“微更新”理念下老旧社区公共空间改造研究及应用

随着我国城市发展从增量建设阶段转向存量提质阶段,很多老旧社区由于建设年代久远加之年久失修,其公共空间存在空间环境品质降低、设施使用有安全隐患等各类问题,严重影响了居民的日常生活,亟须进行改造。文章以天津市河西区泰山里老旧社区公共空间为例,分析小区公共空间现存问题,总结了微更新理念下于老旧社区公共空间改造原则,运用微更新的方式进行改造策略研究。通过增加公共空间,丰富活动功能、增设社区基础设施、提升社区景观绿化对社区进行综合治理与改进,以促进社区健康和可持续发展,为老旧社区公共空间改造提供新的工作思路与实践参考。     

单小区功率约束下的多小区协同波束成形

针对单小区功率约束,本文考虑多天线多小区下行链路波束成形优化问题。在无法获得瞬时信道信息的条件下,本文基于信道二阶统计量,建立了单小区功率约束下的多小区上下行链路对偶性,并基于该对偶性,为单小区功率约束下行波束成形问题提出有效数值算法。     

城市健康社区微改造设计策略研究——以天津市和平区兴河里社区为例

文章从微观层面进行社区改造,以提升社区的健身功能和居民的健康水平。采取实地调研法和问卷调查法,对天津市兴河里社区健康环境现状进行分析,发现社区存在健身公共空间不足、绿化景观效果差方面的问题,提出通过平面停车改成立体停车库释放社区空间从而增加健身器材,通过打造微型花园和疗愈景观起到美化绿化环境和缓解居民身心健康的作用,为相关城市老旧社区微改造提供借鉴与参考。     

老旧住区低碳现状及更新策略研究——以天津市红桥区为例

住区是城市的重要组成,挖掘城市住区低碳潜力与节能减碳对城市低碳发展具有重要意义。文章以天津市红桥区1976-1990年典型住区为例,通过文献研究、实地调研、问卷访谈等方法,分析老旧住区不低碳、不环保、不美观等现状及问题,提出老旧住区低碳更新建议,旨在探索出一种更适应天津市的低碳住区建设策略,为天津市老旧住区建设和城市低碳建设提供新思路。     

工业遗产街区中新旧空间转化探究——以首钢工业景观遗产改造设计为例

随着20世纪传统工业热潮的退却,许多中国大城市中遗留下来的工业区以其独特的历史性、记忆性和空间特质成为近年来城市更新的焦点。文章以首都钢铁厂里的工业街区为例,从新旧空间转化手法的研究角度出发,探究工业遗产街区的转型模式,归纳出不同层次上具有指导意义的理论延展和设计方法。从空间系统规划、历史文化传承、空间氛围营造、旧空间改造细则、新空间设计植入五个层面,对新旧空间转化设计提出多种角度和思路的设计方式,对首都钢铁厂工业景观遗产片区的基地现状及环境中存在的突出问题进行分析,探究新旧空间转化设计可行性。     

基于强化协同算法的多目标生产调度模型研究

针对流程工业生产调度具有复杂性、多约束性和多目标性难以优化的特点,提出了一种新型强化协同优化算法 (N C O ),并将该算法应用于求解多目标优化问题,提出了基于N C O 算法的多目标协同优化方法(M O N C O )。研究表明, M O N C O 算法应用于车间调度问题,不仅可以优化生产工序,还能减少迭代次数,提高计算效率。     

探析城市公共空间中公共设施的无障碍设计——以成都为例

城市公共空间是城市居民进行公共交往,举行各种活动的开放性场所,在公共空间中合理设置公共设施,尽可能做到无障碍设计,是现代城市兼顾实用功能与审美功能的人性化体现。本文从成都公共设施的现状来分析城市公共设施无障碍设计的思考方向。     

基于生态协同的多目标优化研究

在分析现有多目标优化技术的基础上,提出了一种基于生态协同的多目标优化算法.此算法借鉴生态学中的生态种群密度竞争方程来描述多目标间的复杂关系,可以同时从个体和种群层次指导多目标之间关联程度的调整.实验结果表明,此算法更易于寻找多目标优化问题的满意解.     

以鲁棒性为目标的数字多水印研究

单个的数字水印算法或方案难以应付多种攻击方法的攻击,为此,文章对应用多水印方法提高水印抗攻击鲁棒性问题进行探讨,根据水印抵抗攻击的能力,给出了水印抗攻击鲁棒性的分类定义,同时根据这种能力提高的程度对多水印进行了分类,并由此引申出相关的命题．深入探讨了多水印带来的主要问题,并提出了解决多水印问题的多目标优化数学模型．以视频水印为例,对抗几何变换攻击和帧同步攻山的视频水印联合进行了实验,实验结果表明多目标优化模型能够有效解决多水印带来的问题,且多水印方法能够提高水印抵抗攻击的能力．     

以老年人户外活动为导向的社区剩余空间改造策略研究

随着医疗技术的发展,老年人迎来了百岁时代。因此,老年人的居家生活周期随之变长,老年人在户外活动的空间也变得尤为重要。然而,由于社区容量有限,多数社区不具备扩大老年活动空间的条件。因此,文章对社区剩余空间进行调查与改造策略分析,旨在通过整合和利用社区内碎片化剩余空间,为老年人提供多样的户外活动空间。研究结果表明,目前多数社区存在异形、屋顶和低利用率等不同的剩余空间可供老年人进行户外活动。本研究对于老年人、经济和可持续发展等多个层面都具有一定的价值与意义。     

