任务型教学模式在初中英语阅读教学中的研究

<正>随着经济全球化趋势的逐步加强,英语教学的作用也进一步凸显。为此我国在提高英语教学质量方面不断研究探索,通过完善英语教材与教学模式来促进英语教学水平的提高。目前,随着译林版英语阅读教材的出现,我国在提高初中英语的阅读水平、交际能力、写作水平等方面都有了显著的提升。本文将以译林版《牛津初中英语》阅读教材的使用为例,对任务教学模式进行分析,并提出其存在的问     

初中牛津英语多样化词汇教学方法研究

词汇教学作为初中英语教学的重要组成部分,从目前的初中英语教学的现状来看,英语教学词汇量的多少往往直接影响到了初中生英语基础知识的掌握。初中牛津英语教材中所涉及到的词汇量的信息相对比较大,对于初中英语教师而言要想教好词汇学有着一定的挑战,笔者结合自身教学的实际情况,对于初中牛津英语多样化词汇教学方法进行了深入的思考并提出了自己的一些建议。     

初中英语对话教学问题与策略研究

在初中英语教学中,对话教学不仅可以为学生提供较为真实的语言使用情景,还能有效提高学生的口语能力,打破传统的"哑巴英语"教学状况,培养学生的综合英语能力。本文将从目前初中英语对话教学中所存在的问题入手,并以牛津译林版初中英语教材为例,探讨提升初中英语对话教学的有效策略。希望本文能对实践中的初中英语对话教学提供一定的实践意义。     

初中英语阅读教学策略

<正>近年来,英语阅读在初中外语教学中的重要性日益突出,随着"素质教育"理念的贯彻,对于英语教学也提出了更高的要求,而培养学生的英语阅读能力也是教师教学的目标之一,这也间接地培养了学生的英语运用能力。对于初中英语阅读,不仅是考试的重要内容,对于一个初中生来说更重要的是培养他的综合英语运用能力。1.初中英语阅读教学现状但是从目前的初中英语教学现状看,初中英语阅读教学中普遍存在一些问题,如教师教学观念上的问题,许多教师还停留在词汇,语法为核心的教学模式     

初中英语阅读写作一体化模式教学初探

在初中英语教学中,学生的英语阅读能力和写作能力对学生的英语学习有着非常重要的作用。为了提高英语教学的质量,使初中生的英语阅读能力和写作能力有大幅度的提高,就需要在初中英语教学中进行英语阅读写作一体化模式教学。     

教学实例下解析初中牛津英语教学

<正>初中牛津英语教学的进行需要以教学分析和教学实践为基础,因此采取分析现状与问题然后采取对策的方式就能够为今后初中牛津英语教学水平的提升打下良好的基础。1.初中牛津英语现状初中牛津英语教学现今仍旧存在着诸多问题,以下从受到传统观念影响较深、不注重培养学生创新能力、没有发挥出教材优势等方面出发,对于初中牛津英语现状进行了分析。1.1受到传统观念影响较深许多初中英语教师仍旧受到传统观念的影响较     

初中英语阅读教学的问题与建议

阅读是初中英语教学的重要内容之一。众所周知,初中英语教学的目的是使中学生掌握英语阅读的方法和技巧,并在初中培养良好的阅读技能。在新标准课程中,初中英语旨在提高学生的阅读能力。因此,通过英语教学加强阅读教学,提高初中学生的阅读技能已成为现代英语教学的重要组成部分。     

初中英语生活化教学的实践与思考

语言来自于生活,依附于生活,英语作为语言的一种,同样需要强调在生活中的使用,初中英语内容普遍为基础内容,贴近生活,因此在教学实践中,将英语教学生活化,具有重要意义,能够帮助学生更好地掌握英语知识,熟练使用英语,达到好的学习效果。本文结合课堂实践,以江苏译林牛津版教材内容为例,详细阐述了如何将英语教学生活化。     

初中阶段英语教学必须加强课外阅读训练

<正>初中英语教学中,英语阅读教学是初中阶段英语学习的重要组成部分。英语阅读可以很好地提升初中学生的英语写作能力以及提高初中学生的英语阅读能力,因此,初中英语教师应积极加强初中阶段英语教学的课外阅读训练,从而有效提升初中阶段学生的英语学习质量和学习效率,使初中学生的英语整体素质得到有效的提升。本文主要围绕初中阶段英语课外阅读教学存在的问题以及初中阶段英语教学必须加强课外阅读训练策略展开探究。1.初中阶段英语课外阅读教学存在的问题初中英语教学中,初中英语教师多采用传统的教     

浅谈七年级英语阅读教学拓展材料的选择

<正>曾几何时,有人说得阅读者,得英语的天下。毫无疑问,阅读在英语教学中扮演着举足轻重的角色,而阅读能力的培养成为七年级英语教学的重中之重。最新的《英语课程标准》明确指出:初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。这无疑为我们的七年级英语阅读教学指明了方向。七年级作为小学与初中英语教学的重要衔接阶段,是引导学生快速融入初中英语学习、帮助学生养成良好的英语阅读习惯以及提升学生英语阅读能力