多媒体教学的现状及对策

随着社会的发展,科技的进步,多媒体技术逐步被应用到教学活动当中,极大地提高了教学水平,推动了教学方式方法的多样化,改善了教学环境,培养了学生的学习兴趣,调动了学生学习的积极性.但多媒体在教学活动中的应用过程也暴露出一些问题,这些问题的存在不利于充分发挥多媒体在教学活动的优势,对教学水平的进一步提升具有一定的阻碍作用.因此,我们必须对其予以高度的重视,本文系统的阐述了多媒体的教学现状及对策,旨在进一步提高多媒体教学水平,为社会输送大批量的高素质人才.     

电子电工实训教学创新与实践

近些年来,电子电工实训课程教学水平得到了一定程度的提高,但仍然存在一些问题,例如理论与实践相脱节等,这些问题的存在不利于电子电工实训教学水平的提升,甚至还存在一定的阻碍作用.本文从电子电工实训教学现状为切入点,系统的阐述了电子电工实训教学水平的提升路径,旨在为我国职业院校教学水平的提高奠定基础.     

基于ASP.NET的精品课程网络教学平台的研究

针对传统教学方式存在学生动手能力差的问题,以及对国内高等院校网络教学平台的深入研究,结合ASP.NET和MVC技术,提出了ASP.NET-MVC的精品课程网络教学平台的设计构想。并对平台的总体结构、功能模块以及后台数据库进行分析,重点阐述了采用MD5加密技术解决数据安全问题、利用ADO.NET访问数据库技术以及通过数学公式对学生学习效果的评估。     

浅析情景教学法在Access数据库课程教学过程中的应用

本文针对学生当前学习Access数据库中存在的学时少,实践性、操作性强及理论知识抽象难懂等问题,提出将情景教学法应用于Access数据库的日常实际教学中,阐述了情景教学法在Access数据库的理论和实践教学中的具体应用和优势。     

SQL server数据库教学过程中教学技巧的运用

针对数据库技术与应用教学中存在的实践教学不规范、教学方法不灵活等问题,为提高教学质量,更好地让学生学以致用、更好地适应岗位需求,对数据库教学过程中教学技巧的使用进行了探究,提出了七条教学技巧。通过竞争记忆法、函数"因用而记"等课程教学技巧的运用,对本校计算机类专业培养高素质技能型人才培养起到了有效的促进作用。     

信息技术背景下动漫教学创新探究

随着当今信息技术的不断发展,网络的不断普及,人们的视觉欣赏水平不断提高,从而促进了动漫产业的飞速发展。产业的发展依靠的是人才,而人才的培养依靠的是教育,高等院校作为动漫人才培养的重要方式,随着我国高校动漫专业的不断设立,在教学创新方面存在了许多问题。本文通过研究信息网络技术的发展对于动漫教学的重要意义,进一步分析了动漫教学中存在的一些问题并且提出了一些对策,从而进一步促进我国动漫产业的发展。     

非计算机专业数据库课程的教学流程优化

非计算机专业的数据库课程教学过程中理论与实践脱节的现象是比较严重和普遍存在的,建立在业务流程再造思想上的数据库课程的教学流程优化是解决这一问题的有效措施.本文根据数据库课程的教学特点以及教学内容,提出并研究了该课程的教学流程优化模型,优化后的流程包括确定教学目标、选择教材、理论教学、大案例教学、模拟型实验、设计型实验及多形式考核七种活动.     

网络环境下免费师范生的数据库技术教学方法研究

针对高师院校《Access数据库技术及应用》教学的特点及存在的主要问题,探讨在网络环境下如何使学生掌握数据库的基础理论知识和运用Access数据库的软件,并增强学生解决实际问题的能力。在此基础上,提出了＂充分利用网络资源,结合案例教学,实现因材施教的‘分层次’教学模式＂。教学实践证明该教学探索取得较好成效。     

提高中职学校计算机基础课程教学水平有效途经分析

中职学校计算机基础课程教学出现了一些问题,有必要提升计算机基础课程教学水平.分析中职学校计算机基础课程教学存在的问题,由此提出了提升计算机基础课程教学水平的方式,为中职学校计算机基础课程教学提供相应的参考和指导.     

