关于批判性思维在学术研究中的几个问题——兼议演绎在批判性学术中的功能

从定义、演绎方法两方面讨论学术研究中批判性思维的根基,从批判性思维的基本逻辑条件、论证的约束与堪许问题两方面讨论批判性思维与论证组织关系,从原文论证约束与研究者的关系、演绎论证的复原两方面讨论论证以演绎复原问题.从批判性思维的发展轨迹与基础出发,以逻辑手段,揭示批判性思维的学术功能与价值.     

批判性思维与英语阅读教学的有机结合——批判性思维指导下的英语阅读教学在高职高专英语专业中的运用

现行英语专业阅读教学,尤其是高职高专英语专业教学常采用传统教授模式,存在较多弊端,亟待解决.本文提出将批判性思维与英语阅读教学有机结合,笔者联系教学实践,着力探讨批判性阅读教学的过程和效果,阐述了批判性阅读教学的积极意义以及存在的问题,为高职高专英语阅读教学提供了一条可鉴之路.     

法律逻辑与公民理性笔谈——法律逻辑与批判性思维

在现代法治社会，法学家通常是以价值灌输和价值批判方式来推动公民理性发展的，但是，法律解释、法理论证、个案认知和司法公正性的评判，不仅仅依赖于价值分析，事实上远非价值论述能够消解理性问题：在法律规范领域里，价值追问与逻辑分析纠缠在一起，倘若缺乏相对独立的逻辑方法论研究，则在这种纠缠中产生价值迷失和逻辑误导是极可能的；在事实认知领域里，司法领域的个案真相，不简单归结为真和假的还原，司法证据规则带有价值倾向，真和善是纠缠的，倘若没有专门的诉讼逻辑理论，则可能得出“真即伪”、“善则假”的印象……这些正是困扰法学家，也是困扰公民社会的法律逻辑问题。我们可以得出这么一个假定。在同样的价值认同情况下，有法律逻辑方法和没有法律逻辑方法，可能会使公民对一个法律现象或者案件得出态度不同的结论，或者得出质量不一样的结论。当前社会存在的不少法律争论和态度对立，有时候不是因为价值取向的原因引起的，而是逻辑不理性造成的，例如：关于辛普森案的争议，就是大家混淆了哲学标准和诉讼标准造成的；又如，关于无罪推定的误解，最能说明我国学人逻辑思维的欠缺；再例如，李惠娟事件其根源在于她所受之法律逻辑理论教育太少，以至一个好的判决被人抓了把柄……在这组参与笔谈的文章中，《法律逻辑与批判性思维》谈到了借助非形式逻辑框架，把法律逻辑与批判性思维有机地结合在一起。《认知理性与价值理性》拟界定一下法律逻辑学之事实论证研究的理论特征，期望将方法论学者的深刻性贯注到诉讼法学和证据法学研究中去。《以论证逻辑为基础架构的法律逻辑》谈到与批判性思维和合理性密切相关的是论证逻辑，而不是作为蕴涵理论的形式逻辑。《法律逻辑研究的三个纬度》论述了要以普通逻辑学理论、非形式逻辑理论、现代逻辑（主要是以近几十年来发展起来的广义模态逻辑为理论基础的道义逻辑）为基础进行研究。《司法独立与逻辑方法论的自治性》谈到司法独立的核心是审判独立，其内涵包括“逻辑方法论的自治性”。[编者按]     

关于单元式住宅设计中的几个问题

结合自身的实践及一些工程实例，从平面设计、功能布局、空间组织、外部形式等方面分析了目前单元式住宅设计中所存在的一些问题，并提出了解决问题的方法和建议。     

关于单元式住宅设计中的几个问题

结合自身的实践及一些工程实例 ,从平面设计、功能布局、空间组织、外部形式等方面分析了目前单元式住宅设计中所存在的一些问题 ,并提出了解决问题的方法和建议     

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的思维方式特征

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中所表现出的思维方式是受到中国传统思维方式孕育和马克思历史唯物主义和辩证法思想的引导，以及与中国社会发展现实不断结合的产物。它具有实事求是、群众路线、阶级分析、矛盾辩证分析和从抽象上升到具体等特征。     

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中的思维方式特征

毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中所表现出的思维方式是受到中国传统思维方式孕育和马克思历史唯物主义和辩证法思想的引导,以及与中国社会发展现实不断结合的产物.它具有实事求是、群众路线、阶级分析、矛盾辩证分析和从抽象上升到具体等特征.     

阿城影剧院设计——兼谈县城影剧院设计中的几个问题

阿城影剧院是一九七七年十一月二十六日动工兴建,历时二十个月,于一九七八年九月末基本建成。本文通过具体工程,初步总结了中小型影剧院设计中有关观众厅设计、结构选型、造型处理及音质设计等问题。提出如何降低造价,提高设计质量。文中同时介绍了利用地下风道自然通风方式,解决夏凉问题。     

论情态动词在英文反恐学术文献中的语用功能——基于反恐理论英文文献语料库

自建反恐理论英文文献语料库,与美国当代英语语料库进行对比研究,分析反恐理论英文学术论文中情态动词作为模糊限制语的使用特征.结果表明:第一,反恐理论英文文献使用情态动词作为模糊限制语的总体频率较低;第二,情态动词作为模糊限制语的使用发挥了基于礼貌原则的人际交往功能;第三,以情态动词为中心的固定被动语态结构,可以帮助作者谦逊缓和地提出并阐述观点,使论文用语更加严谨.     

相似理论在特殊凿井中的应用”——再论冻结法几个问题的研究

该文介绍了利用相似理论制成的水力积分仪,采用这种仪器可以研究冻结的过程。作者建立了冻结时间的计算公式,该公式与其他理论公式相比,与事实相差很小,所以具有实用价值。利用该仪器求得了冻结管在不同的盐水温度条件下之散热系数,又求得冻结冷量有效利用系数。