关于高校体育文化对于构建和谐校园的作用探讨

加强高校和谐校园的建设,塑造大学生良好的人格,培养健康的体魄,体育及其体育文化在其中所体现的作用不容忽视。本文通过对体育文化与和谐校园的论述,分析了高校体育文化在和谐校园建设的具体作用。     

普通高校“阳光体育”理念下校园体育文化的塑造

校园体育文化对大学生健康生活方式的选择有着重要的影响,基于以上认识,本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对大学生课余生活方式进行了广泛调研,并结合"阳光体育运动"的开展,从表层物质文化、中层制度问和深层精神意识三个层面探讨了新时期"阳光体育"理念下校园体育文化的重新塑造以期达到从文化意识层面和实践操作层面促进学校体育发展和促进青少年健康发展的目的。     

融体育价值观下的高职校园体育文化发展策略分析

文化作为人类社会历史实践创造的精神财富与物质财富的综合,对社会发展具有深刻影响,校园体育文化作为文化重要部分,对于学生而言可培养其体育价值观与健康能力,是成长中不可缺少的部分.基于此,本文以校园体育文化概述为切入点,分析学生培养体育价值观,发展体育文化受到校园、家庭及社会的共同影响,以此为基础,结合体育价值观下告知校园...     

论高校校园体育文化构建

高校校园文化是一所高校的精神体现,每一所大学都有其独特而深厚的文化氛围。高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,是高校师生所接触的最有活力,最为广泛,最具创意的一种文化形式。构建良好和谐的校园体育文化对于营造高校校园文化氛围、人才塑造等方面具有积极的作用。     

大学校园体育文化发展路径选择

随着校园体育文化的普及,体育在大学校园文化发展过程中的地位日益提升,构建校园体育文化环境是体育交易工作者的首要任务。"健康中国2030"纲要也规定了健康中国教育先行。但是由于体育一直作为弱势专业的存在,即使在近几年的政策下得到较大程度的重视与发展,但因为我国体育基础的薄弱,在高校内体育校园文化并没有较为成熟的体系,还需要全体师生的共同努力,发现问题并解决,从软件和硬件方方面面去营造良好的校园体育文化氛围。体育作为育人的一种重要方式,在校园文化中有着不可替代的作用,新事物的发展必然伴随着种种矛盾与障碍,只有将体育校园建设与文化建设相结合,才能营造健康校园。     

浅谈中等专业学校体育教学中的安全问题及对策

体育作为贯穿一个人从小学到高中,乃至大学素质教育的重要组成部分,担负着培养学生健全人格,塑造学生健康体魄的职责。它是衡量学生全面发展的标准,它奠定了学生健康成长,从校园顺利走向职场、走向社会,走向事业成功的坚实基础,体育的重要性不言而喻。然而,当前体育教学中的安全问题,已经成了影响正常教学与深化改革的一个重要因素。     

校园体育文化之研究

校园是学生学习和生活的主要空间。校园文化建设的好坏,直接影响到育人的成败。校园体育文化是校园文化的重要组成部分,校园体育文化的建设情况,直接影响到学校体育活动的开展情况,与学生的身心健康有很大的关系。良好的校园体育文化环境可以陶冶学生的情操,纠正学生的不良行为,使学生身心发展的必要条件。由此可见,校园体育文化建设的重要性。     

浅析"中国梦"背景下工匠精神与校园体育文化融合

新时代下,"中国梦"背景给工匠精神赋予了新的内涵,体育文化更是一种精神,能够增强民族凝聚力、民族自豪感,激发爱国热情,在规范日常行为习惯、树立正确价值取向、促进人的全面发展方面,具有其他文化不可替代的特殊功能.在中国梦的背景下,通过工匠精神与校园体育文化的有机融合,其内在价值有助于提高大学生思想高度,完善自我人格,可以...     

小议高中校园体育文化建设

校园体育文化是在学校范围内经过长期教学实践所形成的一种精神和物质文明,是由所在其内的师生共同创建的文化形态文化形态(包括体育精神、体育价值观念、体育道德、体育行为等),良好的校园体育文化有助于体育教学的顺利开展,同时有利于激发学生参与体育活动的热情,有利于学生终身体育健身意识的行程,因此,在高中阶段营造良好的校园体育文化氛围显得至关重要。     

上海高校体育文化与大学生社会化关系的认知研究

上海高校体育文化是上海璀璨文化中不可或缺的部分。当代学科间的交叉让校园体育文化内容更加丰富,大学与社会只有一步之遥,探究高校校园体育文化与学生社会化之间的关系,可以为社会培养健康向上新型公民的科学依据。本文初步研究了上海高校体育文化与人的社会化之间的关系。     

