基于多Agent的学生选课系统设计

提出一种基于Agent设计,能较好的解决现有的学校公选课选课系统缺点的新型选课系统,利用Agent本身的优势。帮助学生选到符合自己兴趣爱好的课程。     

新建本科院校公选课存在的问题及对策

公共选修课是新建本科院校课程体系的重要组成部分，以商洛学院公选课开设的实际情况为例，通过访谈、调查的形式了解学生对公选课的认识、了解程度、学习兴趣等情况，从课程管理、学生选课盲目性、学生到课率、考试制度等方面分析存在的问题，并提出相应的建议和解决对策。     

高职跨专业公选课旅游文学教学资源整合与应用

本文论述整合旅游文学教学资源,应用于高职跨专业公选课旅游文学教学并以现代教育技术为手段突破鉴赏难点,提升学生鉴赏旅游文学作品的能力。     

基于因子分析的新建本科院校公选课满意度研究

通过问卷调查，获得第一手资料，应用统计软件对数据进行处理。结合各指标的方差分析各指标的平均满意度，应用因子分析对原来十三项指标进行化简，建立新建本科院校学生公选课满意度的综合评价模型，并进行排序。结果表明，学生所学专业、公选课的性质是影响学生对公选课的满意度的主要因素。     

从公选课随堂问卷调查得到的启示

为充分发挥学校多学科的教学优势,实施因材施教,同时更好地培养适应社会发展、具有创新精神和竞争力的各类优秀人才,本科各专业开设了包括院（校）公共选修课（公选课）和专业选修课的选修课程,并作出了一些修读学分的规定。其中,公选课按其学科性质分为人文科学、社会科学、自然科学、工程技术等类别。公选课修读学分的要求是：文科类学生至少修读6学分的自然科学、工程技术或艺术类课程;理、工、农、医类学生至少修读6学分的人文科学、社会科学或艺术类课程等。     

基于Web的公共选修课管理系统的设计和实现

该文对网上公选课系统进行了分析与设计,对网上选课系统的功能和结构作了详细的分析,并得出了系统的数据流图,实现了选课系统可以运行于互联网上,也适用于用TCP／IP协议组建的局域网上。该系统通过对不同角色的功能划分,实现了课程添加、课程管理、成绩录入、选课统计等功能。     

《C语言程序设计》教学实践研究

教学改革过程中教育工作者一直关注于基于问题学习模式。在公选课《C语言程序设计》进行了基于问题学习模式的教学实践,强调学生的自主学习和主动创新精神,提高学生理论结合实际能力,培养其受用终身的学习、研究能力,有益于学生的个人发展,适应新时代人才培养的需要。     

数据挖掘在选课推荐中的研究

在当代大学教育中,学生选课系统中存在的缺乏个性化课程推荐、选课效率较低的问题,本文针对这个问题结合数据挖掘技术对选课建立了选课推荐系统模型,使得学生在选课中有更多的参考,在一定程度上减少了学生选课的盲目性。     

“李约瑟之谜”和“钱学森之问”成因之我见

<正>本学期我为北京师范大学全校本科学生开设了《人力资源测评》公选课,教学目标之一就是"从人力资源测评角度对中国5000年来的兴衰成败进行深入解析",因此,备课之余我特地对中国5000年来不同历史时期的人才选拔制度、杰     

基于积分激励体制的选课系统研究与实现

在现有高校的选课系统中,选择合适的选课方式,防止系统拥堵,一直是一个大难题.通过投放权重积分的形式来选课,并利用学生个人成绩和全系平均成绩的线性关系,推导出一个积分算法来对学生的积分进行奖惩,可以使得学生选课时不拥堵,而且还提高了学生对个人成绩的重视,很大程度上解决了选课难、乱选课的问题.     

基于协同过滤算法的个性化高校选课推荐系统研究

随着学生在教学过程中主体地位的突出,学生选课已成为学生个性化发展的重要途径,而大多数高校在选课机制方面仍存在一定欠缺,为此本文在学生选课环节中引入了数据挖掘技术及协同过滤算法。本文针对高校选课个性化推荐系统进行研究,通过分析高校选课制度的现状并将协同过滤算法、数据挖掘技术和个性化推荐技术等相关技术运用到该系统当中,促进选课个性化推荐系统的优化。     

基于J2ME技术的手机选课系统的研究

基于J2ME的手机选课系统是现有选课系统的重要补充,通过开发MIDP无线应用程序访问教学服务器来实现了学生随时随地查询成绩、学校公告信息和完成选课等功能,实现了教师随时查看学生选课情况和学生信息等功能,能够给师生提供一个方便的、快速的、随时随地的选课以及信息查询途径,完善了学校教学管理。     

学生选课系统的分析与设计

学生选课是高校教务管理工作的一部分,学生选课管理信息化是现代学校人力资源开发与管理的手段。本文主要介绍了学生选课管理系统的分析、设计及实现方法。     

对VBA程序设计课程教学的思考

VBA程序设计课程是一门校级公选课,选修此门课程的学生来自于不同的专业,由于学生专业分散,基础不同,接受知识的水平各一,带来了各种教学问题.本文阐述了采用分组实验、应用项目教学和任务驱法相结合进行教学的方法,探讨了课程讲授中遇到的问题和相应的解决办法.     

基于VFP的学生选课系统的设计与实现

寇着计寄机技术的迅速发展,大量的数据处理已由手工操作变为计寄机处理。学生选课是高校教学管理的一部分,学生选课系统的应用旨在使高校学生选课简单化和快捷化。本文主要介绍学生选课系统的分析、设计和基于VFP的实现方法。     

基于变化概率的网络选课系统算法研究

选课系统的关键是如何解决选课活动的公平性问题及大批量学生同时访问系统带来的网络拥堵问题,现有的选课算法在这些问题上都没有太好的表现。本文对现有选课算法进行了分析和研究,提出并详细阐述了一种新的选课算法——基于变化概率的公平选课算法。该算法使得每个学生在选课活动当中能拥有趋于均等的选课概率,从而使选课活动在最大程度上实现了公平性原则并极大地缓解了网络拥堵问题。     

高校计算机公选课的问题与对策

高校公选修的开设是为了全面提高学生的综合素质,实现跨学科交叉.计算机作为一门技术性、应用性课程,它不仅文理兼顾,而且还具有计算机专业本身的特点,目前在计算机公选课的设置和实际教学中存在着一些问题,影响着公选课的教学效果并给其建设和管理带来了一定的影响.本文通过分析计算机公选课存在的问题,提出了相应的课程设置方案,并给出了具体的改革措施.     

选课系统的设计与实现

从Ｅ－Ｒ角度分析，提出且实现了通用的选课数学模型，并根据此数学模型开发了选课系统———学生选课系统和选课管理系统。     

聚类分析技术在学生选课中的应用

学生选课的盲目性是目前实行学分制的高校普遍存在的一个问题。利用SPSS的聚类分析技术对学生已选课程进行了分析,结果表明,这对学生的选课具有一定的指导作用,在一定程度上可以避免或减少选课的盲目性。     

学生选课系统的分析与设计

学生选课是高校教务管理工作的一部分，学生选课管理信息化是现代学校人力资源开发与管理的手段。本文主要介绍了学生选课管理系统的分析、设计及实现方法。