高校实验室危险化学品的安全使用与管理

实验室是高等学校开展实践教学和科学研究的基地,实验室安全是开展教学和科研活动的基本保证。高校实验室危险化学品的使用和管理是实验室安全的前提。以危险化学品的使用和安全管理为主题,对危险化学品的使用和管理进行论述,对进一步加强化学危险品的使用和管理提出科学依据,使高校实验室危险化学品的的使用和管理更加规范、科学。     

安全管理化学实验室危险化学品的几点思考

危险化学品的最大特点是易燃、易爆、有毒等,然而应用却极为广泛,现在各高校使用危险化学品的数量和种类越来越多,危险化学药品在采购、领用、使用及存储等的管理环节上普遍存在安全隐患。本文分析了高校化学实验室危险化学品管理中存在的普遍问题,介绍了实验室危险化学品安全管理的现状,研究探讨了危险化学品管理的主要问题,对危险化学品安全管理提出了可操作的对策,提出相应的改进建议。     

密云水库水环境监测分中心实验室危险化学品安全管理体系建设探讨

实验室危险化学品安全管理工作是科研工作正常开展的基本前提,必须有一个完整健全的体系建设。本文在实验室危险化学品备受关注的背景下,以北京市密云水库管理处水环境监测分中心实验室为研究对象,从实验室危险化学品储存场所安全管理建设、危险化学品安全管理责任体系建设、危险化学品安全应急体系建设三方面进行阐述,并提出完善危险化学品安全管理体系建设的合理化建议。旨在与同业人事交流经验,共同提升实验室危险化学品安全管理体系建设水平。     

高校实验室危险化学品安全管理与事故应急

本文探究了高校实验室危险化学品安全管理存在的问题。从建立危险化学品全方位管理机制、开展安全培训、建立安全责任制度及完善各项安全防护设施等方面提出了安全管理举措,并介绍了实验室危险化学品事故的应急处理。为高校实验室危险化学品的安全管理及相关事故的应急处理提供参考。     

高校本科教学实验室危化品源控制方法的探究

高校教学实验室承担教学任务众多,存在使用化学品种类繁多,存储管理复杂的共性问题。而国家对教育单位的安全管理越来越规范和强化,但目前大部分研究集中在政策和药品管理模式方面,缺乏对教学实验室使用的危险化学品识别、存储和存储材料考虑。本文通过危险化学品识别、危险化学品存储设计和危险化学品存放器材三个方面来探讨高校教学实验室危险化学品安全管理。     

高职高专院校危险化学品安全管理现状及对策

对高职高专院校危险化学品安全管理现状及对策进行了探究。分别从高职高专院校危险化学品在储存、使用及处置废弃管理中存在的突出问题、常见的管理模式及加强安全管理的对策三个方面进行深入阚述．分析表明，随着实验室在教学改革中的主体地位日渐凸显，危险化学品安全管理的现实意义逐渐成为关注的焦点。     

高校危险化学品试剂柜现状分析与对策

高校化学实验室试剂柜内存有很多危险化学品,存在爆炸、着火等风险因素和事故隐患。因此,对危险化学品试剂柜的管理工作是实验室安全工作的重要组成部分。对高校实验室化学药品使用与管理的现状进行了分析,总结了目前危险化学品试剂柜使用中存在的问题,并提出了相应的建议对策,对保障高校教学、科研工作的顺利安全进行具有重要的意义。     

高校实验室危险化学品安全管理对策研究

危险化学品是高校实验室的重点危险源,也是引发实验室安全事故的主要因素之一,加强危险化学品的安全管理已经成为高校实验室安全管理的重要课题。文章针对目前高校危险化学品安全管理中存在的问题,从加强安全教育、完善防护措施、健全管理制度、利用科技手段对危险化学品进行全过程监管等方面探讨了增强高校实验室危险化学品安全管理的措施。     

浅谈本校危险化学品安全管理及使用

危险化学品是高等学校各学科领域在教学、科研过程中广泛使用的实验用品,具有易燃、易爆、易中毒、腐蚀性等特点,容易发生安全事故,是高等学校实验室安全管理工作的一项重要内容。结合我校危险化学品的一些安全管理措施,本文对我校危险化学品储存及使用管理进行了探讨。论述了高等院校如何切实做好危险化学品的安全管理工作,应制定有效的管理制度,强化高等院校化学品的储存及使用管理。     

