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1.
彭敦运 《中国信息技术教育》2011,(19):20
班主任的工作,是学校里最琐碎的工作,班主任大量的精力被琐碎给拖住了。正因为琐碎,正因为被拖住和纠缠,没有几个班主任说自己在工作时是幸福的。然而,没有班主任的工作幸福,哪里有学生学习的快乐?哪里又有高质量的教学? 相似文献
2.
大多数教师喜欢使用计算机支持教学,但却不习惯使用Excel软件分析教学;大多数教师都关心学生的考试成绩,但却只停留在数据的表层,不愿意深层挖掘潜含在数字内部的意义,更不愿意进行数据的二次开发。究其原因,一则是由于教师还不熟悉计算机的数据挖掘功能;二则是 相似文献
3.
大多数教师喜欢使用计算机支持教学,但却不习惯使用Excel软件分析教学;大多数教师都关心学生的考试成绩,但却只停留在数据的表层,不愿意深层挖掘潜含在数字内部的意义,更不愿意进行数据的二次开发。究其原因,一则是由于教师还不熟悉计算机的数据挖掘功能;二则是 相似文献