浅谈体育教学对高校学生健康人格的培养

现代教育要求综合素质的全面发展,其中健康人格是它的重要组成部分,对于当代大学生具有重要意义。体育教学作为高校体育教育的重要组成部分,对于学生健康人格的培养具有重要意义。     

浅析“三人制”篮球运动在校园体育文化中的价值

通过阐述“三人制”篮球运动的特点,论述其在校园体育文化建设中的价值所现,从而促进校园体育活动的蓬勃开展,丰富学生的校园文化生活,顺应学校体育教育改革、发展的时代潮流,进而构建和谐校园体育文化,对提高学生身体素质和齐成终身体育锻炼习惯起到积极的推动作用。     

职教体育教育教学中的人文教育模式分析

体育教学是职业教育中的一个重要部分,在职教体育教学中,教育作为体育的最基本的社会功能,它的作用是十分广泛的。体育教育的核心不仅在于强健学生的体魄,为学生塑造良好的身体素质,同时在于培养学生独立的人格,锻炼学生的意志,帮助学生树立正确的体育观念。而随着新课程改革的进一步推行,人本理念已经成为了现代体育教育的重要内涵。本文主要对职教体育教学中贯彻人文理念的教学模式进行了分析。     

人文奥运背景下高校体育文化建设的研究

校园体育文化作为人文奥运文化的重要组成部分,加强校园体育文化建设是学生完成社会文化个体转换,即个体社会化的重要环节,也是教师自在或自为的育人过程及自身素质提高的过程。客观地说,人们对奥运会的热情目前还只是停留在感性的层面,我们以奥林匹克精神为指导,以体育规律为依据,以现代社会对人才培养的要求为目标,对学校体育课进行大胆地改革和创新。这也许是奥林匹克精神对我们校园体育文化建设给出的一个十分重要的启示。     

开展羽毛球运动在高校校园体育文化建设中价值浅析

羽毛球运动作为高校师生最受欢迎的体育运动,具有观赏性、娱乐性、锻炼性等价值体现。从事这项体育运动不仅仅能够锻炼体质,而且还能够提升思维反应能力。羽毛球运动的价值内涵作为高校校园体育文化建设当中的一个重要内容,良好健康的价值理念对于陶≯台学生心理、促进学生全面素质提升具有重要的作用。本文从羽毛球的价值内涵入手,论述了体育运动在高校校园文化建设当中的价值体现．并对推进校园体育文化建设进行了探讨。     

大学校园体育文化宣传作用与路径探究

大学校园体育文化是大学教育文化的重要组成部分。本文从大学校园体育文化宣传的作用和路径进行探究,目的是为促进大学校园体育文化健康发展,活跃校园体育活动提供借鉴。研究认为,通过大学校园体育文化宣传可以从精神方面影响大学生,有利于其健康成长;同时也有利于大学和谐校园建立。大学校园体育文化宣传效果需要建立多方面、全方位的有效宣传路径。     

对21世纪我国高校校园体育文化建设的新思考

高校体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,高校校园体育文化以其特有的文化氛围对广大师生产生着潜移默化的影响。本文就高校校园体育文化建设的特征、现状等进行探讨,重点分析了21世纪高校校园体育文化建设的发展趋势及原则措施,为高校校园体育文化建设提供参考。     

体育教学对学生健康人格的培养

学生人格的培养,对其以后的成长和成才都至关重要。体育教育可以有效的促进学生全面发展及健康人格的形成,本文通过描述对体育教学中有益于学生健康人格培养的方法和意义入手,希望对体育教学实践具有一定的指导意义。     

浅谈安全有效地开展学校体育教学工作

素质教育是新课程的改革方向,体育教学作为素质教育的重要组成部分,担负着塑造、培养学生健全人格,健康体魄的职责。"健康第一"是新课程体育的基本理念,而体育教学安全是"健康第一"的基础,也是每个中学体育教师应尽的义务与责任。体育教学中的安全,得到教育人、家长、社会的关注。那么,我们如何既能保证教学正常进行,又能保证体育课堂安全进行呢,结合自己的教学实践谈谈看法。     

篮球运动对高校校园体育文化影响分析

在当代的高校校园中,篮球是深受广大学生喜爱的体育项目之一,在学生中产生了很大的影响。对很多学生来说,篮球已经成了生活中不可或缺的一部分,它不仅仅是一项健身运动,同时它也是一种精神,代表着团结、上进与拼搏。当篮球运动在广大学生间的影响越来越大,逐渐上升到文化的高度时,我们就有必要对这一体育项目做一个研究探讨。本文从分析高校校园体育文化的特征以及篮球运动与高校校园体育文化之间的关系出发,探讨篮球运动对我国高校校园体育文化的影响。