数据库教学中培养学生建构能力的对策

众所周知,学生主观能动性的调动是其学习的前提,也是提高教学水平的基础.为此,我们应当培养学生的建构能力,实现学生知识、能力和素质各方面的总体提升.本文系统的阐述了数据库教学中培养学生的建构能力的对策,旨在达成数据库教学效果,为学生今后的就业和求职奠定基础.     

艺术类专业“数据库技术”课程设计探讨

针对艺术类专业的特点和学习要求,以＂数据库技术＂课程教学为主题,分析了教学中存在的问题,提出艺术类专业＂数据库技术＂课程设计的原则和方案,以便更好地提高艺术类专业学生的专业素质和专业水平。     

高职院校计算机数据库教学改革与探讨

高职院校计算机数据库课程是一门包含着系统理论的课程,并且对实践操作能力的要求很高。通过我们调查发现,很多高职院校的计算机数据库课程都存在着一些问题,我们通过对这些问题进行分析,提出了高职院校计算机数据库教学改革的一些方法,试图改变高职院校计算机数据库课程的开展方式,提高学生的学习水平。     

“互联网+”背景下中职电子技术课程信息化教学分析

本文简单介绍了“互联网+”与中职电子技术课程信息化教学,分析了“互联网+”背景下电子技术课程信息化教学面临的问题,如教师队伍综合素质有待提升、数据库建设不到位、先进教学技术与方式应用不到位、校企合作水平偏低等。为了解决这些问题,文章尝试从师资力量建设、数据库建设、混合式教学模式、虚拟现实技术、大数据技术以及校企合作等方面,探讨相应的策略。     

《SQL Server数据库》课程教学改革浅探

本文针对《SQL Server数据库》课程在教学中存在的问题,阐述了为适应当前计算机人才培养需求,将课程理论教学与实训教学有机结合进行教学方法改革的一些认识。     

基于Matlab开展DSP教学的研究与实践

针对目前Matlab课程和DSP课程各自单独开课面临授课时间紧、应用上脱节、实践环节难以深入的问题,提出了将二者进行从内容到实践环节的全面合理整合,开展基于Matlab的DSP教学的改革思路.并介绍了教学实践中的具体实施方法和教学效果.实践与研究表明,该改革思路能有效地解决上述问题.同时,要获得良好教学效果,解决教学实践中存在的问题,还要进一步丰富教学形式和教学手段,增强实验的趣味性,挖掘学生的课外自学能力.     

基于物联网的高校教务管理系统的设计

物联网的出现实现了物跟物、人跟物以及人跟人之间的连接。随着物联网技术的进一步发展,在物联网的应用研究领域,一般意义上的物物相连、识别的问题都可以得到解决。物联网技术为高校教学管理系统的设计提供了技术平台,改变了传统的人与人之间通信方式,有效地解决了目前高校教学管理系统中存在教学管理系列问题,提高了教学管理水平,为高校的发展带来了新的希望。     

高职计算机教学现状及对策

现如今,随着我国教育体制的不断改革,高职计算机教学面临着巨大的挑战.从目前我国高职计算机教学的现状来看,依然存在很多的问题亟需解决,因此,高职应该充分认识到计算机教学的重要性,不断提高计算机教学水平.本文主要分析了高职计算机教学现状,并提出了一些相关对策,以供教育人士参考.     

数据库共享型专业教学资源库建设策略研究

专业教学资源库建设对于创新型人才培养具有重要意义。针对当前教学资源数据库建设存在的影响资源库共享的主要问题,从定位、内容整合、标准化和动态更新等方面给出了建议。通过本研究,希望能有助于共享型专业教学资源数据库的建设和优化。     

“数据库原理与SQL Server”课程教学研究

分析了数据库原理与SQL Server课程的教学现状和学生学习中普遍存在的问题,论述了案例教学在课程教学中的优势,提出了行之有效的教学新模式。     

《数据库基础》课程教学的实践与思考

根据数据库课程的教学实践,结合教学目标,针对专业和学兵特点,对于如何上好<数据库基础>课程,从教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面进行了探讨,为今后学兵的教学积累了经验.