高校实验室危险化学品安全管理现状及策略探讨

危险化学品的安全管理是高校实验室安全管理的重要组成部分,本文对目前高校实验室危险化学品的管理现状的不足之处作了简要分析,并提出具体的相应措施,以期为提高高校实验室危险化学品的安全管理提供可借鉴的方向。     

高校化学实验室危险化学品安全管理

当前,在我国高校的理工科教育中,实验是重要的学习方法之一。但是,在实验过程中,由于一些实验化学品存在危险,加强对实验室危险化学品的安全管理成为高校实验室管理的重点。从高校化学实验室危险化学品的管理以及危险化学品安全管理存在的安全隐患等方面进行简要分析和研究,进而为高校化学实验室危险化学品安全管理提供可参考性的意见和建议,推动高校化学实验室危险化学品的安全管理水平和质量。     

高校危险化学品实验室安全储存与管理初探

高校化学实验室中有大量危险化学品,化学实验用品具有易燃易爆特点,非常容易引发安全事故。在日常工作当中,危险化学品的储存、管理、使用都存在一定安全隐患,化学实验室是重点安全管制区域,加强化学实验室安全储存是实验室管理的关键。     

2项危化品新法规正式实施

为加强危险化学品的安全管理，预防和减少危险化学品事故，我国修订了《危险化学品安全管理条例》，并于2011年12月1日起施行。条例确立了危险化学品安全使用许可制度，把许可证的发放范围确定为使用危险化学品从事生产，并且使用量达到规定数量的化工企业。     

高校实验室危险化学品全过程管理Petri网模型及其应用

针对高校实验室危险化学品管理中存在的化学药剂种类多、监管周期长、流转环节多、使用过程动态变化等问题，文章在分析实验室危险化学品全过程管理流程的基础上，构建了高校实验室危险化学品全过程管理Petri网模型。计算分析和仿真验证结果表明，该模型具有有界性、可达性、安全性和活性等特性，是合理且有效的，可为高校实验室危险化学品全过程管理体系和溯源体系构建提供支撑。     

实验室危险化学品安全管理的思考

危险化学品具有易燃、易爆、易中毒、腐蚀性等特点,容易发生安全事故,做好危险化学品的安全管理是实验室安全管理工作的一个重要内容。本文就如何做好实验室危险化学品的安全管理提出了一些建议。     

地勘实验室常用危险化学品的安全管理

本文阐明了地勘实验室常用危险化学品的分类,论述了其在存放、领取、使用、回收等环节的安全管理办法,着重指明了其在使用中安全隐患的防范重点,对于安全使用危险化学品,具有重要的现实指导价值。     

高等院校危险化学品安全管理研究

高校实验室是教师开展科学研究、学生进行实践教学的主要场所,因此实验室安全管理工作是高校安全管理工作中的重中之重。没有科学严谨的危险化学品安全管理体系,实验室里学生和老师的生命安全就得不到保障。本文在分析实验室危险化学品安全管理存在的主要问题的基础上,通过采用安全标准化建设的方法,构建了一个行之有效的危险化学品安全管理体系,可以为防范危险化学品事故提供重要保障。     

中国化学品安全技术标准综述

综述了我国化学品安全技术国家标准现状,包括危险货物运输国家标准、化学品危险分类与公示国家标准、化学品检测方法国家标准和良好实验室规范国家标准.分析了我国化学品安全技术国家标准目前存在的问题并提出了建议.     

实验室危险化学品管理探讨

正常进行化学实验需要接触到部分危险化学品,而危险化学品属于化学实验危险的主要来源之一,因此,需要注重加强对于实验室化学危险品的管理,从而减少安全事故的发生,减轻对于化学实验的影响。然而现阶段实验室危险化学品管理还存在诸如疏于完善管理制度、工作人员安全意识淡薄等问题,需要加以重视并不断完善。基于此,本文首先对实验室危险化学品安全管理的风险进行分析,其次提出实验室危险化学品安全管理的建议。     

高校危险化学药品的流转问题及应对措施

化学实验种类的多样性决定了药品需求的复杂性,相应对实验室危险化学药品的管理提出了更高的要求.实验室危险化学品通常具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,因此不论在使用过程中还是存放时都存在极大的安全隐患.本文主要针对危险化学品流转过程中存在的问题进行探讨并提出应对措施,期望为同类高校实验室危险化学药品的安全管理提供新的...