浅谈高校健美操课教学

健美操是我国体育运动项目的一个新兴的体育项目,它是融体操、舞蹈、音乐为一体,经过再创造,按照全面协调发展身体的要求组编成操,在音乐的伴奏下,达到增进健康、培养正常体态、塑造美的形体、陶冶美的情操等目的的一种锻炼手段。     

探析俱乐部模式下的高校健美操教学

本文论述了以俱乐部运行模式为指导的健关操教学在高校的实施情况。既分析了受传统思想和教学大纲束缚的高校健美操教学遇到的瓶颈;又分析了以健美操为主导元素的高速发展的健身行业存在的优势,利用二者在教学方法和教学内容的共通性,提出将俱乐部运行模式推行到高校健美操教学中去的途径。     

在高校体育专业健美操教学中实施"合作学习"的实验研究

在高校体育专业教学中,健美操是一项集音乐、舞蹈、体操于一体的体育项目,随着大学生体育专业的学习越来越多的学生选择健美操这个项目。在传统的教学过程中,我国个高校对健美操教学没有起到足够的重视,教学内容也比较单一,教学目标不够明确,从而导致学生对健美操项目不感兴趣,所选该项目的学生相对较少,合作学习融入了新课改要求体现了以学生为主体的教学模式,这种学习方法其主要是提高学生的学习能力和学习动力,更好地激发学生学习的积极性。合作学习是在新课改背景下提出的一种新的提高学生学习效率的方法,为了更好地将该学习方法推广出去,高校应该加大对健美操教学中实施合作学习研究,从理论和实践上对该学习方法做出可行性研究。     

高校健美操教学训练一体化初探

健美操是高校学生比较喜爱的一项运动,一体化是高校健美操教学与训练的一种有效教学模式。文章从分析高校健美操教学训练一体化模式存在的问题入手,提出了解决高校健美操教学训练存在问题的方法,论述了高校健美操教学训练一体化模式构建的方法。     

借助网络平台提高高校健美操教学

当代健美操运动时一项融合了现代舞、爵士舞和竞技体操的技术动作,充满活力的运动,是高校体育课程中运动价值和教学价值比较高的项目.由于健美操节奏明显、动作变化迅速、技术难度较大,所以在高校健美操教学中必须借助各种资源有效地提高学生掌握健美操的知识、技术和技能.本文在高校健美操课程教学实践的基础上,提出了构建网络平台促进大学生对健美操技术的掌握,希望可以推进高校体育教学中合理利用网络的工作.     

关于高校体育课对大学生健康促进的研究

健康身体是德智的载体,大学生健康问题已受到社会各届的关注。本文就如何发挥大学体育课程的优势,广泛深入地开展健康教育,有效地促进大学生身心健康进行了探究。     

自主学习模式在高校健美操教学中的应用研究

随着科学技术水平的不断提高,我国的国民经济也在逐渐增长,人们的生活水平也日渐提高,同时,人们也更加注重对健康、美的追求。因此,在各大高校都开设了健美操课程,为学生提供发展的平台。而且,自主学习模式对健美操教学有非常重要的作用,教师通过对自主学习模式的应用提高教学质量,并提高学生的学习效果。本文就自主学习模式在高校健美操教学中的应用进行探讨,希望能够进一步提高健美操教学的教学质量。     

湖北省高校健美操运动队现状及对策研究

笔者通过问卷调查、访谈法等对湖北省15所高校健美操运动队开展现状进行研究,剖析了其现状及存在的问题,针对性的提出了相关对策,以期推动湖北省高校健美操运动队的发展。     

高校健美操教学中创新意识的培养研究

在高校中开展健美操教学中培养学生的创新意识和思维非常的关键和重要,通过分析研究发现培养学生学习积极性和主动性可以提高学生的创新意识和创新能力,同时创新能力的培养也可以促进学生对运动技能的提高。     

全民健身视角下高校健美操教学优化途径探析

随着素质教育的不断推进,高校在培养大学生过程中,更重视学生全面发展,提高学生的综合实力.健美操是高校体育教学中的重要组成部分,可以塑身减肥、锻炼身体,深受大学生群体的喜欢.当前,在全民健身背景下,高校健美操在教学改革中,要跟随时代的发展进行创新,并结合当下流行的事物进行改革,在大学生学习过程中,贯穿终身体育锻炼的思维,...     

