高职院校教育信息化发展研究与对策

本文分析了目前张家口市高职院校教育信息化建设和发展中存在的误区,并提出了解决问题的相应策略。     

高职院校校园信息化建设的探索

物联网、云计算、互联网+等高新技术的兴起,正在改变着社会结构与人们的生活方式,同时也给学校教育带来了一场革命.从校园信息化建设的原则入手,围绕信息化建设3大核心目标,搭建了服务教育教学的教育管理信息综合大平台,并提出了相关实施意见.     

基于知识管理理念的高职院校教育信息化研究

本文着重就知识管理理念的基本概念以及在高职院校教育信息化过程中融入知识管理的必要性进行了相关阐述,并结合实际情况给出一些建议和措施,以供参考。     

高职院校教育信息化建设问题及对策研究

教育信息化是当今世界越来越多国家提升教育水平的战略选择。近期,各类学校都在大力发展教育信息化,本文主要从网络基础设施建设、教育信息化建设、教育信息化运行机制及应用支撑建设三个方面来详细的介绍了高职院校教育信息化建设过程中所遇到的问题及对策。     

高职车辆专业实训室信息化建设的几点思考

随着工业和科技的迅速发展,车辆行业发展越来越迅速,车辆需求量的增大也促进了相关专业的发展。日益扩张的车辆市场对高精尖的车辆专业知识的人才需求越来越大。建设稳定的实训室,可以为高职车辆专业学生提供更多的实训机会,帮助高职学生掌握扎实的专业技术。实训室应积极推进信息管理模式,不断优化升级,助力学生专业学习,为学生就业提供保障。本文将对车辆专业实训室信息化建设展开探讨,以期为提升高职院校车辆专业实训室现代化管理水平贡献力量。     

高职院校档案管理信息化建设探析

随着高职教育事业网络化管理模式的建立,高职院校档案管理开始趋向于信息化管理。电子档案的建立使学校档案管理更加便捷,弥补了纸质档案管理的缺陷,进一步提高了管理效率。基于此,以高职院校档案管理向信息化管理方向发展作为出发点,简单分析了如何将信息化建设有效应用于院校档案管理,并提出了个人见解,以期为相关人员提供参考。     

高职院校信息化顶层设计方案

随着科学技术的飞速发展,高职院校信息化建设的不断推进,将高校各个信息系统进行集成化管理,实现数据信息的共享交换,是一项长期艰巨的任务.本文基于顶层设计理念上,提出了高职院校共享数据平台的构建方案,与传统的校园共享数据平台相比,能够将数据交换平台、统一认证平台和统一信息平台进行无缝集成,避免校园信息化建设过程中容易出现的“信息孤岛”问题,真正改善了高职院校的教学环境、生活环境和科研环境,具有一定的现实指导意义.     

高职院校教育信息化建设内容探究

本文从教育信息化与高职的必须联系出发,对高职教育信息化环境建设、信息化教学资源建设以及信息化人才培养等三大方面进行了探索.并提出了运用信息化发展高职教育的思路与方法.     

高职院校会计信息化现状及建设思路探讨

会计信息化是将会计管理与学校管理进行有机整合的管理技术,其核心围绕财务信息。这种迎合现代社会发展要求的信息化手段可以有效反映高职院校在教育教学、科研开发、业务合作等方面的财务运营状况,同时,会计信息化处理的高职院校资源也能够为高职院校的决策提供有效辅助。本文以高职院校会计信息化的现状分析入手,为其今后在高职院校的发展方向分析提供理论支持。     

高职教育信息化建设刍议

信息时代下,社会需要高职教育培养大量掌握信息技术的一线高素质技能型人才,高职教育信息化是实现这一目标的必备条件。本文先列举了各国的教育信息化建设情况,然后分析了高职教育信息化的作用,最后提出了实现高职教育信息化的措施。     

职业院校信息化建设的思考

针对职业院校信息化建设的目标、误区、内容和共性问题提出了自己思考与观点。     

职业教育计算机教学中存在的问题及对策

目前我国经济发展速度相对较快、大多数企业都实现了计算机办公,对于高技能的计算机人才需求增多。但是由于多数职业院校还是以传统教学在讲授计算机课,不能有效地发挥学生的主体性,积极性,特别是对于实践性比较强的计算机课。因此,本文着重介绍旨在提高学生实践操作能力的计算机教学模式。     

论高职院校信息共享空间的构建

信息共享空间是通过整合多种形式的信息资源,为用户获取信息资源、提高信息素养提供的一种特定空间,促进其学习、交流、协作和研究为目标的一种创新服务模式。文章从高等职业技术学院的发展和整合信息资源、构建公共信息的需要、目前高职院校所具备的各方面的条件等角度阐述了高等职业院校构建信息共享空间的必要性以及可行性,高职院校构建信息共享空间是科技发展的必然,是提升学生职业素质和信息素养的大势所趋。     

基于高职院校计算机常见问题分析

随着科技的发展,计算机在高职院校教学中的应用越来越广泛,但也不可避免的会有一些问题的出现,这就要求我们对一些常见问题要做到及时快速的处理,在这里我就收集了计算机常出现的故障及解决办法,供大家参考。     

计算机应用技术专业中高职对接培养过程中面临的问题及对策研究

中高职对接培养是新形势下发展职业教育事业的需要,也是国家加快转变经济发展方式和改善民生的迫切要求。在计算机应用技术专业对接培养试点实践中遇到课程标准厘定不清、专业技能参差不齐及文化基础薄弱不均等问题,并采取课程标准统一制订、教学内容统筹规划、生源质量分类培养以及合作开发项目化教材等对策加以解决。     

高职院校计算机房的建设和管理

机房承担了全校学生的公共计算机课,还有部分专业课,其在学校的日常教学过程中,具有不可替代的重要性。而机房的建设和管理,更是一项基础保障性的工作。本文根据作者在高职院校近十年的机房管理工作经验,就机房规划、建设、管理和维护等方面谈谈自己的看法,希望能给高职院校机房管理工作作参考。     

关于高职院校广告设计教育的几点思考

随着高校扩招,高职院校广告设计专业学生增多,如何培养动手能力又快又强,理论基础知识扎实的设计人才,来缓和设计人才严峻的就业形势,这是摆在当今广告设计教育中的一个重要课题。这就要求高校坚持市场与教育相结合的原则,专业设置课程多样化,提高高等教育的质量,建立合理的知识结构,以就业为导向,根据广告业的需求,从市场出发,转变教师角色,发挥学生主动性,适应市场变化,培养实用型人才。     

职业院校数字化校园建设中存在问题及对策分析

“数字化校园”是基于现代教育技术的高速发展,对传统教育进行全新改革后形成的,是衡量一所学校教育发展水平的重要标志,也是现代教育发展的必然目标。现如今越来越多的职业院校都在着手进行数字化校园的规划和建设。本文从数字化校园的概念开始,对目前职业院校数字化校园建设中存在的主要问题进行了剖析,同时也对如何规避这些问题提出了一些对策建议。     

多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策

随着我国科学技术的发展,教育方法的创新,多媒体教学技术在高职教学中的应用越来越广泛。教师可以通过多媒体技术直观地向学生展示教学内容,增加课堂的趣味性,有效地提高学生的学习效果。但是在高职院校教学中,多媒体教学还存在着一定的问题,通过对这些问题的探讨,找到可行的解决措施,让多媒体教学在高职教育教学中发挥更大的威力。