基于本体的网络备课的构建与实现

设计实现了基于本体有网络学习资源服务系统中的备课系统,构建了普通高中信息技术课程目标本体,论述了操作本体实现备课的关键技术.基于本体的网络备课的构建与实现有效实现了知识的重用与共享,为网络学习资源服务系统的构建提供了重要支持.     

基于知识共享的协同系统框架的研究

本文在分析了网络协同系统理论框架和CSCW环境下知识共享特征的基础上,着重研究了信息的语义与内涵以及信息共享和信息理解的层次结构,提出了基于知识共享的、具有内容理解的网络协同系统的基本框架。     

基于移动终端App模式智慧课堂平台的研究及构建

随着网络技术的进步,使得网络技术与各行业间的融合越发深入,与人们日常的生活、学习、工作联系越发密切。电商的发展满足了人们居家购物的需求,网络招聘满足企业的人才招聘需求,而网络教育则可使知识共享得以实现,使人们在线上获取知识的同时,又可于线上传播知识,进而实现知识的共享、共建。基于此种情形,本文对基于移动终端App模式智慧课堂平台研究的内容、构建意义、需要解决的问题及特色进行阐述,随后分析智慧课堂平台构建需要具备的条件,最后评估智慧课堂平台构建的预期效果。     

基于网络的协同知识管理系统(NCKMS)研究

技术创新的需要和网络信息技术的发展,使基于网络的知识集成、知识交流和共享变得非常必要和可行。文章介绍了作者开发的基于网络的协同知识管理系统(NCKMS,NetworkedCollaborativeKnowledgeManagementSystem),介绍了系统的功能设计、体系结构及系统开发中的关键技术。该系统为分散异地的企业员工和客户的知识交流和共享提供了有力的工具。     

基于知识的网络管理模块的扩展

智能网络系统管理是一个多agent的系统。传统的网络管理平台和体系结构主要基于面向对象的网络信息管理,其具体的实现主要由标准化组织如ISO、ITU-T和IETF规范。知识共享研究组织(KSE)主要定义了基于知识的agen的内部和外部的行为,而TINA-C集中研究分布处理环境下的信息网络。该文试图将知识系统扩展到网络资源对象中并建立新的信息模型来支持复杂的网络管理作业所需的智能操作。该文的思想将有助于实际系统的进一步研究和实现     

网络技术在录井技术中的应用

在录井技术发展中,数据远程传输与共享是必须解决的问题.计算机技术与网络技术的发展加速了录井技术网络化进程,为实现录井数据传输与共享提供了便利条件.在综合录井仪中利用网络设计及数据远程传输技术实现了各种数据彼此共享.介绍了网络技术在录井中的应用,探讨了数据远程传输等技术.     

网络技术在录井技术中的应用

在录井技术发展中，数据远程传输与共享是必须解决的问题．计算机技术与网络技术的发展加速了录井技术网络化进程，为实现录井数据传输与共享提供了便利条件。在综合录井仪中利用网络设计及数据远程传输技术实现厂各种数据彼此共享．介绍了网络技术在采井中的应用，探讨了数据远程传输等技术。     

基于流媒体技术的网络教学系统的设计与实现

介绍了流媒体技术的相关知识,针对现在流行的网络教学给出了一个完整的基于流媒体技术的网络教学系统的设计与实现方案。实现了流媒体播放与内容显示的同步以及流媒体文件播放过程中进度的随意跳转,使学生在学习时能真正感受到网络教学的便利。     

基于流媒体技术的网络教学系统的设计与实现

介绍了流媒体技术的相关知识,针对现在流行的网络教学给出了一个完整的基于流媒体技术的网络教学系统的设计与实现方案.实现了流媒体播放与内容显示的同步以及流媒体文件播放过程中进度的随意跳转,使学生在学习时能真正感受到网络教学的便利.     

网络虚拟学术社区中高校教师队伍协同合作创新机制研究

网络虚拟学术社区的核心在于"互动"与"交流",属于一种基于互联网技术、信息技术等支持的知识共享虚拟社区。网络虚拟学术社区为高校教师队伍提供一个知识共享、协同合作的良好平台,研究者随时随地都可以在网络虚拟学术社区寻找到所需的理论观点和相关知识。本文首先分析了网络虚拟学术社区的内涵与外延,其次,分别从学习机制、动力机制、组织文化机制等方面深入探讨了基于协同合作创新的网络虚拟学术社区平台运行模式。