分析新信息时代加强高校健美操健康发展的必要性

我国目前随着科学技术的不断发展进步,已经进入到信息化时代中,生活、工作节奏显著加快,人们的身体素质下降,为了能够在当今的信息化的时代里,让高校的学生在学习知识的同时,身体也可以得到很好的锻炼,需要提高学生身体素质。高校健美操运动具有自身独特的属性,是将美学知识通过运动得到充分展示,健美操作为一项促进体育发展,强身健体的运动,需要及时的适应时代变化,更好的促进学生身体健康发展。本文结合实际情况,根据当前高校健美操的现状,分析了在新信息时代里,加强高校的健美操体育运动健康发展的必要性,结合实际情况,对健美操的未来发展提出了一些建议。     

解析高校健美操教学的模式创新

各大高校的教育的目标中一直都是把培养学生的创新能力作为一项重点的内容来进行培养的。而且随着时代的发展,高校在一些教学项目上也都需要有所创新来适应新的要求。在体育的健美操的教学中就更是如此,本文作者依据多年的教学经验,从实际情况出发来对目前的健美操的现状以及未来的发展也都提出了相关的建议。     

高校健美操网络教学平台的构建与实施

根据当今学生群体网络化、视频化的交流习惯和知识学习新方式的出现,本文主动顺应学情变化,从网络教学平台构建视角,探索高校健美操网络教学平台的构建途径与实施策略.(1)研究目的:提升学生在健美操体育项目中的艺术审美、舞蹈创编和艺术表现3方面的深层素养教育目标和育人结果,推进高校健美操教学发展,提升体育学科在人才综合素养教育...     

时尚健美操对高校健美操教学改革的影响

健美操是人们喜爱的力与美结合的一项体育运动。本文通过对时尚健美操新颖、休闲和商业性的特点阐述,结合传统健美操与时尚健美操的对比,得出时尚健美操对高校健美操的影响进行详细分析,并从环境、内容、内涵和教师素质等四方面提出了高校健美操教学改革的方向。     

健美操教学中如何发展高校女大学生的个性

健美操在大学体育课堂中一直深受女大学生的喜爱,也是体育的重点课程和重要组成部分之一。健美操的突出特点就是舞蹈与音乐相结合,是健康、青春、活力和激情的象征。现如今,有些学校中还成立了健美操协会。本文将从多个方面探讨健美操在高校体育教学中对发展女大学生个性的作用。     

论休闲体育发展中高校健美操教学的新挑战

社会的进步使得休闲体育在我国得以迅速发展,健美操的特点决定了这是它与休闲体育发展密切相关,本文探讨了高校健美操教学如何面对休闲体育的发展所要面临的新挑战。     

论美学渗透在高校健美操教学中的应用与思考

本文秉承着理论与实践相结合的理念,从美学的视角出发,结合全国高校教育的素质教学要求以及健美操教学的实际情况,从健美操教学中的具体方面出发,对美学渗透在高校健美操教学中的应用进行了分析研究。     

高校健美操教学中培养学生学习兴趣的思考

高校中健美操的教学是推行素质教育的重要基本内容。作者依据多年的工作经验通过对学校中健美操运动开展现状进行分析．提出健美操的教学改革来重视健美操的教学,进一步地增强学生对于健美操的学习兴趣,从而更加全面地提高学生的身体、心理及审美素质。     

浅谈音乐教学引进高校体育专业健美操教学中的应用研究

文中基于高校体育专业健美操教学的现状,通过分析音乐教学在高校体育专业健美操教学中的各种影响,得出音乐教学的引进具有提高选修健美操学生的创编能力、提升他们的带操能力、培养他们合作学习的能力等各个方面的价值,为社会培养更多的专业的健美操教师和教练提供提供现实依据．实现具有科学的可行性的全民健身运动。     

高校健美操教学中美学渗透的探索与思考

美育是健美操教学中的重要组成部分,根据美学的特点来开展高校健美操教学,不仅可以培养学生的审美态度价值观,也可以塑造形体美和身体美,因此,本文对高校健美操教学中美学渗透进行分析思考,分析健美操运动中的美学特征,进而提出高校健美操教学中美学渗透的有效策略。