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软件安全逆向分析中程序结构解析模型设计 总被引:2,自引:0,他引:2
提出了一种基于二进制文件的程序结构解析模型。该模型通过对二进制文件反汇编,去除汇编文件中的冗余信息,对汇编文件进行静态分析,构建带有索引依赖信息的基本块,并以该基本块为基础提取二进制程序的内部控制流与函数调用关系信息,最后给出程序内部控制流图以及函数调用关系图。该模型不依赖程序的源文件,以二进制文件为分析对象,实用性和通用性比较好;实验结果表明模型对二进制程序内部结构解析具有较高的准确性。 相似文献
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可视化程序设计技术的出现极大地提高了程序设计人员的工作效率,如果能进一步将程序结构可视化,其意义有两个:对于软件生产者,程序结构可视化将极大提高了程序的可读性;对于程序设计的初学者,程序结构可视化将大大提高其学习的效率. 相似文献
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宋照文 《电子制作.电脑维护与应用》2013,(6):185
VB程序设计语言是中职计算机专业的首选教学语言。但由于中技学生理解能力与独立思考能力较差,在VB的教学中会碰到不少困难。本文针对中职VB语言教学中碰到的难点及解决途径进行了探讨。 相似文献
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Visual Basic程序设计是很多高校培养学生编程能力的首选课程,但在实际教学过程中普遍存在教学效果不佳、学生学习积极性不高、学习效果差的问题。针对这种现状,文章提出在VB程序设计教学中使用驱动式案例教学的观点,并结合实例着重对案例的设计、组织策略进行分析。 相似文献
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随着计算机及信息技术的快速发展,校园网已经成为高校必备基础设施,由于校园网速度快、规模大、资金投入不足等原因,高校校园网安全问题越来越突出,针对校园网安全问题的分析,提出相应的解决策略,可有效保证高校校园网的使用 相似文献
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网管系统策略冲突解决的结果中存在的问题及检测与解决方法 总被引:2,自引:0,他引:2
当前,多种方法被用来解决网管系统中的策略冲突,不同方法有不同的应用范围,因此,通常需要综合应用多种方法来解决策略之间的冲突.各种方法解决策略冲突解决的过程是相对独立的,其策略冲突解决的结果也是相对独立的.在解决策略冲突的过程中,难以考虑到已经存在的策略冲突解决结果.因此。不同的策略冲突解决方法的结果之间可能存在冲突.分析了网管系统中多策略冲突解决方法的结果中可能存在的冲突,提出了检测及解决这些冲突的方法,并给出了实验结果及结论. 相似文献
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从提高学生的创新能力和实践能力出发,根据教学实践中的经验,结合高职高专学生特点,本文介绍了VB课程教学方法和手段的几点改革和建议。 相似文献
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VB中错误处理程序的设计 总被引:2,自引:0,他引:2
大多数VB程序员编程时总是将注意力在功能上,很少提供有效的错误处理程序。本文针对这个问题介绍了编写错误处理的几种方法,并给出了实例。 相似文献
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VB程序设计课“三阶段教学法”探析 总被引:2,自引:0,他引:2
VB程序设计是当前高等院校非计算机专业的重要课程。在VB教学中。如何解决程序设计本身枯燥难学这个难题,一直是高校计算机基础课教师颇感兴趣的课题。本文结合VB语言的特点度学生的认知规律确定处理VB教材的思路,提出“三阶段教学法”,对谊课程教学方法的改进、提高学生的编程能力等方面作了一些探索和实践。 相似文献
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“VB程序设计”课教法探析 总被引:2,自引:1,他引:1
大多数高等院校把Visual Basic(简称VB)程序设计作为非计算机专业学生的入门语言。在教学过程中,学生常常会感到抽象、枯燥、难度高,从而影响教学效果。为此,本文结合多年的教学经验,在教学方法上进行探讨,力求解决程序设计学习中枯燥、难掌握等问题,最终使学生具备扎实的理论基础和较强的动手能力。 相似文献
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独立学院“VB程序设计”课程教学与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
"VB程序设计"作为非计算机专业公共基础课,在以培养具有创新精神和实践能力的应用型人才为目标的独立学院的课程体系中显得很重要。本文针对教学中出现的问题进行分析,探索适合独立学院学生特点的教学方式并用于实践,教学效果良好。 相似文献
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徐彬 《数字社区&智能家居》2009,(23)
VB语言具有很强的理论性与实践性,如何教好该门课程成为摆在广大计算机教师面前的一道难题。该文结合近几年来VB的教学经验,对VB程序设计课程的教学方法做了有益的探讨。 相似文献
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REN Hong-jian 《数字社区&智能家居》2008,(31)
在程序设计课程教学中,如何解决程序设计本身枯燥、难懂这个问题,找到一条比较新颖的教学方式,一直是广大计算机教师颇感兴趣的课题。该文从如何提高VB程序设计课程教学质量、增强教学效果、培养和提高学生分析问题、解决问题能力和创新能力等方面,阐述了对VB程序设计教学方法的几点看法。 相似文献