基于多雷达的临近空间目标检测前跟踪算法

针对临近空间目标的低可探测性和多雷达采样周期与测量精度不一的问题,提出一种基于概率网格和多维Hough变换的多雷达检测前跟踪（ TDB）算法。利用概率网格将雷达测量数据概率化,通过多维Hough变换在多维空间建立初步候选航迹,利用基于不敏变换的空间融合方法得到目标数目及轨迹。仿真实验表明：该算法能够在密集杂波下实现弱小目标的有效检测。     

航路资源协同分配的多目标优化方法研究

目前,航班飞行需求激增和恶劣天气已经严重影响到航空空域的正常运行,为此针对空域拥堵时航路的时隙航迹资源协同分配进行了研究.根据问题的数学描述,以总延误成本最低和公平损失偏差系数最低为两个目标,建立了航路资源协同分配模型,运用多目标遗传算法(NSGA-Ⅱ)对模型求解分析.通过航路网络的典型数据测试该模型,生成了可供决策者选择的帕累托最优解集,并与传统RBS算法进行比较,实现平均延误成本降低8.5％,平均公平损失偏差系数降低70.6％.结果 证明NSGA-Ⅱ算法可以较好的解决航路资源协同分配的问题.     

交往空间的重塑——以杭州某文教区老社区改造为大学生保障公寓的概念设计为例

老社区改造是我国城乡建设中的热点问题,文章以杭州文教区中的某老社区作为实际案例设计从而对老社区未来改造方向进行探究。从历史文脉角度思考老社区的改造方向,提出大学生保障公寓的概念。在设计改造部分中,通过原有存在的天井、车库等建筑形式作为设计元素,重点对老社区交往空间的重塑提出具有一定可实施性的概念设计。同时,把建筑的"透明性"等理论研究作为老社区交往空间重塑的手段。     

城市街角空间类型化分析及改造策略研究——以北京市为例

城市街角空间是城市公共空间建设中的重要一环,由于其具备连接、过渡、渗透、聚集等多种特性,城市街角空间也成为展现城市文脉、塑造城市形象的重要节点。文章界定了街角空间的定义,从功能、路网条件、建筑边界、核心要素四方面入手对城市街角空间进行类型化分析并总结亟待解决的问题,进而探讨城市街角空间的改造更新策略。文章旨在通过对城市街角空间现存问题及策略的探讨为城市更新提供研究基础和有效途径。     

产学研协同创新背景下学科信息服务策略研究——以榆林学院图书馆为例

随着我国产学研工作的兴起,作为高校信息资源中心,高校图书馆参与产学研协同创新已是大势所趋,这样的局面也对高校图书馆的学科信息服务模式提出了新的要求,如何开展产学研协同创新背景下高校图书馆的学科信息服务是每个高校图书馆需要深思的问题.     

城市空间扩展问题的遥感技术研究方法——以南京为例

城市空间拓展动力机制的研究有助于了解城市发展的内部规律,对城市建设具有重要的指导意义.常规的研究方法多以实地调查、地图测绘等为主,本文借助了遥感技术中光谱特征分异法帮助进行城市空间扩展的动力机制的分析.可以较好的追踪城市空间特别是城市边缘区的拓展变化情况.从而相对于传统研究方法达到及时、全面的要求.     

战略性新兴产业与产业结构优化的协同发展研究——以天津为例

本文首先综述战略性新兴产业与产业升级相协同发展研究的成果,然后分析战略性新兴产业与产业升级相协同的内在机理,以天津为例,实证说明了战略性新兴产业发展对天津产业升级及结构优化的影响,最后提出一些发展战略性新兴产业、推动产业升级的建议。     

空间句法理论下的藏传佛寺信仰空间设计探究——以青海夏琼寺为例

文章以空间句法理论为基础,以藏传佛教格鲁派夏琼寺为例,论述了藏传佛寺村落的空间特点。首先对村落空间进行了定性分析,再通过空间句法分析方法进行了定量分析,得出了连接值、全局整合度、局部整合度、可理解度等空间句法理论数值。最后根据以上结果,探究藏传佛教村落的信仰空间特征,期望为传统村落的整体保护和规划提供依据。     

多源信息耦合的GDP空间化研究—以北京市为例

针对统计数据对G D P空间分布信息表达存在的局限性,耦合G D P统计数据、城市兴趣点数据、夜间灯光数据以及土地利用数据,提出了一种G D P空间化方法.以北京市为实验区,首先,利用土地利用类型与GDP的关系,实现了第一产业GDP的100 m网格空间化;其次,通过计算兴趣点密度分布情况,并耦合夜间灯光指数以及土地利用...     

实际问题引领的目标教学法在课堂教学中的实践与研究 ——以数据库基础与应用课程为例

以高职数据库基础与应用的课堂教学改革为载体,以解决实际问题为导向,模拟企业一线实际工作环境设计 问题,从围绕问题的原理理解、实操训练、讨论和扩展、综合解决问题、实践活动六个方面来设定学习目标、设计能力训练项目, 以提升学生的工作能力和学习能力,达到提高课堂教学质量的目的,帮助学生积累经验,最终提升学生的就业竞争力和可持续 发展能力。