共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
3.
本文从学龄前儿童的心理、生理状况入手,系统地探索幼儿园家具的发展现状以及设计原则,通过对幼儿园家具的材料、结构、造型、色彩等方面的设计研究,分析其具备的家具基本功能、游戏功能、教具功能和收纳功能,明确了基于模块化的幼儿园家具的设计方向。将模块化设计与仿生设计相结合或融入传统文字符号,使得幼儿园家具的设计充满趣味性以及教化作用,更加符合幼儿园这一特殊环境的使用需求,同时儿童从小就可以感受传统文化的魅力,肩负起传承中国传统文化的社会责任。 相似文献
4.
根据不同阶段的儿童心理特征,行为以及学习能力来设计细化储物型家具的功能和变化。以儿童不同阶段的生理需求,行为特征,心理发展为基础,通过市场和消费用户调查结合可引导得心理行为在不同阶段心理特征引导设计儿童储物行为习惯的研究。不同阶段的儿童需要儿童家具适应其成长发展,对于2-6岁儿童心理特征等设计出引导型储物家具。结论得出消费者购买力高市场的不断扩大,设计焦点从成人家具缩小版转向挖掘儿童对新事物和新知识慢慢接收和个性导向为基础前提对儿童用户特征分析,以及现阶段儿童家具的发展进程和人群消费的判断,满足儿童家具引导下的设计离不开对儿童心理,生理等更加深入的发现和挖掘,给孩子引导开创发展得未来。 相似文献
5.
6.
以新的视角来观察、分析现代储物家具,从存放(store)、展示(show)、空间(space)三个层面进行演绎,提出“先物为主”的设计原则、“器具并重”的设计理念、“有容乃大”的设计方法,并且探讨了现代储物家具设计的一些趋势。 相似文献
7.
9.
随着社会的发展以及国家政策的变化,人们对于儿童的重视程度在不断地提高,尤其是在儿童教育方面的投入日渐增加。从幼儿园时期儿童的心理及生理特征的分析入手,总结了当下幼儿园家具设计的基本要求。并分析了当下幼儿园家具的研究现状以及国内幼儿园家具市场的现状,总结了幼儿园家具的发展方向。最后探究了模块化理念在幼儿园家具上的应用,在阐述了模块化设计在幼儿园家具中的优势以及模块组合模式后进行相关的设计响应。设计响应充分遵循幼儿园家具设计的基本要求,为今后的幼儿园家具设计研究及开发提供一种新思路。 相似文献
10.
11.
12.
"以人为本"的思想,要求我们在设计中尽量满足人们的各种需要,包括生理、心理、文化和绿色需要。"人性化"设计产生之前,"人本主义"在文艺复兴时期已经产生,它在西方文化和思想史上影响深远。人真正需要的设计是舒适的、方便的、宜人的。住宅设计要达到居住者的满意程度,最关键一点就要将时间设计进去。 相似文献
13.
14.
当今家具市场已从价格竞争逐步转入品牌竞争,品牌就是市场,品牌就是效益。创立中国家具品牌和提高我国家具品牌的竞争力,是我国家具行业能够持续发展下去的不二选择。标志作为品牌视觉上的核心内容,它构成品牌形象的基本特征,应用最广泛,出现频率最高,对家具品牌的发展有着重要的作用。 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
随着我国城市化进程的加速,家具已成为现代园林中的重要组成部分之一。本文通过对现代园林家具设计基本理论的探讨,提出了现代园林家具设计应当考虑的几种设计因素。 相似文献