流程,开发出知识点成体系化、重点突出、趣味性强的微课,激发学生利用零碎时间进行个性化学习的兴趣,提高课程的教学质量。     

Web2.0下基于微信公众平台的设计研究

随着压缩综述Web2.0下微信公众平台所采用的设计方法。首先分析了微信公众平台的调用接口,调用方法及实现方法,之后研究微信公众平台开发中产生的平台基本框架,然后针对微信公众平台的安全策略进行着重说明。     

微信公众平台在高校中的应用研究

微信公众平台作为信息技术领域的一项新生事物,对社会生活产生了巨大的冲击,本文探讨了微信公众平台在高校教育领域应用的可能性,分析了将微信公众平台引入教育领域需解决的几个问题,以期促进微信公众平台在高校教育领域中的应用。