“3.15”红黑榜

去年的这个时候，“3·15”红黑榜第一次和大家见面了，一年很快过去了，那么在过去的这一年当中谁能够代表中国质量的光荣，谁又沦为中国质量的耻辱昵？今天的节目我们将再次发布红榜和黑榜，给您一个答案。那么今天我们将陆续推出2006年度质量合格率排行榜、投诉热点排行榜和广告信任度排行榜。[第一段]     

浅析几个过程的“识别”

过程识别，是贯标中较易忽视的环节，也是贯标中的重点与难点。过程识别准确、正确与否，对组织体系运作的有效性有着重要的影响。在实际工作中，困扰贯标组织的很多问题，往往就是过程识别方面的问题。     

“两课”教学的几个基本原则

在“两课”教学方法论体系中 ,“两课”教学的基本原则 ,起着导向和规范的作用。这些原则主要有 :方向性原则、真诚原则、理论联系实际的原则、层次性原则、正面教育为主的原则和平等互动的原则。“两课”教师掌握并正确运用这些原则 ,有利于增强教学效果。     

对“信息化”几个理论问题的探讨

人类社会进入到21世纪之后，随着新技术革命的推动，信息化建设浪潮一浪高过一浪，然而，相比较而言，信息化的理论研究相对滞后，研究信息化产生的历史背景、信息化的科学涵义、信息化的内容构成、信息化的层次结构以及信息化的实现目标等，对我国的信息化建设具有一定的指导和借鉴意义。     

混凝土结构设计“平法”中几个问题的探讨

结合施工图审查,针对混凝土结构"平法"施工图中的常见问题分以下六个方面进行探讨:平法图集03G101-1选用时注意的问题;梁的布置和计算问题;薄弱部位提高抗震能力的问题;砌体结构采用平法出图的问题;框架结构主体结构构件与构造构件的关系问题;软件计算中的问题.供同行参考.     

“两课”改革必须处理好的几个问题

长期以来，两课的教学效果不尽如人意，这既有两课的课程设置和教学内容选择方面的问题，也有教学的方式方法问题。只有正确处理好“做人的学问”和“做事的学问”；马克思主义理论与人文素质教育；国家意志和学生需要；教学与科研等方面的关系，两课教学才能充分发挥其在培养具有中国特色社会主义事业的建设者和接班人中的应有作用。     

“代建制”项目管理模式需要厘清的几个问题

代建制是使用具有更专业、更先进项目管理技术、管理手段和管理思想的项目管理企业代替政府庞大的临时机构,政府不用介入具体的经济活动,从而提高政府投资工程的建设管理效率和投资效益,实现投资、质量和进度的有效控制。从厦门1993代建制试点至今,各地都进行了许多有益的探索,但由于国家尚未颁布相应的管理办法,在代建项目实施过程中面临的一些问题还没有明确的法律依据,各地在实践探索中对代建制的理解不同,对政府投资项目管理体制改革目的缺乏深入的认识,从而在代建制的做法及操作上出现了一些困难,因此必须就下面几个问题加以厘清。     

谈实施“以德治国”方略的几个问题

“以德治国”是江泽民同志在新的历史条件下提出的治国方案。实施“以德治国”是一项系统工程,首先要建立起与社会主义市场经济相适应的道德体系,关键是以“三个代表”为要求,加强党的建设,同时需要提高人民群众的道德认识和加强人民群众的道德建设。     

“外包”过程管理需要重视的几个问题

处理好与外包方的互利关系 组织与外包方相互依存,互利关系可增强双方创造价值的能力。组织不能急功近利或惟利是图,应该主动了解外包方需求并对其合理的要求尽最大可能予以满足,对“外包”过程中发现的问题应及时加以解决,如果能够这样做,其实最大的收益者是组织自身。     

“电子线路”课程中应当加强的几个内容

我院模拟电子线路教研室的教员,来自西北电讯工程学院等院校,分别实施过目前流行的几种电子线路教材,对现有教材和将来的教材有一些看法和想法。本文不准备全面论述这些问题,仅仅是参考国内外教材的情况,并根据我国的实际情况,从提高教材质量、满足80年代的要求出发,对“电子线路”课程中应当增加或加强的内容谈几点初浅看法。     

“热流道技术”教学中的几个问题

<正> 采用无流道凝料浇注系统是塑料成型工艺向节能、低耗、高效加工方向发展的一项重大改革,也是我国模具工业在“八五”期间力争实现技术突破与推广应用的一大目标。塑料注射模具浇注系统一般可分为普通流道浇注系统和无流道浇注系统。无流道浇注系统又可分为绝热流道、温流道和热流道,其中绝热流道和温流道的使用条件苛刻,故应用受到很大限制。而热流道浇注系统因其对各类塑料的广泛适用性和技术上的日趋成熟,在实际生产中得到了迅速推广。据资料介绍,美国生产的塑料注射模中热流道模具已占40％以上,而在生产罩壳、容器及外壳类制品的模具中则有90％以上采用热流道模具,我国近年来引进的大型注塑     

对于我校教学改革的几点思考

为适应社会主义市场经济的需要,增强办学实力和提高办学效益,各学校都在进行改革。教学改革是各校进行改革的重点。现结合我校实际,谈谈我对教学改革的几点思考。 一、关于教学观念 大专毕业生应有较强的生存能力和发展能力。我认为,现在学校所采取的各项措施偏重于培养学生的适应能力和短期生存能力,而忽视了更重要的方面,即培养学生的发展能力,这表现在轻基础、重技能。现在,学生的大部分课余时间,都用于搞各种活动、提高各种技能,而忽视     

“三传”类比教学中的几个问题

有关传热、化学工程和“三传”的教材中,在讨论“三传”类比时,存在以下不足之处: 1.雷诺类比的推导或者过于粗糙,或者引用了τ/q等于常数的假设,而对这个假设是否切合实际未作必要的讨论。 2.对无因次群f/2的物理意义未作任何说明,f/2显得与其他的斯坦顿数不协调。 3.对速度场与温度场相似的概念以及Pr数的物理意义的讨论不够确切。     

对于风景写生的几点认识

风景写生是以自然景物为描绘对象的艺术活动,也是艺术家审美情趣、主观思维、情感抒发的最好表现方式。作为美术院校大学生的专业必修课,培养学生的观察能力、概括能力和艺术实践能力是教学的目标。在风景写生中,如何选景、如何构图、如何表现光色变化,是风景写生教学的重点、难点。了解和掌握这些风景写生中遇到的具体问题,是大学生风景写生的开始,也是大学生艺术实践的开始。     

“点的复合运动”中值得注意的几个问题

本文深刻地揭示了“点的复合运动”中动点和动参考系的问题、任一变矢量的绝对导数、相对导数的问题和科氏加速度等问题．     

贯彻“位置量规”国际中几个问题的探讨

在明确位置量规设计基础与原则的基础上，对位置量规的适用检验位置公差标注形式、量规位置公差标注、量规基本偏差值估算、基准类型辩识等问题进行了一些探讨。     

“两改一同价”需要探讨的几个问题

“两改一同价”是党中央、国务院为拉动国民经济增长作出的战略性部署,也是推动农村电气化事业快速发展不可多得的机遇。前进中必然会遇到一些新情况、新问题,值得我们去研究探讨,并寻找正确的对策路与思路。 一、关于政企分开。实践证明,一个政企不分的行业显然无法按市场经济的客观规律运行市场化运作。长期以来,政府主宰着县局,县局靠行政手段管理农电市场,既